40
ثلاثلا بابلا ثحبلا ةيجهنم
اهتمدختسا لا ثحبلا ةيجه م قلعتت اعاونأ ةثحابلا تثح ،بابلا اذ ي ةثحابلا . و ثحبلا عقوم اه مو عمت
يئارجإا فيرعتلاو ثحبلا جه مو ت ّيعو
تانايبلا ليلحو تانايبلا عم تاي قتو ثحبلا ةادأو .
أ .
هتنّيعو هعمتجمو ثحبلا عقوم
1
.
ثحبلا عقوم
ي روكوب اوديل مولعلا راد ةيلاعلا ةسرد اب ثحبلا اذه ةثحابلا تماق
ىساردلا ماعلا
2015
/
2016
.
2
.
ثحبلا عمتجم
لل ذيماتلا و ثحبلا اذ ي ثحبلا عمت تراتخا لصف
رشاعلا
41
Purposive Sampling
ج ) مهفلا نع ثحبي نكلو ،ميمعت نع ثحبي تسيل ثحبلا جئاتن
ةيعون ةيفصو وأ ةيضرف ةقيرطب .
د) ةيعقاولا ةيلاعفلا
ه ) لا ةميقلا نم لصف م غ ثحبلا نأ ةيأر يف ثحبلا ةميق رود
ثحابلا اهمهفي .
ارديخ رّوصو (
2012
ص ، .
24
) ،ةيعو لا ةيفصولا ةيجه ا ميمصت
ي :
1
. تاشم
ثحبلا
2
. ثحبلالاؤس
6 . حيحصت
ثحبلا 4 . لايهلا
يمهافما
5
. ةيجهم
ثحبلا 3 . فادهأ
43
لاؤس ةباجإ علاطت ةثحابلا ّنإف ،ةيعون ةيفصو ةسارد و ثحبلا زكرمو
ةيبرعلا ةيوغللا تاراه ا ميلعت تاكشم نع ثحبلا .
تاكش ا قلعتتو
ةقيرطلاو ةدا او ذيماتلاو مّلعتلا ةيجه م .
لاق امك ةركفلا ميمصتو (
ىراطس
،ةيرمقو
2012
ص ، .
38
) ّنإ :
ريوكنألازكرما تاشمازكرم
ةيفصو ةدحو
ثابلا ةادأب ثحايلا
ةيعون ةيفصو
ثحبلارسفت
ةصا ا
ةجيت لا
ج .
ىئارجإا فيرعتلا
ي اه ييبت ب لا ثحبلا ي ىئارجإا فيرعتلا عاونأ تدجُو :
1
.
ليثمتلا
ناوا راح لاق (
1986
) ّنإ ليثمتلا عم .
ئش ّلك عي لمعلاو لا او لاصتاا ةيعون و ليثمتلا ،لّوأا د ع دودش او بيه او مامت اا بّبسي ىذّلا ليثمتلا ي عمتس ا .
لاق ، اثلا
Moulton
ةكر اب رّوصت ةايح و ليثمتلا ّنإ .
كّرح اذإ
ا مامأ ةرشابم رتعتو ليثمتلا ي ساّلا ةايح رظ س ،ا لايخ .
لاق
Brander Mathews
ردصم ي ساّلا ةفص نم ةلكش ا ّنإ ،
ليثمتلا ي .
لاقو
Ferdinand Brunetierre
ساّلا ةدارإ ليثمتلا مزاي ّنإ ،
لمعلاب .
لاق
Balthazar Verhagen
ساّلا ةفص رّوصي ّنف و ليثمتلا ّنإ ،
45
Mangkunegara VII
47
د .
ثحبلا ةادأ
اهسفن ةثحابلا ي ةيفصو ةسارد ي ثحبلا ةادأ .
ةثحابلا ،كلذلو
ثحبلا ةيلمعل ةثحابلا دادعتسا فرعيس اهو حيحصتلا إ جات ةادأك .
