Program & Kegiatan PSPD FKUB-2009

1

RENCANA STRATEGIS DAN PROGRAM KERJA

JURUSAN/PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS

BRAWIJAYA

Ketua Jurusan,

DR.dr.Karyono Mintaroem,SpPA Mengetahui,

Pembantu Dekan 1 FKUB

2

PROGRAM

Bab I

Kerangka Implementasi Program - Kegiatan

KEGIATAN TARGET HASIL KOMPONEN PENUNJANG TATA NILAI KEPEMIMPINAN Proses Produktivitas Efisiensi Efektivitas Akuntabilitas Kinerja

3

Bab II

Kepemimpinan dalam Tata Kelola Kegiatan

Dalam melaksanakan Kegiatan Fakultas, Pimpinan akan :

1. Memperjelas

Tujuan yang akan dicapai serta

memberikan

Arahan kepada staff baik individu

maupun

kelompok

yang

berproses

dalam

melaksanakan setiap kegiatan;

2. Membentuk

budaya kerja dalam melaksanakan

tugas mengacu pada

Tata Nilai yang disepakati :

Relevansi, Efektivitas dan Efisiensi, Suportif,

Inovatif, dan Komitmen;

3. Memfasilitasi pengembangan kegiatan berbasis

Rencana Strategis yang telah disahkan Senat

Fakultas ;

4. Merumuskan langkah-langkah kegiatan

bersama

dengan staf;

5. Menetapkan

skala prioritas kegiatan dalam konteks

pemenuhan

kebutuhan

stakeholder,

terutama

kebutuhan

mahasiswa

dan

staf

dalam

pengembangan proses belajar mengajar, dan

pengembangan kualitas staf dalam pengelolaan

tugas masing-masing.

6. Menetapkan sejumlah Manual Prosedur untuk

menjamin standar tata kelola yang baik.

4

Bab III

Ringkasan Eksekutif

Rencana Strategis 2007-2011

VISI

Menjadi

Institusi

Pendidikan

Kedokteran

dan

Ilmu

Kesehatan Yang Terkemuka Dan Bertaraf Internasional

MISI

Merintis pendidikan , Penelitian, dan Pengabdian kepada

Masyarakat di bidang Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

terkini serta bermutu

NILAI

Seluruh civitas academica terlibat dalam penyelenggaraan

fakultas dengan memegang teguh nilai-nilai :

1.

Responsif

2.

Efektif dan Efisien

3.

Suportif

4.

Inovatif

5.

Komitmen

TUJUAN

1.

Lulusan yang berimtaq, berwawasan Kedaruratan

Medik, profesional, mampu bersaing dalam skala

nasional maupun internasional.

2.

Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat berupa

Riset dan Karya Ilmiah di bidang Ilmu-Ilmu Kesehatan

terkini,

dimanfaatkan

bagi

pengembangan

ilmu,

pendidikan serta pelayanan kepada masyarakat.

5

3.

Struktur organisasi dan tata kelola yang otonom, sehat,

berbasis Teknologi Informasi, dan memiliki daya saing

nasional tinggi.

4.

Kerjasama pengembangan insitusional, pendidikan,

dan penelitian baik pada tingkat regional, nasional,dan

internasional .

SASARAN

A. Sasaran Bidang Akademik :

a.

Pendidikan :

1. Mutu Pendidikan, terakreditasi tertinggi sesuai

standar nasional dan memenuhi standar minimal

akreditasi internasional

2. Kurikulum yang dinamis, relevan, adaptif terhadap

oengembangan Iptek terkini.

3. Kuantitas dan kualitas dosen dalam mutu akademik

dan mutu kependidikan.

4. Mutu Proses Belajar Mengajar.

5. Kemampuan pemerataan dan perluasan akses

pendidikan bagi masyarakat

b.

Penelitian

1. Sentra penelitian berstandar internasional, dan

laboratorium rujukan biomedik

2. Jumlah dan mutu penelitian, pemanfaatan hasil-hasil

penelitian tepat guna karya ilmiah dan publikasi

ilmiah , perolehan Hak Atas Kekayaan Intelektual.

c.

Pengabdian kepada Masyarakat

1. Jumlah dan mutu pengabdian kepada masyarakat.

2. Pelopor pemberdayaan kader kesehatan desa

dalam penanganan kedaruratan medik tingkat

dasar.

B. Sasaran Bidang Organisasi dan Manajemen

6

1. Struktur Organisasi yang otonom, mencapai standar

mutu ISO.

2. Tata kelola sehat, memiliki pencitraan publik yang

kuat, dan akuntabel.

b.

Manajemen Finansial

1. Pengelolaan anggaran berbasis kinerja;

2. Sistim Finansial yang efisien dan mandiri

c.

