• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 UH BINA 6 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal Ulangan Harian Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 UH BINA 6 2"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 1

KEGEMARAN

Kompetensi Dasar :

5.

1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 6.

2

Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan. 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif. 8.

1

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll).

UJI KOMPETENSI

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai! 1.

2. Ciri-ciri bahasa pengumuman adalah …. hendaknya disampaikan dengan lafal dan lagu kalimat yang tepat,

c. tanggal dan tempat pelaksanaan kegiatan

d. tanda tangan

▸ Baca selengkapnya: soal ulangan harian bahasa indonesia kelas 1 semester 2

(2)

c. ada lukisan yang dapat cepat kuselesaikan, ada pula yang lama.

d. tidak ada waktu khusus untuk melukis, kapan saja aku mau. Urutan kalimat di atas yang benar

adalah …. a. b – d – c – a b. b – c – a – d c. c – d – a – b d. a – c – d – b

7. Dalam satu paragraf hanya ada satu … yang mengandung ide pokok paragraf.

a. kalimat utama b. kalimat pendukung

c. kalimat untuk menguraikan d. kalimat untuk memperjelas 8. … pepohonan meranggas. Matahari

terasa begitu terik. Mata air pun mongering. Rumputpun mati kekeringan. Si Gagak, burung hutan, kehausan.

Kalimat awal yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ….

a. Musim kemarau telah berlalu b. Musim kemarau telah tiba c. Musim hujan telah tiba

d. Musim hujan sedang

10. … awal pelajaran, guru kami selalu melakukan tanya jawab.

Untuk melengkapi kalimat di atas, kata yang tepat yaitu ….

a. dari b. meskipun c. pada d. sewaktu

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

Bacalah pengumuman di bawah ini dengan baik untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

PENGUMUMAN

Diumumkan kepada seluruh pengurus kwartir ranting Argosari agar hadir, besok : Hari/Tanggal : Sabtu, 27 Oktober 2011

Waktu : Pukul 09.00 – 12.00 WIB Tempat : Lapangan olah raga

Acara : Pelantikan pengurus kwaran

Dimohon hadir tepat waktunya dan berpakaian pramuka lengkap. Atas perhatian seluruh pengurus kwaran, saya ucapkan terima kasih.

Pati, 24 Oktober 2011

Ketua Kwaran Pati

Joko Subagyo

1. Pengumuman tersebut ditujukan kepada ….

(3)

3. Lia tak bosan-bosannya mengirimkan hasil karyanya ke redaksi majalah anak-anak. Namun dari sekian banyak hasil karya, baru satu cerita yang dapat dimuat dalam majalah tersebut.

Menurut paragraf di atas, kegemaran Lia adalah ….

4. Singkat, jelas, dan mudah dipahami adalah ciri-ciri bahasa ....

5. Pukul 09.00 – 12.00. Arti tanda pisah (-) pada penulisan di atas yaitu .... III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. … cara membuat jembatan itu, Paman?

Kalimat tanya apa yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas?

Jawab : 2. Rudi tidak pernah belajar dan tidak pernah membantu ayahnya.

Apa julukan yang tepat untuk Rudi?

Jawab : 3. Hanif gemar membaca buku.

Apakah julukan yang tepat untuk Hanif?

Jawab : 4. Kakaknya malas belajar.

Adiknya malas belajar.

Gabungkan kalimat di atas menjadi kalimat yang benar dengan kata penghubung! Jawab : 5. Hari ke dua di Palembang, Ali dan Kak Herman ikut memancing bersama paman.

Ali memang gemar memancing. Mereka memancing di Sungai Musi, dekat Jembatan Ampera.

Tentukan pokok pikiran pada paragraf tersebut!

(4)

BAB 2

DISIPLIN

Kompetensi Dasar :

5.

1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 6.

2

Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan. 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif. 8.

1

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll). 8.

3

Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema sesuai ciri-ciri pantun.

UJI KOMPETENSI

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai!

1. Yang memimpin menyanyikan lagu Indonesia Raya adalah ….

a. Pak San b. Siswa kelas VI c. Petugas upacara d. Siswa-siswi

2. Pancasila diucapkan oleh …. a. seorang petugas

b. semua peserta upacara c. Siswa kelas VI

d. Kepala sekolah

3. Pelaksanaan upacara di atas adalah ….

a. awal tahun pelajaran b. tutup tahun pelajaran c. pada semester I d. pada semester II

4. Dimana upacara dilaksanakan? a. di halaman sekolah

b. di lapangan sekolah c. di depan sekolah d. di belakang sekolah Bacalah dalam hati!

