SILABUS MATA KULIAH KESUBURAN TANAH DAN PEMUPUKAN
Program Studi : Agroekoteknologi
Matakuliah : Kesuburan Tanah dan Pemupukan
Kode Mata Kuliah : AL 3139
Beban sks : 3 sks (2-1)
Semester : III
Matakuliah Prasyarat : Dasar-Dasar Ilmu Tanah (FP 3235) Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu memahami, menjelaskan dan menerapkan konsep-konsep dasar kesuburan tanah dan pemupukan yang efektif dalam hubungannya dengan peningkatan pertumbuhan serta hasil tanaman secara berkelanjutan.
Tatap Muka ke…
KOMPETEN SI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN
MATERI POKOK PENGALAMA
N BELAJAR
ALOKASI WAKTU
MEDIA/SUM-BER BELAJAR
PENILAIA N
1 1.Mengetahui pengertian dan ruang lingkup kesuburan tanah dan pemupukan. 2.Mengetahui
hubungan tanah dan tanaman serta hara essensial.
1.Mampu menjelaskan perngertian kesuburan tanah
hubungannya dengan
pemupukan dan ruang
lingkupnya. 2.Mampu
menguraikan hubungan tanah-tanaman
PENDAHULUAN -Perjanjian kontrak perkuliahan/praktik um.
-Kuis pendahuluan. -Pengertian
Kesuburan tanah, permasalahannya, dan pemupukan yang tepat. -Hubungan tanah dan tanaman -Unsur Essensial dan peranannya.
-Mempelajari/ menelaah kontrak kerja perkuliahan dan menanda tangani.
-Menjawab kuis pendahuluan -Mendengar dan mencatat pengerti an dan ruang lingkup kesubur an tanah,
-Bertanya hal-hal yang belum jelas.
2x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, dan Buku-buku Kesuburan Tanah dan Pemupukan.
Jawaban kuis pen dahuluan, Keaktivan berinteraksi, diskusi, dan sikap/desipli n di kelas.
perilaku hara N di dalam tanah 2.Memahami
peranan hara N bagi pertumbuha n dan hasil tanaman serta gejala defisiensi hara N
menjelaskan perilaku hara N di dalam tanah 2. Mampu
menjelas kan peranan hara N bagi
pertumbuhan dan hasil tanaman serta gejala
defisiensi hara N
tanaman serta jenis-jenis pupuk N
mencatat tentang perilaku hara N di dalam tanah, Menanyakan peranan hara N bagi tanaman, dan gejala defisiensi hara N serta cara
penanggulangan nya. Diskudi dan menjawab kuis.
SAP, Diktat /Buku Ajar, Buku-buku yang terkait dengan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
berinteraksi ,diskusi, dan
sikap/desipl in di dalam kelas.
3 1.Memahami perilakuhara P dan K di dalam tanah 2.Memahami
peranan hara P dan K bagi pertumbuh an dan hasil
tanaman serta gejala defisiensi nya.
1.Mampu menjelaskan
perilaku hara P dan K di dalam tanah
2.Mampu menjelaskan peranan hara P dan K bagi pertumbuhan dan hasil tanam an serta gejala defisiensinya.
Unsur P dan K tanah dan tanaman serta jenis-jenis pupuk P dan K.
Mendengarkan, bertanya tentang perilaku hara P, K di dalam tanah, dan peranannya bagi tanaman, dan gejala defisiensi hara P dan K serta penanggulangan nya. Mencatat hal-hal penting dan diskusi
2x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, Buku-buku yang terkait dengan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
4 1.Memahami perilaku hara Ca, Mg, dan S dalam tanah 2.Memahami
peranan hara Ca, Mg dan S bagi pertumbuha n dan hasil tanaman serta gejala defisiensnya .
1. Mampu menjelaskan perilaku hara Ca, Mg dan S di dalam tanah 2.Mampu
menjelaskan peranan hara Ca, Mg dan S bagi
pertumbuhan dan hasil tanaman serta gejala
defisiensinya.
Unsur Ca, Mg dan S tanah dan
tanaman serta jenis-jenis pupuk Ca, Mg dan S.
Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
menanyakan yang belum jelas, dan diskusi.
2x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan yang terkait debgan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
Keaktivan berinteraksi / diskusi, dan
sikap/desipl in, di dalam kelas. dan kerjasama.
