EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BLENDED LEARNING (STUDI KASUS MATA KULIAH GEOFISIKA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET) | Wahyuningsih | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 7707 16494 1 PB
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Serta skor rata-rata hasil pelaksanaan akhir PPL dari penelitian sebesar 30,67, termasuk dalam kategori sedang / cukup baik.. Dengan demikian hasil dari variabel
Pengorganisasian informasi disajikan melalui headings, paragraf memenuhi standar paragraf yang baik; beberapa penulisan referensi, kutipan, heading dan halaman kurang sesuai
Dari hasil diganostik test yang diberikan pada 43 orang mahasiswa dengan jumlah butir soal 36 nomor dalam bentuk obyektif tes, diperoleh hasil skor rata-rata
Berdasarkan analisis dan hasil tindakan diperoleh bahwa penerapan model problem solving dilengkapi games quizizz telah meningkatkan kemampuan berpikir analisis peserta
Batuan beku atau batuan igneus (dari Bahasa Latin: ignis, “api”) adalah jenis batuan yang terbentuk dari magma yang mendingin dan mengeras, dengan atau tanpa
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) keterlaksanaan RPP selama proses pengajaran langsung meningkat yaitu pada siklus I diperoleh skor rata-rata 3,67 menjadi 3,9
TSTS merupakan model pembelajaran yang dilakukan dengan cara ber- kelompok, memiliki tujuan supaya siswa mempunyai kemampuan kerjasama dalam tim yang baik, bersama-sama
Hasil penelitian didapatkan bahwa: (1) ada pengaruh integrasi model PBL-POE terhadap prestasi belajar baik aspek kognitif, afektif, psikomotor; (2) ada pengaruh