Upacara Bendera

………..

Bel berbunyi tepat pukul 07.00. murid-murid berkumpul di halaman sekolah. Upacara bendera dimulai. Dua orang murid kelas I bertugas menaikkan bendera. Murid-murid lain menyanyikan lagu Indonesia Raya, dipimpin oleh Pak San.

Seorang murid membaca pembukaan UUD 1945. Kemudian semua peserta upacara mengucapkan “Pancasila”.

Nasihat kepala sekolah, “Anak-anak, kalian harus menaati tata tertib sekolah. Jagalah kebersihan sekolah dan keindahan lingkungan. Di samping itu kalian juga harus rajin belajar. Sebentar lagi kalian akan menghadapi tes-tes semester II. Semua saya harap giat belajar. Bapak dan ibu guru akan membimbing kalian.”

(5)

5. Kepala sekolah menasehati, agar anak-anak mentaati tata tertib …. a. masyarakat

b. keluarga c. sekolah d. lingkungan

6. Klenting Kuning adalah salah satu tokoh dalam dongeng ….

a. Dewi Nawang Wulan b. Joko Budhuk

c. Panji Laras d. Ande-ande Lumut 7. Beli pita di dekat pasar

Belinya dengan senang hati Mari kita rajin belajar Agar tercapai cita-cita …. Kata yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah ….

a. kelak

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat! 1. Bahasa yang digunakan dalam pengumuman adalah ….

2. Cerita rekaan atau khayal yang tidak masuk di akal disebut juga …. 3. Setiap baris dalam pantun, terdiri dari …. Suku kata.

4. Kata sampai dengan bisa diganti dengan tanda …. 5. Isi pantun dapat kita lihat pada baris ke ….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Saat mentari belum tinggi

Aku segera bangun dan pergi mandi Ku pakai pakaian putih dan merah hati Aku melangkah menuju sekolah

Menuntut ilmu tuk masa depan

Ungkapkanlah isi atau maksud puisi di atas dengan bahasamu sendiri! 2. Buatlah kalimat dengan kata-kata di bawah ini!

a. Disiplin : b. Berbakti : c. Sopan santun : 3. Amatilah gambar di samping ini kemudian tulislah cerita

dalam satu paragraf tentang gambar tersebut!

(6)

4. Ungkapkan pendapat dan alasanmu tentang hal berikut!

“Anak itu rajin belajar, jika ada ulangan saja”

Pendapat saya : Alasan saya : 5. Dilarang membuang limbah di sungai!

(7)

BAB 3

TEKNOLOGI SEDERHANA

Kompetensi Dasar :

5.

2 Menirukan pembacaan, pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat. 6.

2

Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan. 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif. 8.

3

Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar.

UJI KOMPETENSI

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai! Untuk menjawab soal nomor 1 bacalah

pantun di bawah ini!

1. Kesimpulan isi pantun di atas adalah ….

2. Pantun di atas terdiri atas …. a. 1 bait

b. 1 baris c. 4 bait d. 1 larik

3. Jenis pantun di atas adalah …. a. nasihat Bapak sakit batuk karena influenza, maka sebaiknya, Bapak sekali minum ikadril … sendok teh. a. ½

b. 2 c. 3 d. 4

5. Sedangkan untuk adik saya kelas 1 MI, sekali minum … sendok teh. a. 1

b. 2 c. 3 d. 4

6. Nuri : Saya sering

terlambat masuk sekolah, Kir.

Kirman : ….

Pertanyaan kiriman yang tepat diajukan kepada Doni adalah …. a. Mengapa kamu sering

d. Siapakah yang sering terlambat masuk sekolah, Nur ?

(8)

7. Salam pembuka surat yang cocok untuk teman adalah ….

a. Temanku yang sangat kuhormati,

b. Yang terhormat temanku, c. Temanku yang baik hati, d. Beliau yang kuhormati,

8. Kalimat penutup surat yang tepat untuk teman akrab adalah …. a. Demikianlah surat dari saya. b. Cukup sekian dulu, ya teman. c. Demikianlah, sudilah kiranya. d. Nanti disambung lagi ya.

9. Dena : … kamu membeli Penjual : memangnya, ini

barang loak?

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

Satu dua tiga empat Lima enam tujuh delapan Tuntutlah ilmu sampai dapat Jangan sampai putus harapan

1. Pantun di atas berisi tentang ….

2. Baris pertama dan kedua dalam pantun itu disebut …. 3. Persamaan bunyi atau rima terjadi pada baris … dan …. 4. Agar tidak salah minum obat, maka harus memperhatikan ….

5. Supaya tidak over dosis atau berlebihan, maka sebelum minum obat kita harus membaca ….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Seorang teman di kelasmu mendapat nilai tertinggi untuk ulangan Bahasa Indonesia. Temanmu itu memang pandai dan tidak sombong.

Berilah tanggapan tentang temanmu tersebut! 2. Kincir angin ini hasil hasta karya kelompok Doni.

Apa arti kata bercetak tebal?

3. Agung dan Bachtiar membuat pesawat terbang dari kertas. Buatlah kalimat tanya yang jawabannya kalimat di atas! 4. Gunakanlah kata-kata berikut ini dalam kalimat yang benar!

a. Teknisi : b. Energi : c. Bahan Bakar : d. Teknologi : 5. Para petani mengolah tanah menggunakan traktor.

(9)

6. Tina : Saya takut kesiangan. Makanya, saya datang paling awal, Ti. Tini : … kamu tiba di sini, Ti?

Kata tanya apakah yang tepat diucapkan oleh Tini? Peringatan dan perhatian penggunaan obat batuk. a. Jangan melebihi dosis yang dianjurkan.

b. Bila setelah 3 hari batuk tidak reda, segera hubungi dokter atau unit pelayanan kesehatan

c. Obat ini dapat menyebabkan kantuk.

7. Apa yang sebaiknya segera dilakukan jika sudah 4 hari minum obat batuk belum sembuh?

8. Apakah efek samping dari minum obat di atas?

9. Bagaimanakah bahasa yang biasa digunakan dalam menulis surat pribadi untuk teman akrab?

(10)

BAB 4

KOPERASI

Kompetensi Dasar :

5.

1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 6.

1

Berbalas pantun dengan lafal 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif. 8.

1

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll).

UJI KOMPETENSI

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang sesuai! 1. Kalimat berikut yang berisi

pengalaman menyenangkan adalah ….

a. aku kehilangan uang saat disuruh berbelanja.

b. melihat sahabatku terjatuh ketika naik sepeda

c. guruku marah gara-gara aku tidak mengerjakan tugas.

d. Aku dipanggil ke kantor untuk diberi tahu kalau puisiku dimuat di surat kabar. penyajian ketegangan yang terjadi antar tokoh.

Inti cerita itu disebut …. a. alur

b. tema c. klimaks d. latar

4. Aku mendapat tugas mendengarkan cerita, kemudian akan kuceritakan kembali sambil mendengarkan dengan tekun, aku ….

a. mencatat bagian yang penting. b. mencatat seluruh kalimat yang Tentu saja aku kecewa, karena aku belum sempat membaca seluruh halaman.

Topik pada paragraf di atas adalah ….

a. aku kecewa

b. membaca di perpustakaan c. belum selesai membaca d. membaca

6. a. Tepat pukul tujuh pagi, kereta api yang mereka naiki mulai meninggalkan Gambir.

(11)

c. Pukul enam pagi, Hadi dan Tika sudah berangkat ke stasiun Gambir.

d. Untuk diantar oleh Dodi, paman mereka

Untuk menjadi sebuah cerita yang runtut susunan kalimat di atas yang tepat adalah…. paragraf di atas (no 6) adalah ….

a. (a) c. (c)

b. (b) d. (d)

8. Tema yang tepat untuk paragraf di atas (nomor 6) adalah ….

a. Naik kereta api. kayu-kayu kering mendengar jeritan. Dilihatnya seekor ular terjepit di antar batu-batu.

Petani itu meloncat mundur karena takut.

“Tolonglah aku, Tuan, keluarkan aku dari bawah batu ini.”

“Yah, aku bisa saja menolongmu,” jawab si petani, “Tapi untuk apa? Kamu pasti akan mematuk aku dan menyemburkan racunmu. Bagaimana pun, ular tetap ular.”

“Aku takkan berbuat sekeji itu,” kata ular.

Akhirnya dengan mengabaikan akal sehatnya, petani itu mengangkat batu yang menindih sang ular. Dibiarkannya ular itu merayap keluar.

Tiba-tiba ular itu mematuknya. Untunglah petani itu masih sempat menghindarinya.

9. Inti dari penggalan dongeng di atas adalah ….

a. Petani itu bodoh.

b. Ular tak tahu membalas budi. c. Petani yang rajin.

d. Ular binatang buas.

10. Sifat petani yang paling tepat sesuai penggalan dongeng di atas adalah

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

Untuk menjawab pertanyaan nomor 1-4 perhatikan teks tentang Koperasi Sekolahku di atas!

1. Dengan adanya koperasi sekolah siswa lebih mudah untuk memenuhi …. 2. Harga barang di koperasi ternyata ….

3. Dengan adanya koperasi dapat membantu siswa untuk belajar ….

4. A. Untuk membeli alat tulis, buku, dan buku pelajaran siswa tidak harus ke kota. B. Untuk pengadaan barangpun pengurus tidak perlu kulakan karena penjual

sudah datang.

C. Koperasi sekolahku sudah berdiri.

(12)

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Membeli-di-petani-Koperasi Unit Desa-pupuk-para

Susunlah kata-kata di atas agar menjadi kalimat yang baik!

Jawab : 2. Pada akhir tahun anggota koperasi mengadakan RAT.

RAT kependekan dari apa?

Jawab : 3. Pada akhir tahun anggota koperasi mendapatkan SHU.

Kependekan dari apakah SHU?

Jawab : 4. Apabila kita membeli barang dalam jumlah besar akan mendapat rabat.

Apakah sinonim dari kata yang bercetak tebal?

Jawab : 5. Tulislah 4 kata istilah di bidang koperasi!

(13)

BAB 5

PENDIDIKAN

Kompetensi Dasar :

5.

1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 6.

2

Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan. 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif. 8.

1

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll).

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang sesuai! Bacalah! langsung terbelalak menyaksikan rak buku yang rapi di dalamnya. Ada beberapa rak buku yang semuanya terisi oleh buku pelajaran, buku cerita, buku ilmu pengetahuan, majalah, kamus dan sebagainya.

Tidak mengherankan kalau selama ini Ani selalu menjadi ketua kelas. Wawasannya sangat luas.

Pengetahuannya tidak hanya yang diperoleh dari buku pelajaran. Ia tahu berbagai hal. Ternyata kepandaian Ani itu karena ia memang banyak membaca. Benar apa yang pernah disampaikan guru bahwa buku membuat seseorang jadi cerdas.

Dari: Saya Senang Berbahasa Indonesia SD jilid 4 1. Siapa sajakah yang masukmdi ruang

belajar Ani adalah…

a. Rina, Ely dan Mirna. b. Rina, Ely, Mirna dan Ani. c. Rina, Ely dan temannya.

d. Rina, Ely, Mirna dan temannya. 2. Ruang belajar Ani cukup luas,

a. Buku-buku di kamar Ani untuk anak-anak.

b. Buku-buku itu ada di ruang belajar belajar Ani.

(14)

d. si paling jitu

6. Pak Budi orang yang rajin. Pekerjaannya mengantarkan orang dari satu tempat ke tempat lain sesuai jurusan angkotnya. Profesi Pak Budi adalah…

a. sopir angkot b. sopir pribadi c. pengantar orang d. pemilik angkot

7. Dengan menggunakan intonasi yang tepat dalam membaca, teks bacaan yang kita baca akan… a. bagus bacannya

b. mudah ditirukan c. bagus kedengarannya d. mudah dipahami

8. Ia memperoleh pengetahuan itu di perpustakaan. Kata tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah… a. darimana c. kapan b. dimana d. mengapakah 9. Benda ini terbuat dari tanah liat.

Gunanya untuk menanam bunga. Agar lebih indah, bisa diberi cat berwarna-warni. Benda yang dimaksud adalah…

a. kendi c. pot bunga

b. gentong d. vas bunga 10. Dalam puisi berjudul “Bulan”,

untuk membuat bulan tersenyum kembali, Sherly Malinton akan… a. Selalu menemani bulan b. Tidak mengganggu bulan c. Tidak bersedih

d. Belajar giat .

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat! 1. Puisi menggunakan bahasa yang ….

