MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016)
TESIS
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat
meraih gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
oleh
RENDY TRIANDY
1201687
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016)oleh
Rendy Triandy
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Sekolah Pascasarjana UPI
© Rendy Triandy 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
LEMBAR PENGESAHAN
MODEL QUANTUM WRITING BERBASIS KECERDASAN
INTERPERSONAL DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ARTIKEL
(Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI SMA Talenta Bandung Tahun Akademik 2015/2016)disetujui dan disahkan oleh Pembimbing I
Prof. Dr. Syihabuddin. M.Pd. NIP 19600120 198703 1 001
Pembimbing II
Dr. Hj. Yeti Mulyati. M.Pd. NIP 19600809 198601 2 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia