PENGEMBANGAN SOAL MATEMATIKA MODEL PISA UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENGEMBANGAN SOAL MODEL PISA (PROGRAMME FOR INTERNATIONAL STUDENT ASSESSMENT) PADA KONTEN QUANTITY UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS IX SMP
mengembangkan soal model PISA konten quantity yang valid dan praktis untuk. mengukur penalaran matematis siswa juga diharapkan dapat membantu
Judul Skripsi : Pengembangan Soal Serupa PISA ( Programme for International Student Assessment ) Pada Konten Space and Shape Untuk Mengukur Kemampuan Penalaran Matematis
Sesuai dengan jenis data yang ingin diperoleh dalam penelitian ini, maka instrumen yang digunakan adalah soal-soal matematika model PISA dan dokumen hasil
Berdasarkan analisis jawaban siswa terhadap 14 soal model PISA Konten Change and Relationship, dapat dilihat bahwa dalam menyelesaikan soal-soal tersebut sebagian
Berdasarkan analisis jawaban siswa terhadap 14 soal model PISA Konten Change and Relationship, dapat dilihat bahwa dalam menyelesaikan soal-soal tersebut sebagian
Penelitian menghasilkan soal matematika tipe PISA level 5 konteks pribadi yang valid dari segi konten yaitu soal sudah sesuai dengan karakteristik soal PISA
Dalam pemberian soal-soal level tinggi, guru sebaiknya tidak terpaku pada soal- soal yang ada pada buku teks pelajaran saja, karena menurut Maharrani (2014), penyusunan