2. Mata mereka langsung … menyaksikan rak buku yang rapi. 3. Bulan sahabatku, lihatlah mataku….

4. Pabrik itu telah gulung tikar. Gulung tikar artinya ....

5. Binatang ini pandai menirukan tingkah laku manusia. Oleh tuannya ia diajak keliling kampung. Musik yang digunakan hanya sekedarnya saja. Tontonan ini bernama….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Apakah kepanjangan dari:

a. SMA : b. SMK : 2. “Pukul berapa kamu datang, Tini?” tanya Bu Guru.

Ubahlah kalimat tersebut menjadi kalimat tak langsung! 3. Sebutkan tingkatan sekolah dari TK sampai Perguruan Tinggi!

4. Fakultas Kedokteran adalh tempat kuliah yang (siap) calon-calon dokter. Kata dalam kurung seharusnya ditulis apa?

5. Rani bersekolah di MI Mambaul Ulum.

(15)

BAB 6

KESEHATAN

Kompetensi Dasar :

5.

1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 6.

2

Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan. 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf melalui membaca intensif. 8.

1

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll).

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang sesuai! 1. Pada nomor urut absen yang sesuai

dengan abjad, setelah nama Olivia adalah nama….

b. mencari teman yang pandai. c. mencari arti kata-kata itu di

dalam kamus.

d. meminta ibunya untuk membuatkan kalimat.

3. Bila sakit berlanjut segera hubungi dokter.

Petunjuk ini mengandung maksud….

4. Adik sakit panas. Ibu menyuruhku membeli obat turu panas. Aku lupa minta petunjuk pada apoteker. tahun, maka sekali minum aku beri … tablet.

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4

5. Banyak pasien yang berkunjung ke Puskesmas. Arti kata pasien adalah orang yang…. batuk. Arti kata polusi adalah…. a. pembersihan

b. pembuangan c. pengambilan d. pencemaran

7. Agar mudah dimengerti orang lain, pengumuman yang kita buat harus….

(16)

b. berukuran besar c. komunikatif d. menarik

8. Arman : “Halo, selamat pagi!” Rima : “Selamat pagi. Ini siapa,

ya?”

Arman : “Saya Arman. Ini …, ya?”

Rima : “Eh, Arman. Ada apa, Man? ada apa kamu menelpon aku?”

Arman : “Saya sakit perut. Tolong mintakan izin kepada ibu guru. Saya tidak masuk sekolah.”

Titik-titik di atas tepatnya diisi dengan kata….

a. Arman b. Rima

c. Kamu yang menelpon d. Apa

9. Pokok pembicaraan/ percakapan telepon di atas adalah….

a. Arman ingin ketemu Rima. b. Arman sakit perut.

c. Arman mohon diizinkan kepada bu guru.

d. Arman besok tetap masuk sekolah.

10.

Agar menjadi cerita yang runtut dan padu, maka urutan yang tepat adalah….

a. 2-3-4-1 b. 3-4-1-2 c. 4-1-2-3 d. 1-2-3-4

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat!

Bacalah pengumuman di bawah ini dengan baik untuk menjawab pertanyaan no. 1!

1. Pengumuman di atas ditujukan kepada….

2. Kegiatan imunisasi TT akan dilaksanakan besok hari…. PENGUMUMAN

Diumumkan kepada siswa kelas IV bahwa besok: Hari/ tanggal : sabtu, 29 Mei 2012

Waktu : pukul 08.00 WIB

Tempat : ruang UKS

Keperluan : diadakan imunisasi TT

Saya minta anak-anak bersedia dan mempersiapkan diri. Atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

Pati, 26 Mei 2012 Guru Penjaskes,

(17)

3. Yang membuat pengumuman adalah….

4. Andi sakit batuk dan akan minum obat batuk “Obit”, Andi kelas 5, maka sekali minum … ml.

5. Sedangkan adiknya yang paling kecil berumur 5 bulan, maka sekali minum … ml.

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Mengapa kebersihan disebut pangkal kesehatan?

2. Lebih mencegah daripada mengobati. Kalimat di atas bermakna apa?

3. Di sekolah biasanya dibentuk organisasi yang disebut UKS dan PMR. Kependekan dari apakah UKS dan PMR?

4. Dokter sedang memeriksa pasien.

Apa kata dasar dari kata yang bercetak miring? 5. Setiap pukul setengah lima aku sudah mandi.

Tuliskan satuan waktu pada kalimat di atas dengan angka!