Manajemen Sumberdaya Manusia

1.

Capacity Building.

2. Pola pengembangan Sumber Daya Manusia

mengacu pada Merit-Based recruitment.

d.

Manajemen Infrastruktur

1. Sistim Pengembangan Infrastruktur terpadu;

2. Pencitraan publik dan Sistim Informasi Manajemen

berbasis Teknologi Informasi.

C. Sasaran Bidang Kemahasiswaan dan Alumni

a.

Mutu kegiatan akademik dan kemampuan penalaran

mahasiswa ;

b.

Kuantitas dan mutu pengembangan minat dan bakat

mahasiswa ;

c.

Kesejahteraan moral dan material mahasiswa

d.

Peran serta alumni dalam pengembangan diri, dan

almamater.

e.

Pemahaman dan toleransi Keberagaman Budaya di

lingkungan Mahasiswa

D. Sasaran Kerjasama Insitusional

a.

Kerjasama,

networking dan

resource sharing untuk

pengembangan Jejaring Lahan Belajar ;

b.

Kerjasama dan Afilialisasi dalam dan Luar Negeri,

untuk peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing , di

bidang pengembangan institusi, pendidikan dan

penelitian , donasi pengembangan penelitian.

7

c.

Kerjasama Luar Negeri untuk pencitraan internasional,

pencapaian standar-standar internasional,

cultural

diversity sdalam komunitas internasional, 200 besar

institusi Pendidikan Kedokteran dan Kesehatan Asia.

GRAND STRATEGY

1.

Memperluas

Daya

Tampung

dan

melakukan

Diversifikasi Pendidikan untuk mengembangkan upaya

pemerataan dan perluasan akses pendidikan bidang

Kedokteran dan Kesehatan ;

2.

Meningkatkan mutu, relevansi, serta daya saing insitusi

dan lulusannya ;

3.

Mengembangkan

seluruh

sumberdaya

dan

sumberdana untuk mendukung rintisan Pendidikan,

Penelitian,

dan

Pengabdian

Masyarakat

bidang

Kedokteran dan Kesehatan terkini, bermutu, dan

bertaraf internasional ;

4.

Melakukan reorganisasi, restrukturisasi, dan revitalisasi

Organisasi dan Manajemen Fakultas dalam upaya

mencapai Otonomi dengan standar mutu insitusi , mutu

sumberdaya manusia pengelola, dan mutu pengelolaan

pendidikan kedokteran dan kesehatan yang terkemuka

dan bertaraf internasional;

5.

Meningkatkan Tata Kelola Fakultas menuju

Good

Governance

dan Kapasitas Pengelolaan (Capacity

Building ) yang baik.

6.

Memanfaatkan potensi eksternal melalui kerjasama

berskala regional, nasional maupun internasional untuk

mendukung pengembangan institusi, pendidikan, serta

penelitian bidang Kedokteran dan Kesehatan.

8

STRATEGI

I.

Strategi Bidang Akademik

A. Pengembangan Pendidikan

1.

Mengembangkan Relevansi Pendidikan,dengan:

a.

Pengembangan dan Pembukaan Program Studi

berbasis Need Assessment.

b.

Evaluasi dan meta-evaluasi, Kurikulum ;

c.

Menjaga akuntabilitas dan akreditasi ;

d.

Standarisasi internasional;

2.

Mengembangkan Mutu dan Daya Saing dengan :

a.

Standar penjaminan mutu akademik ;

b.

Monitoring dan evaluasi berkelanjutan ;

c.

Mendorong Program Studi untuk mampu mencapai

100 besar Asia.

3.

Meningkatkan efektivitas Proses Belajar Mengajar,

perlu :

a.

Atmosfir akademik yang kondusif

b.

Motivasi,Keterampilan belajar, dan pembekalan

Kecakapan Hidup ( life skill) ;

c.

Motivasi,kemampuanakademik,dan

keterampilan

kependidikan dosen ;

4.

Pemerataan dan Perluasan Kesempatan Belajar, perlu :

a.

Meningkatkan daya tampung program studi

b.

Diversifikasi Pendidikan.

B. Pengembangan Penelitian

1.

Payung Penelitian berbasis Biomedik ;

2.

Link and Match dengan dunia industry khususnya

tanaman obat

3.

Riset unggulan bidang biomedik , menjadi sentra

penelitian dan laboratorium rujukan biomedik.

9

C. Pengembangan Pengabdian kepada Masyarakat

1)

Pendidikan kepada Masyarakat ,

2)

Pelayanan kepada Masyarakat,.

II. Strategi Bidang Organisasi & Manajemen

A. Pengembangan Organisasi

1.

Peningkatan

status

otonomi,

dan

penyiapan

infrastruktur pendukungnya;

2.

Peningkatan otonomi pengelolaan ;

3.

Capacity Building dan Meritokrasi dalam tata kelola

organisasi

B. Pengembangan Manajemen

1.

Manajemen Sumberdaya Manusia

1)

Merit-based Recruitment

2)

Performance-Based Career Development

3)

Akuntabilitas Kinerja

2.

Manajemen Finansial

1)

Sistim Keuangan yang transparan dan akuntabel

2)

Sistim terintegrasi Penganggaran, Pendapatan,

dan Belanja

3)

Struktur Pendanaan yang jelas menyangkut

peningkatan kemampuan memperoleh Dana Hibah

Kompetisi

dan

pengembangan

kemampuan

Pendanaan

mandiri

(Revenue

&

Income

Generating)

3.

Manajemen Infrastruktur

1)

Pemerataan dan perluasan akses pendidikan

bidang kedokteran dan kesehatan perlu dilakukan

perluasan

dan

penambahan

lahan

dan

infrastruktur jejaring lahan pendidikan

10

2)

Penggunaan

anggaran

untu

pengadaan

infrastruktur baik sarana maupun prasarana

disesuaikan dengan Program dan Kegiatan yang

ditunjangnya secara langsung.

4.

Manajemen Teknologi Informasi

1)

Akselerasi

pengembangan

pendidikan

dan

penelitian didukung oleh pemanfaatan teknologi

informasi oleh mahasiswa dan dosen.

2)

Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Kompetensi

dengan pemanfaatan teknlogi informasi khususnya

untuk memperbaiki SIAKAD.

3)

Pengembangan Sistim Informasi Manajemen(SIM)

III. Strategi Bidang Kemahasiswaan dan Alumni

A. Pengembangan Kemahasiswaan

1)

Pengembangan

kegiatan

kokurikuler

untuk

mengembangkan bimbingan cara belajar (Learning

How to Learn), berbagai pelatihan keterampilan

intelektual, dan kepenasehatan akademik.

2)

Pengembangan

kegiatan

ekstrakurikuler

dan

pemberian beasiswa, pemenuhan kebutuhan

social eknomis lainnya,

3)

Rintisan bimbingan dan konseling.

B. Pengembangan Alumni

1)

Pelatihan berbagai jenis keterampilan hidup (life

skills), kewirausahaan (Entrepreneurship), dan

pegembangan Job Placement Center ;

2)

Memberikan umpan balik kepada almamater.

IV. Strategi Bidang Kerjasama Insitusional

A. Kolaborasi

11

1)

Kerjasama dengan Komunitas sebagai Partner

dalam

mengembangkan

Jejaring

Lahan

Pendidikan

2)

Kerjasama

dengan

lembaga

profesi

untuk

pengembangan soft-skill mahasiswa, dosen, dan

tenaga administrasi;

3)

Kerjasama Pendidikan dan Penelitian;

4)

Resource Sharing eksternal maupun internal

B. Internasionalisasi

1)

Pengembangan Cultural Diversity ;

2)

Pengembangan

Pendidikan

Kedokteran

dan

Kesehatan

berstandar

internasional

melalui

kerjasama regional/internasional

KEBIJAKAN

I.

II.

A. Bidang Akademik

1.

Mutu Pendidikan ditingkatkan melalui

Internasionalisasi

kurikulum yaitu pengembangan kurikulum sesuai standar

internasional bagi seluruh Program Studi dilingkungan

Fakultas. Untuk pendidikan dokter , standar pendidikan

mengacu pada standar The World Federation of Medical

Education.

2.

Kurikulum Berbasis Kompetensi perlu dikembangkan

secara

berkelanjutan

sesuai

dengan

relevansi

pendidikan, perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi kedokteran dan kesehatan terkini

3.

Rekrutmen Dosen dilakukan dengan mengoptimalkan

jumlah calon dosen dan dosen yang ada mengikuti

pendidikan

strata yang lebih tinggi dan program

peningkatan kualitas kependidikan.

12

4.

Peningkatan mutu proses belajar mengajar dilaksanakan

dengan lebih mengetengahkan pendekatan belajar

Student Centered Learning (SCL).

5.

Diperlukan Otonomi kelembagaan baik struktural maupun

fungsional

untuk

mendukung

Program-Program

pemerataan dan perluasan akses pendidikan.

6.

Menentukan

penelitian unggulan untuk meningkatkan

derajat kesehatan masyarakat, serta mengembangkan

Laboratorium sentral Buomedik berstandar internasional.

7.

Perlu identifikasi penelitian-penelitian tepat guna untuk

diaplikasikan pada pendidikan dan pelayanan kepada

masyarakat

8.

Perlu peningkatan kapasitas meneliti dan menghasilkan

karya ilmiah kalangan dosen dan mahasiswa dan

meningkatkan upaya memperoleh

hak paten atas hasil

penelitian.

9.

Diperlukan

pengembangan

Corporate

Social

Responsibility (CSR),

kepekaan sosial dan peran aktif

fakultas dalam menyelesaikan permasalahan kesehatan

dan kedokteran di masyarakat.

10.

Diperlukan peran aktif fakultas dalam menyelesaikan

permasalahan kesehatan dan kedokteran di masyarakat

khususnya masyarakat pedesaan.

III. B. Bidang Organisasi & Manajemen

11.

Restrukturisasi

organisasi

yang

lebih

otonomis,

berfungsi optimal, mampu mencapai standar mutu ISO

12.

Diperlukan

Standard Operating Procedure dalam

implementasi Rencana Strategis yang menjamin

pengelolaan fakultas dan satuan-satuan kerja yang

bersih,sehat, dan akuntabel.

13

13.

Diperlukan

Open management dan Sistim Terpadu

Penyusunan Perencanaan Program dan Penganggaran

(SP4) yang transparan dan akuntabel.

14.

Diperlukan

Standar

Operating

Procedure

yang

menjamin efisiensi sistim financial dan pengembangan

capacity building pendanaan mandiri

(self generating

revenue)

15.

Mengembangkan kapasitas SDM melalui rekrutmen,

promosi dan demosi untuk mencapai kualitas pengelola

dan pengelolaan organisasi yang optimal.

16.

Mengembangkan kapasitas SDM melalui rekrutmen,

promosi dan demosi berbasis prestasi untuk mencapai

kualitas pengelolaan organisasi yang optimal.

17.

Mengembangkan

infrastruktur

berbasis

Teknologi

Informasi dan Komunikasi atas dasar program.

18.

Perlu

pengembangan

Sistim

Informasi

berbasis

Teknologi

Informasi

dan

Komunikasi

yang

memungkinkan informasi institusi mudah terjangkau

masyarakat luas dalam maupun luar negeri.

IV.

C. Bidang Kemahasiswaan & Alumni

19.

Mengembangkan kemampuan enterpreneurship , soft

skill dan life skill berdasarkan etika dan moral.

20.

Diperlukan fasilitasi yang memadai bagi mahasiswa

untuk mampu mengembangkan entrepreneurship, soft

skill dan life skill dalam diri seoptimal mungkin sesuai

bakat dan minat masing-masing

21.

Diperlukan

fasilitasi

bagi

mahasiswa

untuk

mengembangkan kemampuan entrepreneurship, soft

skill dan life skill berdasarkan etika dan moral.

22.

Perlu disusun program-program pembinaan alumni

untuk pengembangan diri, dan pendayagunaan alumni

untuk pengembangan almamater.

14

23.

Perlu disusun pola rekrutmen dan pembinaan

mahasiswa

dengan

memperhatikan

aspek

keberagaman budaya (multicultural).

D. Bidang Kerjasama & Institusionalisasi

24.

Membangun networking untuk meningkatkan kerjasama

insitusi

baik

dengan

insitusi

nasional

maupun

internasional.

25.

Perlu

pengembangan

kemampuan

melakukan

kerjasama, afiliasi, maupun

resource sharing

dalam

pendidikan dan penelitian melalui sebuah network yang

baik, bersifat operasional, dan berdimensi nasional

maupun internasional.

26.

Diperlukan peningkatan kemampuan mencitrakan diri,

pemahaman

wawasan internasional, kemampuan

berkolaborasi, dan langkah-langkah sistimatis menuju

sasaran 200 besar Asia dibidang pendidikan dokter dan

kesehatan.