باعيتساو ثحبلا ةيجه م مهفل حيصت ا ثحبلا ةادأاك ةثحابلل حيحصتلا كي داكأاب ثحبلا عوضوم لخدتل ثحابلا دادعتساو ةساردلا نع تافرع ا تاودأو . ابوغو نولج يل لاق ،كلذ عمو (
،ونوييغوس ي
2013
) ّنإ :
The instrument of choice in naturalistic inquiry is the human. We shall see that other forms of instrumentation may be used in later phases of the
inquiry
،
but the human is the initial and continuing mainstay. But if thehuman instrument has been used extensively in earlier stages of inquiry
،
so that an instrument can be constructed that is grounded in the data that
the human instrument has product. )307-305 .ص(
.
تانايبلا عمج تاينقت
ي ثحبلا ي تانايبلا عم تاي قتو :
1
.
ةظحاملا
كوروكو ماغي ّب (
2009
ص ، .
178
أ ) ةلا ا ي بيت ب ثحبلا عمت نع اهتباتكو كاردإاب مامت ا
يعيبطلا
ب ) اهلبق ةباتك ىلع ةيفصو ةباتك (
ة غص ةباتك بتكي )
ج ) ثحبلا عمت بدأ نع ةظحا ا لكشب ةظحا ا جئاتن ةباتك
( ةباتك + ةباجا + رخآا ةيأر )
د) خأا ماعإا ي اهجئاتن ةباتكو بعت
2
.
ثحبلا ضارغأ ةلباقملا
تانايبلا عم تاي قت ىدحإ ي ثحبلا ضارغأ ةلباق ا
ةشقا ا وأ ةثداحا ةقيرطب ثحبلا عمت نم رابخأا لوصحلل .
ةلباق ا
ثحبلا عمت نم حرشب رابخأا بعت نأ قمعتم فصو ثحبلا ضارغأ ( ،ةيرمقو ىراطس
2012
ص ، .
130
49
3
.
ةيقيثولا
ةيضا ا ةلا او ةيعقاولا ةباتك ي ةقيثولا .
ي ةقيثولا لكشو
ناسنإا فيتصت وأ ،ريوصت ،ةباتك .
مادختسا نم لامكإ ي ةقيثولاو
ةيفصو ةيجه م ي ثحبلا ضارغأ ةلباق او ةظحا ا .
4
.
تانييقتلا ثاث (
يساغنايريط )
تا ييقتلا ةثاث (
يساغناي ط )
ةقيرطب تانايبلا عم تاي قت ي
تانايبلاو تاي قت نم عم .
تا ييقتلا ثاث ةثحابلا تلمع اذإ
( يساغناي ط )
تاي قت عاونأب تانايبلا حيحصت رت و تانايبلا عم وهف
تانايبلا عم .
.
تانايبلا ليلحت
ي ثحبلا اذ تانايب ليلحو :
ةظحا ا
ضارغأ ةلباق ا قمعتمبثحبلا
ةقيثولا
1
.
تانايبلا صيق ت تافرع او ةر ا ا إ جات ىذلا ةركفلا رود و تانايبلا صيق ت ةقمعتم .
اهل ا عم ةشقا م و تانايبلا صيق ت ،ديد ا ةثحابللو .
ح
ةيزغم تايرظ لا وأ ةميق ا تانايبلا صيق تو ةثحابلل تافرع ا .
2
.
تانايبلا ضارعتسا تانايبلا ضارعتسا ي ىرخأا ةقيرطلا تانايبلا صيق تلا دعبو .
يو
ةلص ،لاود ا ،رصت بعت لكشب تانايبلا صيق تلا ةيفصو ةسارد كلذ غو رصا علا ب .
ةيعون ةيفصو بعتب ي مادختسا رثكأو
صوص لا لكشب .
3
.
تانايبلا صحف صحفلاو ةصا ا ي نام ببو سيليم يأرب ةثلاثلا ةقيرطلاو .
ةقمعتم تانايبلا دجوت م اذإ يغتسو اتقؤم فصو وأا ةصا ا تانايبلا عم عفدتل .
51
ي ةصا اف ،نادي ا إ ثحابلا عجر ام يح ةماقتساو ةحيحص قيدصو ةحيحص ةصا ا .
( ،اونويغوس
2013
ص ، .
345
)