6. Ketika berbicara lewat telepon, bahasa yang bagaimanakah yang sebaiknya digunakan?

7. Supaya pesan dari teman ayah lewat telepon yang harus disampaikan kepada ayah tidak terlewatkan, apa yang sebaiknya kita lakukan terhadap pokok-pokok pembicaraan tersebut?

8. Bagaimanakah langkah yang tepat untuk mencari arti kata-kata sulit dalam kamus? 9. Buatlah contoh kalimat yang menggunakan kata darurat!

10. … negeri ini dapat kembali aman, seperti dahulu? Kata tanya apakah yang tepat untuk kalimat di atas?

Obat batuk untuk anak-anak yaitu OBIT. Aturan pakai:

(18)

BAB 7

TRANSMIGRASI

Kompetensi Dasar :

5.

1 Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan. 6.

2

Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan. 7.

1

Menemukan kalimat utama pada tiap paragraf. 8.

1

Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll).

I. Berilah tanda (x) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang sesuai! 1. Apabila kamu membaca denah,

letak utara berada di bagian….

a. atas c. kanan mengisi formulir data pribadi, yang berisi….

c. nama, jenis kelamin, pekerjaan, alamat.

8. Kalimat yang tidak tepat saat dialog untuk menerima telepon yaitu…. a. “Selamat malam! Ada yang

bisa saya bantu?”

b. “Halo saya Afid, saya berbicara dengan siapa, ya?”

c. “Heh! Siapa ini? Malam-malam kok menelpon!”

(19)

d. “Selamat malam! Ini Afid. Anda ingin berbicara dengan siapa?”

9. Alat-alat yang dibutuhkan untuk mencatat pesan penelpon adalah…. a. Kertas, payung, pensil

b. Kertas, pensil, pulpen c. Pulpen, penghapus, kalender d. Pulpen, penggaris, pensil 10. Ibu : “Ican, tolong bantu ibu

mengangkat meja ini!”

Ican: “ ...!” (sambil membereskan mainnya)

Kalimat yang tepat diucapkan oleh Ican adalah….

(20)

.

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang tepat! Untuk menjawab soal 1-3 perhatikan sketsa/ denah ini!

1. Rumah Andi ada di jalan Nangka I, jika Andi akan ke toko roti, maka jalan yang dilalui Andi adalah….

2. Rumah Ira di jalan Sawo. Karena sakit Ira akan berobat ke Puskesmas. Maka jalan Yang dilalui Ira yaitu….

3. Jika rumahmu terletak di Jalan Jambu. Dan kamu diminta ibu berbelanja ke Toko Swalayan, maka jalan yang kamu lewati adalah….

4. Dongeng siput lomba lari dengan kancil terjadi di …. 5. Bahasa yang digunakan pada pengumuman sebaiknya…. III..Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Bagaimana kata transmigrasi bila diuraikan menurut suku kata ? 2. Program transmigrasi bertujuan meningkatkan (sejahtera) penduduk.

Kata dalam kurung seharusnya ditulis apa?

3. Pulau mana saja yang menjadi tujuan transmigrasi? 4. Mereka diberi lahan pertanian yang cukup luas.

Apa sinonim kata yang bercetak miring? 5. Buatlah kalimat dengan kata:

Referensi

Dokumen terkait

- Membaca kalimat sederhana me- ngenai kegiatan jenis-jenis ‘kegiatan’ dengan lafal dan intonasi yang tepat.. -

Ayat ke-2 surah Al-‘Asr menerangkan sesungguhnya manusia berada dalamb. Sebagai rasa syukur atas nikmat Allah yang banyak,

Fase bulan yang ditandai seluruh permukaan bulan yang disinari menghadap ke bumi disebut ..... Matahari tampak terbit di

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah banjir adalah ….. membuat pos bantuan

Bahaya apa yang dapat terjadi akibat pemanfaatan sumber daya alam tanpa memerhatikan pelestarian lingkungan?. Sebutkan 3 upaya yang dapat dilakukan untuk melestarikan sumber

Bahan pangan yang merupakan produksi industri rumah tangga, misalnya ..... Orang yang suka bekerja keras dan selalu melakukan pembaharuan disebut orang

Alat angkutan darat tradisional yang masih dipertahankan di Yogyakarta untuk kepentingan wisatawan, yaitu

7.2 Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat.. 8.2 Menulis pengalaman dengan bahasa yang baik dan benar serta memperhatikan