15

Bab IV

Program & Kegiatan Bidang Akademik

Tahun 2009

A. Sub Bidang Pendidikan

1. Program Peningkatan Kualifikasi Akreditasi

Nasional dan Internasional Program Studi

No

Kegiatan

Target

1 Sosialisasi Standar Kompetensi Selesai 2008 2 Penyusunan Standar Akademik PPD standar KKI-WFME

3 Benchmarking / Networking 2-3 x / tahun

2. Program Pengembangan Kurikulum Berbasis

Kompetensi

No

Kegiatan

Target

1 Penyusunan Struktur dan Silabus lengkap KBK

16

2

Penyusunan Pedoman

Akademik KBK Selesai th 2008

3 Penyusunan Manual

Prosedur Pembelajaran KBK Selesai th 2008

4 Penyelenggaraan KBK semester II-V Terselenggara 5 Monitoring-Evaluasi Pelaksanaan KBK Rutin

6 Pelatihan Tutor & Fasilitator 80% dosen ikut pelatihan

7 Pelatihan & Penyusunan Modul

80% dosen ikut pelatihan & penyusunan modul

3. Program Rekruitmen dan Pembinaan dosen

No

Kegiatan

Target

1

Penyusunan Pola rekruitmen dan pendistribusian dosen

Ratio dosen : Mahasiswa

2 Penyusunan Pola Pembinaan karir dosen ( Promotion and Tenure )

Selesai 2008 3 Penyusunan Pola Pengembangan Kemampuan Akademik Ratio dosen S2/Sp1: S3/Sp2 : Gurubesar = … : … : …..

17

4 Penyusunan Pola dan Implementasi pengembangan kemampuan kependidikan dosen …. Orang mengikuti PEKERTI/AA atau yang sejenis …. Memperoleh sertifikasi dosen 5 Peningkatan kemampuan berbahasa asing dosen

50. orang Mengikuti TOEFL/TOEC

6

Peningkatan Ketrampilan Klinik bagi dosen

5 dosen mengikuti pelatihan ketrampilan klinik (osce, MiniCEx) 6 Mengikutsertakan dosen dalam seminar/workshop nasional/internasional … x workshop nasional …. X workshop internasional 7 Pengembangan Kelas Berbahasa Inggris Pengembangan KBI PPD

4. Program Pengembangan Teknologi Informasi

Akademik

,

Pembelajaran,

Publikasi

dan

Pencitraan Publik

No

Kegiatan

Target

1 Pengembangan Sistim Administrasi Akademik ( SIAKAD ) SIAKAD yang fungsional

18

2 Pendayagunaan Medical Education Unit FKUB untuk pengkajian, monitoring dan evaluasi internal, dan pengembangan kurikulum dan proses belajar mengajar

Seminar Internal / Lokakarya berkala

3

Penambahan Bandwith dan Hotspot untuk pembelajaran kelas kecil ( diskusi

kelompok ) …. MB ….. Hotspot … Unit Komputer 4 Pembuatan website akademik, penelitian dan

Penmas Website Terpadu

5 Aplikasi pembelajaran

menggunakan multimedia …. Unit komputer

6 Upload informasi FKUB di

web site Rutin

7

Publikasi FKUB ke dalam dan luar negeri

Brosur, website, roadshow, Seminar dalam negeri Seminar luar negeri 8 Pengembangan Majalah Ilmiah Program Studi yang sudah ada dan Penerbitan Majalah Ilmiah bagi Program Studi yang belum ada

19

5. Program

Pengembangan

Pembelajaran

Berbasis Masalah (PBL )

No

Kegiatan

Target

1 Pembelajaran aktif dengan diskusi kelompok kecil

…. Ruang diskusi dengan ratio thd mhs: …. : …

2 Penyusodul Blok …. Modul/tahun

3 Training of Trainers Fasilitator dan Tutor PBL

---- orang Tutor/fasiltator

4 Workshop Assessment

Pembelajaran KBK 2 kali / tahun

6. Program Afiliasi dan Benchmarking Dalam dan

Luar Negeri

No

Kegiatan

Target

1

Sertifikasi Emergency Nursing oleh Singapore International Fund

Persiapan TOT dosen selesai

2

MOU Pengembangan Multi Centered Training untuk pendidikan , pelatihan, dan penelitian bersama

20

3 Pengiriman mahasiswa

mengikuti pendidikan di LN 20 mahasiswa

4 MOU dengan NIKI SAE Jepang

Persiapan

5 MOU dengan AMRI Foundation dan Ministry of Health Arab Saudi

Selesai 2008

6

Pengembangan Kerjasama yang sudah ada :

Kuliah Tamu Magang

Rutin

8. Penerimaan Mahasiswa Putra Daerah

No

Kegiatan

Target

1

Penyusunan Sistim Seleksi Penerimaan Mahasiswa PPDS Putra Daerah untuk percepatan pelayanan kesehatan masyarakat daerah terpencil

2

Penerimaan mahasiswa baru PPDS Putra Daerah

21

B .Sub-bidang Penelitian

1. Program Pengembangan Penelitian Dosen

No

Kegiatan

Target

1

Penelitian untuk peningkatan kemampuan meneliti dosen muda

50 Penelitian

2 Penelitian Tepat Guna 5 Penelitian

3 Peningkatan kemampuan menulis proposal Hibah Bersaing Penelitian 3 Penelitian 4 Penelitian bersama mahasiswa untuk peningkatan atmosfir akademik 30 Penelitian

