• Tidak ada hasil yang ditemukan

ULANGAN HARIAN I BAHASA INDONESIA KELAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ULANGAN HARIAN I BAHASA INDONESIA KELAS"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

ULANGAN HARIAN I BAHASA INDONESIA KELAS IX SEMESTER I SMP N 4 KOTA JAMBI T.A. 2015-2016

PETUNJUK:

1. Bacalah soal dengan teliti

2. Kerjakan yang kamu anggap mudah terlebih dahulu

3. Silang A, B, C, atau D pada jawaban yang kamu anggap benar

1. “ Untuk iseng ,Pak ,mari main catur .” Tantang Muhdi kepada orang itu . Orang itu menyulut rokoknya baru menyahut ,” Saya tidak bisa main catur , Nak ! “ Ah masa ! “ ujar Muhdi sambil membetulkan buah caturnya. “ Ajari jalannya ,ya !” sahut orang itu sambil membetulkan posisi duduknya . Lalu dengan gaya seorang juara catur kelas berat, Muhdi memberi pelajaran kepada orang itu .” Untuk langkah pertama ,pion boleh maju dua langkah,” kata Muhdi. Muhdi tidak mengetahui jika orang itu adalah juara catur tingkat nasional ....

Bukti bahwa watak Muhdi sombong adalah ....

a. “untuk iseng ,Pak , mari main catur . “tantang Muhdi kepada orang itu

b. Dengan gaya seorang juara catur kelas berat, Muhdi memberi pelajaran kepada orang itu c. “Untuk langkah pertama, pion boleh maju dua langkah “,kata Muhdi

d. “ Ah masa !“ujar Muhdi sambil membetulkan buah caturnya

2. (1) Mata Sarkim lalu menyapu ke pemandangan di bawah . (2) Dilihatnya cahaya lampu dan jalan raya yang masih ramai . (3) Mikrolet ,metromini,bus kota,dan mobil-mobil pribadi lalu lalang, juga sepeda motor. (4) Orang-orang menyeberang jalan lalu berkerumun di halte. (5) Juru parkir liar di sekitar monas memberikan aba-aba dan meniup peluit tak beraturan,metropolitan memang tak pernah tidur .

Bukti bahwa latar waktu cerpen tersebut terjadi pada malam hari terdapat pada kalimat ...

a. (1) dan (2) c. (2) dan (3)

b. (1) dan (4) d. (2) dan (5)

3. Latar tempat dari soal no.2 di atas, adalah…

a. Jalan raya b. terminal bus c. Ibu kota d. halte

4. Penyiar : Oke. Pengalaman kehidupan seperti apa yang pernah kalian pahami dari lagu? Saskia : Dalam lagu-lagu yang dinyanyikan kaum muda biasanya pengalaman

cinta, kak! Tapi kalau kita mendengarkan lagu-lagu Ebiet G. Ade ada pengalaman kerohanian yang sangat kaya. Misalnya dalam lagu ”Berita Kepada Kawan” lagu itu mengisahkan pengalaman Ebiet bertemu seorang anak kecil yang ayah ibunya meninggal dalam bencana alam.

Apakah tema dialog di atas?

a. pengalaman menyanyikan lagu-lagu kaum muda

b. pengalaman hidup yang dapat dipetik dari menyanyikan lagu c. pengalaman kehidupan yang dapat kita petik dari lagu d. pengalaman Ebiet. G. Ade dengan anak kecil

5. Apakah kesimpulan dialog interaktif di atas?

a. lagu-lagu kaum muda biasanya pengalaman cinta b. lagu-lagu Ebiet. G. Ade bisanya pengalaman kerohanian

c. lagu-lagu kaum muda biasanya pengalaman cinta sedangkan lagu Ebiet. G.Ade tentang pengalaman kerohanian

d. lagu Ebiet. G. Ade adalah pengalaman bertemu anak kecil yang ditinggal ayah ibunya

(2)

c. Ebiet. G. Ade menyanyikan lagu berita kepada kawan d. Anak kecil ditinggal ayah dan ibunya

7. Manakah berikut ini berupa komentar yang meyakinkan dari pendapat nara sumber di atas? a. lagu-lagu cinta pasti disukai anak muda

b. pengalaman kerohanian kita bertambah kaya dengan mendengar kisah anak kecil yang ditingggal orang tuanya

c. lagu-lagu cinta memang menyenangkan kaum muda

d. lagu-lagu Ebiet. G.Ade memperkaya pengalaman kerohanian pendengarnya

8. Cerita Sincan justru merusak nilai pendidikan yang kita tanamkan kepada anak-anak. Komentar logis atas pendapat di atas adalah ....

a. pendapat tersebut benar karena cerita Sincan tampil dengan ketidaksopanan

b. pendapat tersebut benar, karena tidak selayaknya nilai pendidikan ditampilkan melalui kartun c. pendapat tersebut benar karena karena cerita Sincan berasal dari negara lain

d. pendapat tersebut benar karena Sincan tidak cocok ditonton anak-anak

9. Dalam rangka bulan bahasa, SMPN 4 Kota Jambi mengadakan lomba baca puisi. Banyak siswa yang menyukai lomba baca puisi tersebut.

Unsur berita apakah yang tidak ada dalam laporan berita tersebut?

a. di mana b. Mengapa c. kapan d. bagaimana

10. Saudara, saya saat ini berada di lokasi kebakaran kompleks pertokoan Jambi Utama Mall. Tampak api masih menyala-nyala melalap kios di bagian timur.

Unsur apakah yang belum ada pada laporan di atas?

a. apa b. bagaimana c. di mana d. Mengapa

Referensi

Dokumen terkait

Untuk menjadi sebuah cerita yang runtut susunan kalimat di atas yang tepat adalah ….. Naik

5. Teks eksposisi itu sendiri bisa disaksikan di beberapa media massa, seperti....a. Koran b. Televisi c. Radio d. Siaran

2 Buatlah contoh karangan deskripsi ke dalam bentuk paragraf (2-3 paragraf) sesuai kaidah bahasa dan ejaan yang disempurnakan!..

Kompetensi Dasar : 4.1 mengisi formulir (pendaftaran, kartu anggota, wesel pos, kartu pos, daftar riwayat hidup, dll) dengan benar.. Isilah formulir pendaftaran berikut dengan

Salah satu contoh perbuatan yang sesuai dengan Sumpah Pemuda adalah ..... mengejek teman dari daerah

 Bertanya jawab tentang pertanyaan pertanyaan teks lisan fungsional pendek sederhana (misalnya undangan)  Membacakan contoh dialog yang mengandung expression of

Siswa dapat melengkapi dialog tentang letak tempat berdasarkan teks Siswa dapat mengidentifikasi kata depan yang sesuai berdasarkan teks Siswa dapat menyebutkan kata depan yang

Perhatikan peristiwa-peristiwa yang dapat dikembangkan untuk menulis anekdot berikut ini, untuk menjawab soal nomor 7 s.d.. Suatu hari Si Otong berjalan-jalan di