vi
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A.Minat Belajar Peserta Didik ... 16
1. Pengertian Minat Belajar ... 16
2. Unsur-Unsur Minat Belajar ... 17
3. Faktor-Fakator yang Mempengaruhi Minat Belajar ... 20
4. Pentingnya Minat Belajar bagi Peserta Didik ... 21
5. Minat Belajar dalam Pembelajaran Geografi ... 22
B.Motivasi Belajar ... 23
1. Pengertian Motivasi Belajar ... 23
2. Bentuk-Bentuk Motivasi Belajar ... 24
3. Motivasi Belajar dalam Pembelajaran Geografi ... 26
C.Kecerdasan Spasial ... 28
1. Pengertian Kecerdasan Spasial ... 28
2. Komponen-komponen Kecerdasan Spasial ... 29
3. Pentingnya Kecerdasan Spasial ... 31
D.Hakikat Ilmu Geografi ... 33
1. Geografi Sebagai Ilmu Pengetahuan ... 33
2. Pembelajaran Geografi di Sekolah ... 36
3. Komponen Pembelajaran Geografi ... 37
E. Kerangka Berpikir ... 47
F. Hipotesis Penenlitian ... 50
vii BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A.Metode Penelitian ... 56
B.Populasi dan Sampel Penelitian ... 56
1. Populasi Penelitian ... 56
2. Sampel Penelitian ... 57
C.Variabel Penelitian ... 61
D.Instrumen Penelitian ... 62
E. Validitas Angket Penelitian ... 65
F. Reliabilitas Angket Penelitian ... 70
G.Teknik Pengumpulan Data ... 71
H.Teknik Analisis Data ... 72
1. Uji Normalitas Data ... 72
2. Uji Homogenitas Data ... 72
3. Uji Hipotesis Penelitian ... 73
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A.Deskripsi Lokasi Penelitian ... 79
1. Wilayah Pembangunan Utama atau I ... 79
2. Wilayah Pembangunan II ... 81
3. Wilayah Pembangunan III ... 82
4. Wilayah Pembangunan IV ... 83
B.Hasil Penelitian ... 84
1. Analisis Variabel Penelitian ... 84
2. Uji Asumsi Penelitian ... 94
3. Uji Hipotesis Penelitian ... 96
C.Pembahasan Hasil Penelitian ... 102
BAB V PENUTUP A.Kesimpulan ... 108
B.Rekomendasi ... 109
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kecakapan Dasar Kecerdasan Spasial ... 31
Tabel 2.2 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Geografi di SMA ... 42
Tabel 2.3 Penelitian Terdahulu ... 51
Tabel 3.1 Populasi Sekolah Peserta Didik Kelas XII IPS dan Guru Geografi SMAN di Kabupaten Kuantan Singingi ... 57
Tabel 3.2 Sampel Sekolah Setiap Wilayah Pembangunan ... 58
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Minat Belajar ... 63
Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Penelitian Motivasi dalam Pembelajaran Geografi ... 64
Tabel 3.5 Kisi-kisi Instrumen Penelitian Motivasi dalam Pembelajaran Geografi ... 65
Tabel 3.6 Ujicoba Pengukuran Validitas Minat Belajar Peserta Didik .... 67
Tabel 3.7 Ujicoba Pengukuran Validitas Motivasi Peserta Didik dalam Pembelajaran Geografi ... 68
Tabel 3.8 Ujicoba Pengukuran Validitas Motivasi Kecerdasan Spasial... 69
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Skor Minat Belajar dalam Pembelajaran Geografi ... 87
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Skor Motivasi dalam Pembelajaran Geografi ... 90
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Kecerdasan Spasial ... 93
Tabel 4.4 Hasil Uji Normalitas Data ... 95
Tabel 4.5 Hasil Uji Homogenitas Data ... 96
Tabel 4.6 Hasil Uji F ... 97
Tabel 4.7 Hasil Koefisien Determinasi Minat dan Motivasi Belajar dalam Pembelajaran Geografi Terhadap Kecerdasan Spasial .. 97
Tabel 4.8 Hasil Koefisien Jalur Minat dan Motivasi Dalam Pembelajaran Geografi Terhadap Kecerdasan Spasial ... 98
Tabel 4.9 Hasil Uji Pengaruh Secara Bersama-sama ... 98
ix
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Multiple Intelligence Gardner ... 2
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ... 49
Gambar 3.1 Bagan Hubungan Variabel Bebas dan Variabel Terikat ... 62
Gambar 3.2 Hubungan Struktural X1 dan X2 Terhadap Y ... 74
Gambar 4.1 Peta Lokasi Penelitian ... 85
Gambar 4.2 Minat Belajar Dalam Pembelajaran Geografi ... 88
Gambar 4.3 Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran Geografi ... 91
Gambar 4.4 Kecerdasan Spasial ... 94
x
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1.1 Tabulasi data minat belajar dalam pembelajaran geografi ... 119
Lampiran 1.2 Tabulasi data motivasi belajar dalam pembelajaran geografi . 123 Lampiran 1.3 Tabulasi data kecerdasan spasial ... 128
Lampiran 1.4 Hasil transformasi data minat belajar dalam pembelajaran geografi (data ordinal) kedalam bentuk data interval ... 132
Lampiran 1.5 Hasil transformasi data motivasi belajar dalam pembelajaran geografi (data ordinal) kedalam bentuk data interval ... 136
Lampiran 2.1 Angket minat belajar dalam pembelajaran geografi ... 141
Lampiran 2.2 Angket motivasi belajar dalam pembelajaran geografi ... 143
Lampiran 2.3 Angket kecerdasan spasial ... 145
Lampiran 3.1 Validitas dan reliabilitas minat belajar dalam pembelajaran geografi ... 153
Lampiran 3.2 Validitas dan reliabilitas motivasi belajar dalam pembelajaran Geografi ... 154
Lampiran 3.3 Validitas dan reliabilitas kecerdasan spasial ... 155
Lampiran 4.1 Uji normalitas ... 162
Lampiran 4.2 Uji homogenitas ... 162
Lampiran 4.3 Uji Hipotesis ... 163