5 Seminar Hasil Penelitian 4 kali/ tahun

6 Publikasi Nasional/

Internasional Hasil Penelitian

7/4 per tahun

7 Peningkatan Perolehan

HAKI 1 / tahun

2. Program Pengembangan Laboratorium Sentral

Biomedik berstandar Internasional

22

No

Kegiatan

Target

1

Reinventarisasi Prasarana dan Sarana Penelitian yang

dimiliki 2 kali/ tahun

2

Kajian Laboratorium

berstandar internasional 1 kali/ tahun

3

Proposal Pengembangan Laboratorium berstandar

Internasional 1 proposal

3. Program Kerjasama Penelitian

No

Kegiatan

Target

1

Kerjasama Penelitian dalam & luar negeri untuk

pengembangan tenaga peneliti 3 kerjasama (LN; Belanda, Jerman, Australi). 2 Kerjasama (DN; UGM, Eijkman) 2 Kerjasama Penelitian dalam

& luar negeri untuk pengembangan sarana/prasarana/sistim laboratorium internasional Terkait butir 1: LN 3 kerjasama Dan DN 2

23

kerjasama. 3

Joint Research Dalam /Luar Negeri Rencana 3 Joint Research: Belanda dan Jerman (Infeksi). Australia (Degeneratif). China (Swiss).

4. Program Peningkatan Kualitas Penelitian

No

Kegiatan

Target

1 Pembentukan Tim Research Quality Control

1 kali

2 Evaluasi dan rekonstruksi kelembagaan Penelitian FKUB

1 kali

3 Review Proposal oleh Pakar

dan UPP 2 kali

4 Monitoring pelaksanaan Penelitian

6 kali

5. Program Pengembangan Pohon Penelitian

Unggulan

24

1 Lokakarya Penyusunan

Pohon Penelitian Unggulan 2 kali

2 Pembuatan Ranting dan

Cabang Penelitian 2 kali

3 Penyusunan Proposal Penelitian Unggulan oleh

mahasiswa S1,S2,S3,PPDS 2 kali

4 Penyusunan Proposal Penelitian untuk link and match dengan dunia usaha, industry, dan lembaga penelitian dalam dan luar negeri

1 kali

Bab V

Program & Kegiatan

Bidang Organisasi & Manajemen

25

2009

1.

Program

Restrukturisasi organisasi dengan seluruh komponennya.

No

Kegiatan

Target

1

Rapat Kerja dan Sosialisasi Penataan organisasi

menghadapi Otonomi 2 kali

2 Workshop Restrukturisasi Laboratorium menjadi

Departemen 1 kali

3 Workshop dan Sosialisasi Penataan organisasi dan

Tupoksi jurusan 1 kali

4 Workshop Tupoksi GJM,

UJM, MEU , UPP, UPM 1 kali

5 Penyiapan internal audit dan eksternal audit / akreditasi dan BPK

2.

Mengembangkan

sistem

keuangan

yang

akuntabel & transparan

26

No

1 Lokakarya pengelolaan

anggaran berbasis kinerja 1 kali

2

Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan

Belanja Fakultas 2008 1 kali

3

Penyusunan SOP

Pengelolaan Anggaran yang

transparan dan terbuka 1 kali

4

Lokakarya Peningkatan kemampuan pendanaan

mandiri 1 kali

5

Pelatihan Penyusunan Unit Cost Proses Belajar

Mengajar 1 kali 6 Lokakarya Sistim Pengelolaan Keuangan Khusus PPDS 1 kali

3.

Program Pengembangan SDM

No

Kegiatan

Target

27

1 Pengiriman staf administrasi mengikuti studi

pascasarjana, pelatihan, kursus bidang personalia dan keuangan

10 orang

2 Lokakarya Penyusunan Pola Rekruitmen SDM

berdasarkan Merit System 1 kali

3 Penyusunan Pola Reward

and Punishment atas

prestasi karyawan 100%

4 Penyusunan Sistim

Kesehatan dan Keselamatan Kerja staf FKUB

100%

5 Penyusunan Sistim Pengembangan

Kesejahteraan staf FKUB 80%

6 Lokakarya Penyehatan Organisasi dan

Pengembangan Capacity Building

1 kali

4.

Program

Pengembangan

Sistim

Informasi

Manajemen berbasis Teknologi Informasi

28

Kegiatan

1

Pengembangan teknologi informasi dan multi media

untuk pembelajaran 60 % selesai

2

Pengembangan sistim on-line internet dan intranet antar departemen, antar fakultas

60 %

3

Pengembangan website fakultas untuk pencitraan public melalui penampilan profil, kegiatan maupun buletin

100 %

4

Pelatihan pemanfaatan sistem informasi berbasis

Web 1 kali

5

Wide hotspot untuk akses informasi mahasiswa/alumni ke dalam/luar negeri Selesai th.2008 6 Pengembangan SIM akademik, sarana, keuangan, SDM,

Administrasi AOS (automatic office system)

60 %

5.

Program Pengembangan Infrastruktur

29

1

Inventarisasi dan Pengisian Borang Infrastruktur secara

berkala Selesai th.2008

2

Penyusunan Manual Prosedur dan Instruksi Kerja pengadaan, Penyimpanan, penggunaan, penghapusan Infrastruktur Selesai th. 2008 3 Penyusunan Sistim Informasi Manajemen

Infrastruktur berbasis TI Selesai th.2008

Bab VI

Program & Kegiatan

Bidang Kemahasiswaan & Alumni

2009

30

1. Program

Peningkatan kuantitas dan kualitas kegiatan

akademik mahasiswa

No

Kegiatan

Target

1 Pelatihan metodologi penelitian/penalaran 2 kali 2 Konsultasi pembuatan proposal 40 kali 3 Penyelenggaraan dan pengiriman peserta Lomba Karya Tulis Ilmiah

2 kali

penyelenggaraan dan 40 karya tulis ilmiah 4 Penelitian Bersama Dosen /

Pelibatan Mahasiswa

Penelitian Dosen 10 kali

2. Program Peningkatan partisipasi mahasiswa dalam event regional, nasional dan internasional

No

Kegiatan

Target

1 Pertukaran Mahasiswa

1 kali

2

Partisipasi mahasiswaan dalam event kemahasiswaan

dalam dan luar negeri 5 event

3

Reorganisasi Lembaga

31

3. Program

Pengembangan

Kepribadian,Budi

Pekerti, dan Kepekaan social Mahasiswa

No

Kegiatan

Target

1 ESQ untuk mahasiswa

1 kali

2 Pelatihan Disaster

Management & Emergency 1 kali

3 Pelatihan Kepemimpinan

dan kewirausahaan 2 kali

4 Outbound Mahasiswa _{2 kali}

4. Program

Pengembangan

Kualitas

dan

Peningkatan Peran Alumni dalam pengembangan kurikulum, dan kelembagaan

No

Kegiatan

Target

1 Continuing Education

1 kali

2 Tracer Study

1 kali 3 Job Placement Center dan

Kesekretariatan Alumni Selesai khir tahun

32

Alumni

Bab VII

Program & Kegiatan

Bidang Pengabdian kepada Masyarakat

2009

33

1. Program

Penguatan Institusional kegiatan

Pengabdian Masyarakat

No

Kegiatan

Target

1 Pengembangan sarana/prasarana pengabdian masyarakat UPM 40 % 2 Penyusunan SOP Pengabdian kepada Masyarakat 2008 selesai 3 Penyusunan Pedoman Pengabdian kepada Masyarakat 2008 selesai

4 Lokakarya Corporate Social Responsibility untuk penignkatan kepekaan sosial civitas akademika FKUB

1 kali

5 Pelatihan Penyusunan Proposal Pendanaan Pengabdian Masyarakat dan bakti Sosial

2 kali

2. Program Pendidikan kepada Masyarakat

34

1

Identifikasi dan Pemetaan Potensi dan Hasil riset FKUB untuk dimanfaatkan dalam Pendidikan kepada Masyarakat

2008 selesai

2 Pendidikan Masyarakat berbasis Aplikasi Penelitian

Memasyarakatkan konsumsi sumber fitoestrogen untuk mengatasi keluhan menopause Penerapan 3 kunci “

making pregnancy safer “

Pembinaan Penanganan Dasar Bencana dan Kedaruratan Desa binaan Penyuluhan Kesehatan dan Gangguan Jiwa

2x / tahun

3. Program Pelayanan Masyarakat

No

Kegiatan

Target

1 Pembinaan pentingnya pemeriksaan kesehatan rutin untuk mendukung program SIAGA kelurahan & desa

Rutin

2 Peningkatan Mutu Layanan Masyarakat Daerah Bencana :

 Penyusunan SOP penanganan bencana

35

 Penyusunan konsep kelembagaan URC (TIM EMERGENSI &

DISASTER)

 Bakti sosial bagi korban bencana

 Kursus BCLS dan BTLS serta ATLS dan ACLS

3 Penyiapan Sarana untuk

Taskforce kedaruratan 2008 selesai

Bab VIII

Program & Kegiatan

Bidang Kerjasama Institusional

36

1. Program

Pengembangan

Jejaring

Lahan

Pendidikan

No

Kegiatan

Target

1

MOU Lahan Pendidikan baru dan Penyusunan SOP Lahan Pendidikan yang ada ( PT, RS, Dinas Kesehatan )

Selesai th 2008

2 Penyusunan Unit Cost Pendidikan di Jejaring Lahan

Pendidikan Selesai th 2008

3 Pengaturan Resource

Sharing SDM dan Sarana/ Prasarana Pendidikan

Selesai t th 2008

2. Program Pengembangan Kerjasama Lembaga

Profesi

No

Kegiatan

Target

1

Pendidikan lanjutan ( spesialisasi & pendidikan konsultan ) dan Pelatihan Profesi

Selesai th.2008

2 Penyusunan Standar

37

3 Pembukaan Prodi PPDS _{Selesai th.2008}

3. Program Kerjasama Pendidikan, Penelitian ,

Kemahasiswaan Dalam /Luar Negeri

No

Kegiatan

Target

1

Joint Research dengan

lembaga penelitian

dalam/luar negeri

1 kali

2

Hibah Penelitian

Dalam/Luar Negeri

2 kali

4. Program Internasionalisasi Kurikulum

No

Kegiatan

Target

1 Benchmarking Kurikulum, PBM, Assessment Hasil

Belajar, Standar akademik perintisan

2 Pertukaran Mahasiswa untuk

Cultural Diversity 1 kali

3 Sandwich Research &

38

4 Networking/ Sister University untuk International

Placements perintisan

5 International Studies Minor _perintisan

Bab V

39

Pelaksanaan

kegiatan

membutuhkan

penyediaan

sumberdaya manusia pelaksana dan prasarana/sarana

pendukung. Untuk itu diperlukan

optimalisasi seluruh

sumberdaya yang dimiliki, melakukan resource sharing yang

efektif, dan apabila masih belum memadai diperlukan

pengadaan sarana dan prasarana pendukung kegiatan

(eligible component).

Eligible

Component

sebagai

komponen

penunjang

pelaksanaan kegiatan dapat berupa :

1. Sumberdaya Manusia :

Bentuk

kegiatan

Lokakarya,

Seminar,

Pelatihan,

Penyusunan

berbagai

dokumen

(SOP,

Manual

Prosedur, Bahan Rapat/Lokakarya/ Seminar, Pelatihan)

membutuhkan sumberdaya manusia sebagai pengelola.

Sumberdaya tersebut dapat merupakan representasi

kelembagaan yang ada dilingkungan fakultas, antara

lain

Medical

Education

Unit

untuk

Kegiatan-2

Pengembangan

Kurikulum,

Pendidikan

dan

Pembelajaran, Unit Pengembangan Penelitian untuk

kegiatan Penelitian dan Pengembangan Ilmu, Unit

Pengabdian Masyarakat untuk Kegiatan Pendidikan dan

Pelayanan Masyarakat, GJM/UJM untuk kegiatan

institutional dan standarisasi, dan seterusnya.

2. Prasarana :

Pengadaan Prasarana diperlukan untuk mendukung

kegiatan yang membutuhkan luasan ruang, pewadahan

sarana dan akomodasi pengembangan sistim

3. Sarana :

Pengadaan

sarana

untuk

mendukung

kegiatan

pengembangan

software

terutama

kegiatan

pengembangan proses belajar mengajar, penelitian, dan

40

pengabdian kepada masyarakat, serta dukungan logistic

perawatan dan pengembangan infrastruktur.

4. Sistim Jaringan :

Pengadaan sistim jaringan terkait dengan kegiatan

bersifat komunikasi, koordinasi, kegiatan berbasis data

khususnya

menyangkut

penggunaan

teknologi

informasi.

Maka

pengadaan

komponen

penunjang

dilakukan

berdasarkan jenis kegiatan yang akan didukungnya. Oleh

karena itu perlu disusun dan dikembangkan Manual

Prosedur yang efektif untuk administrasi Pengadaan,

Penyimpanan, Penggunaan, Perawatan dan Penghapusan

sarana.

Bab VI

Penutup

41

Pelaksanaan Kegiatan Tahun 2008 adalah elaborasi

Rencana Strategis Fakultas 2007-2011 untuk tahun 2008.

Hasil kegiatan dapat merupakan target tahun terkait ataupun

sebagai target tahun yang rutin, atau dapat pula sebagai

target antara untuk pencapaian target akhir tahun-tahun

berikutnya.

Hasil yang diperoleh perlu dianalisis dalam konteks

produktivitas, efisiensi, dan produktivitas yang menjadi inti

dari pengukuran dan analisis akuntabilitas kinerja fakultas

secara menyeluruh dan menjadi acuan pengembangan

berikutnya (lihat skema).

Tujuan Target Hasil Input Proses Efektivitas Produktivitas Efisiensi