5 1.Memahami perilaku hara mikro dan hara penunjang di dalam tanah 2.Memahami
peranan hara mikro dan hara penunjang bagi pertumbuh an dan hasil
1. Mampu menjelaskan perilaku hara mikro dan hara penunjang di dalam tanah 2.Mampu
menjelaskan peranan hara mikro dan penunjang bagi pertumbuhan dan hasil tanaman serta gejala
Unsur hara mikro dan hara penunjang tanah dan tanaman serta jenis-jenis pupuk mikro.
Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
menanyakan yang belum jelas, dan diskusi. .
2x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan yang terkait debgan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
tanaman serta gejala defisiensinya.
defisiensinya.
6,7 Memahami metode penilaian kesuburan tanah dan manfaatnya bagi kesuburan tanah secara berkelanjutan.
1.Mampu mendiskripsika n aspek uji tanah dan hasil penilaian kesuburan tanah. 2.Mampu
menguraikan peranan hasil uji tanah dan penilaian kesuburan tanah bagi pertanian berkelanjutan.
Uji Tanah dan Penilaian Status Kesuburan Tanah
Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
menanyakan yang belum jelas, diskusi, dan kuis akhir materi kesuburan tanah.
4x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan yang terkait debgan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
Keaktivan berinteraksi/ diskusi, dan sikap/desipli n, di dalam kelas. dan kerjasama, jawaban kuis materi kesuburan tanah. UTS.
8 1. Memahami pengertian pupuk organik, anorganik/ buatan 2.Memahami
pengertian pupuk tunggal dan
1.Mampu mendiskrip sikan pengertian pupuk organik dan pupuk anorganik/buat an.
2.Mampu mendiskrip
Pengertian pupuk organik, anorganik, pupuk tunggal dan majemuk serta unsur-unsur penyusun pupuk.
Kuis awal materi pemupukan, Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
menanyakan yang belum jelas, dan diskusi.
2x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan yang terkait de ngan
Kesuburan Tanah dan Pupuk.
pupuk majemuk. 3.Memahami
unsur-unsur penyusun pupuk
sikan pengertian pupuk tunggal dan pupuk majemuk serta unsur-unsur penyusun pupuk.
kerjasama
9, 10
1.Memahami reaksi pupuk pada kondisi tanah berbeda. 2.Memahami pengaruh faktor lingkungan dalam tanah terhadap perilaku pupuk. 3.Memahami
penyerapan unsur-unsur dari pupuk.
1.Mampu menjabarkan reaksi pupuk pada kondisi tanah berbeda 2.Mampu menjelaskan pengaruh faktor
lingkungan dalam tanah terhadap
perilaku pupuk. 3.Mampu
menjelaskan penyerapan unsur-unsur dari pupuk oleh tanaman.
Reaksi Pupuk dalam Tanah
Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
menanyakan yang belum jelas, dan diskusi.
4x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan yang terkait debgan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
Keaktivan berinteraksi/ diskusi, dan sikap/desipli n, di dalam kelas, dan kerjasama
11, 12 1. Memahami tujuan pemupukan pemupukan
1. Mampu
mendiskripsika n tujuan pemupukan,
Tujuan Pemupukan. Pemupukan
berimbang dan pemupukan
Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
4x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan
berimbang dan
pemupukan spesifik lokasi. 2. Memahami
cara peneta pan dosis pemupukan
pemupukan berimbang dan pemupukan spesifik lokasi. 2.Mampu
menetapkan cara menentu kan dosis pemupukan
spesifik lokasi, serta penetapan dosis
pemupukannya.
menanyakan yang belum jelas, dan diskusi.
yang terkait debgan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
n, di dalam kelas. dan kerjasama
13, 14 1. Memahami cara
pemberian dosis pemupukan yang efisien. 2. Memahami
cara
menghitung biaya tetap dan tidak tetap dalam usaha tani berkaitan dengan pemberian pupuk.
1. Mampu menentukan cara pemberian dosis
pemupukan yang efisien. 2. Mampu
menghitung biaya tetap dan tidak tetap dalam usaha tani berkaitan dengan pemberian pupuk yang efisien.
Cara Pemberian pupuk dan efisiensi pemupukan.
Ekonomi pupuk.
Mendengar penjelasan dosen, mencatat hal-hal penting,
menanyakan yang belum jelas, dan diskusi, kuis akhir materi pemupukan.
4x50 menit Dokumen KP, SAP, Diktat /Buku Ajar, buku acuan yang terkait debgan Kesuburan Tanah dan Pupuk.
Keaktivan berinteraksi/ diskusi, dan sikap/desipli n, di dalam kelas. dan kerjasama, jawaban kuis materi pemupukan. UAS.
Denpasar, 1 Maret 2011 Koordinator Mata Kuliah
