• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME LIMAS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN ARYOJEDING - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI LUAS PERMUKAAN DAN VOLUME LIMAS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTsN ARYOJEDING - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
41
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1Perbedaan Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual dan Pendekatan
Tabel berlanjut...

Referensi

Dokumen terkait

Sama halnya dengan sensor ping, maka output dari sensor tersebut saat mendeteksi adanya lilin adalah 1 (satu) untuk itu agar menghindari kesalahan persepsi dari

(4) Apabila mahasiswa tidak dapat memenuhi ketentuan pada Pasal 40 Ayat 3, maka materi Tesis sekurang-kurangnya harus diterima sebagai 1 (satu) makalah ilmiah

Debu total diudara lingkungan kerja ditentukan dengan mengguna- kan metode gravmetric, dimana debu ditangkap diudara lingkungan kerja dengan peralatan HVDS (High

n) Untuk menambahkan menu baru misalkan “Test” maka ketikkan langsung pada tempat yang kosong pada baris untuk toolbar project anda. Dan secara otomatis akan muncul baris

Sebagaimana diketahui bahwa atom nitrogen di dalam suatu senyawa, seperti amoniak dan amina memiliki satu pasangan elektron bebas sehingga di dalam reaksi, senyawa-senyawa semacam

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, teknis dan kewajaran harga serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk penawaran paket pekerjaan tersebut diatas,

Unit unit nukleotida tersebut berhubungan satu sama lain melalui jembatan ester fosfat antara gugus hidroksil C%3’ pada nukleotida yang satu dengan gugus hidroksil C%5’

Sehubungan dengan penawaran yang masuk kurang dari 3 (tiga), dan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket