• Tidak ada hasil yang ditemukan

Anak Keterangan I II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Anak Keterangan I II"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

I

Anak

Anak

Anak

Anak

Anak

Keterangan

I

II

III

IV

V

I

I

Kurang dan satu kaJi

...; I ...;

"

sebulan

Lebih dari satu kaJi

...; ...; I

I

sebulan

I I

I

I

1. Kuesioner ini ditulis oleh petugas yang bersangkutall.

2. Kuesioner ini terdiri dari tiga tipe pertanyaan:

a. Merupakan pel1anyaan berbentuk pilihan yang hanya dapat dipilih

satu jawaban.

Contoh:

7. SUlllber air yang digunakan:

a. POAM b. sumur bor c. sumur gali

b. Merupakan pertanyaan berbentuk pilihan yang dipiJih lebih dari

satu jawaban.

Contoh:

23. Frckuensi anak mengalami demam sampai usia 3 tahun:

c. Merupakan pertanyaan yang hams dituJis dengan menggunakan

tulisan tangan (gunakan huruf cetak).

Contoh:

1. Nama kepaJa keJuarga: Tn.! Ny. HERR Y TIR TA F ARIl\1AN

(2)

3. Periksalah kembali kuesioner tiap halaman.

Kuesioner untuk penelitian autisme:

1. Nama Kepala Keluarga: Tn.! Ny ... ... ... ... ... . .. ... ... ... .. . . ... ....

2. Umur: ... ... ... ... ... tahun

3. Alamat lengkap:

Jl ...

RTIRW ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

Kelurahan ...

Kecamatan ... . . ..

Kotarnadya / Kabupaten ... . . .

4.

Pekerjaan Saudara:

a. Pegawai Negri Sipil

b. Petani

c. Buruh / buruh tani

d. Pedagang / wiraswasta

e. Karyawan swasta

f. TNI / Polisi

g. Pensiunan

h. Tidak bekerja

i. Lain-lain: ...

5. Pendidikan terakhir Saudara:

a. Buta huruf e. Tamat SMU atau yang sederajat

b. Tidak tarnat SO f. Akademi / sekolah tinggi / DI /03

c. Tarnat SL TP atau yang sederajat g. Perguruan Tinggi / S I

d. TarnatSLTP atau yang sederajat h. S2/ S3

(3)

Hub. dengan

Pendidikan

No.

Nama

Jenis Kelamin

Vmur

KK

terakhir

7. Sumber air yang digunakan:

a. PDAM b. sumur bor c. sumur gali

8. Lantai rumah Saudara adalah:

a. tanah d. keramik

b. plesteran semen

c. ubin

e. marmer

f granit

9. Tuliskan data mengenai anggota keluarga Saudara:

10. Apakah ada anggota keluarga yang: (beri tanda -J)

(

) terlambat bicara, tidak ada usaha berkomunikasi dengan gerak dan

mimik

( ) mengoceh dengan bahasa yang tidak dapat dimengerti orang lain

( ) bila kata-kata mulai diucapkan., ia tidak mengerti aI1inya

( ) sering mengulang perkataan orang lain

( ) menarik tangan orang lain bila menginginkan sesuatu dan

mengharapkan tangan itu akan melakukan apa yang diinginkan

( ) tidak memahami pembicaraan orang lain

( ) menghindari kontak mata

( ) tidak mau menoleh bila dipanggil

( ) bila diajak bermain malah menjauh

(4)

(

) perilaku tidak terarah, mondar-mandir tanpa tujuan, memanjat,

berputar, mengelepak

(flapping),

berteriak, berjalan jinjit

(

) bengong dengan tatapan kosong, terpukau pada suatu benda

(

) tertawa, menangis, marah-marah tanpa sebab

(

) tidak dapat mengendalikan emosi bila tidak mendapatkan yang

diinginkan

(

) menjilat-jilat benda

(

) mencium benda atau makanan

(

) menutup telinga bila mendengar suara keras dengan nada tertentu

(

) tidak suka memakai baju dengan bahan yang kasar

(

) hiperaktiftidak bisa diam, nakal sekali

(

) "bodoh sekali" sampai tidak bisa sekolah

] 1. Bila ada anggota keluargalanak yang memperlihatkan satu atau lebih

gejala di atas, tuliskan nama anak tersebut

...

] 2. Pada usia berapakah gejala tersebut muncul ? ...

13. Menurut pengamatan Saudara, gejala tersebut muncul setelah ... . . .

]4.

Apakah ada famili lain yang menunjukan gejala serupa ? Bila ya, sebutkan

hubungan keluarganya (kakek/nenek/pamanfbibifsepupu dll)

. . . . ....

15. Apa yang Saudara lakukan terhadap anak yang menunjukan gejala

tersebut:

a. diperiksakan ke petugas kesehatan

b. dibawa ke "orang pintar"

c. diberi pengobatan altematif

d. didiamkan saja

e. lain-lain ... . . .

] 6. Apakah terlihat ada perubahan dari gejala-gejala tersebut ?

Bila ya, apakah :

(5)

---( ) kayu

( ) tanah liat

( ) baja

( ) aluminium

Keterangan Anak I Anak II Anak 111 Anak IV Anak V

Sakit / Masalah

Usia kandungan

ke-Keterangan Anak I Anak II Anak II] Anak ] V AnakV

Perdarahan

lanin keluar sebelum

a. berkurang

b. bertambah hebat, yaitu . . . .. .. . .. . . .. . . .. ... ... . . ...

17. Apakah ayah atau anggota keluarga lainnya yang serumah adalah

perokok?

Bila ya, tuliskan berapa batang rokok yang dihisap dalam sehari: ,

selama tahun.

18. Penggunaan obat nyamuk di rumah:

a. tidak pernah b. tidak setiap hari c. setiap hari

19. Peralatan memasak yang dipakai di rumah terbuat dari: (beri tanda

~

,

jawaban bisa lebih dari 1)

( ) tetlon

( ) stainless steel

( ) lain-lain: ...

20. Apakah ibu menderita sakit parah / mengalami demam + bercak merah /

stress kejiwaan ketika mengandung? Bila ya, tuliskan sakit apa dan pada

usia kandungan ke berapa masalah timbul?

(6)

Keterangan

Anak I

Anakll

Anak III

Anak IV

Anak V

Tidak pemah

Kurang dari 1 kali seminggu

Lebih dari I kali seminggu

Keterangan

Anak I

AnakIl

Anak III

Anak IV

Anak V

Tidak pemah

Kurang dari 1 kali seminggu

Lebih dari 1 kali seminggu

Keterangan

Anak I

AnaklI

Anak III

Anak IV

Anak V

Ya

Tidak

Bila ya, tuliskan jumlah gigi

yang ditambal

Keterangan

Anak I

Anakll

Anak III

Anak IV

Anak V

Ya

Tidak

Bila

ya,

tuliskan

berapa

batang sehari

waktunya

Kehamilan lewat waktu

Lain-lain: ...

22. Konsumsi makanan laut oleh ibu ketika mengandung anak: (beri tanda "')

23. Konsumsi obat maag oleh ibu ketika mengandung: (beri tanda "')

24. Apakah ibu mmpunyai tambalan gIg) amalgam (air raksa) ketika

mengandung ? (beri tanda '" )

(7)

Keterangan

Anak I

AnakII

Anak III

Anak IV

Anak V

Operasi Caesar

Tindakan

Normal

Keterangan

Anak I

AnakII

Anak III

Anak IV

Anak V

0-48 jam setelah lahir

Lebih dari 48 jam setelah

lahir

Keterangan Anak I AnakII Anak III Anak IV AnakV

Kotipa

Usia... Usia... Usia... ... Usia. . . ... Usia... ...

BCG

Usia... ... Usia... Usia... ... Usia... ... Usia. . . ...

DPT /Polio I

Usia... Usia... Usia... Usia... ... Usia.... ..

DPT/Polio II

Usia.. .. .. Usia.... .. Usia.. .... Usia.. .... Usia.... ..

DPT/Polio III

Usia.... .. Usia.. .... Usia... Usia.... .. Usia.... ..

26. Anak dilahirkan dengan cara: Cberi tanda --.j )

27. Kapankah anak mendapatkan ASI pertama kali? Cberi tanda --.j )

28. Tuliskan hingga usia berapakah anak mendapatkan ASI?

Anak I Anakl I Anak III Anak IV AnakY

29. Anak te1ah mendapatkan Vaksinasi: Cberi tanda --.j

) dan tuliskan usia anak

(8)

Hepatitis A

Usia... Usia... Usia.. . ... Usia... Usia...

Hepatitis B

Usia. .. ... Usia... Usia... . .. Usia... ... Usia...

Campak

Usia. .. ... Usia... ... Usia... ... Usia... ... Usia...

Typhim Vi

Usia... Usia... Usia... Usia... Usia... ...

HIB

Usia... Usia... ... Usia... ... Usia... Usia...

Varilix

Usia... Usia. .. .. . Usia... . .. Usia... Usia...

MMR

Usia... . Usia... ... Usia... ... Usia.. . ... Usia... ...

Keterangan Anak I AnakU Anak HI Anak IV Anak V

Kurang dari satu kali

sebulan

Lebih dari satu kali

sebulan

Keterangan Anak I AnakIl Anak m Anak IV Anak V

Kurang dari satu kali

sebulan

Lebih dari satu kali

sebulan

30 Frekuensi anak mengaJami demam sampai usia 3 tahun (beri tanda --.j )

31. Frekuensi anak mengalami diare sampai usia 3 tahun: (beri tanda --.j)

(9)

Keterangan

Anak I

AnaIdl

Anak III

Anak

IV

AnakV

Jenis makanan

Keterangan

Anak I

AnakII

Anak III

Anak

IV

Anak V

Jenis makanan

33. Apakah ada makanan pencetus pembahan perilaku anak? Tuliskan jenis

makanannya

34. Apakah Saudara sudah pemah mendapatkan penyuluhan tentang autisme?

a. sudah

b. belum

35. Apakah Saudara merasa perlu mendapat penyuluhan tentang autisme?

(10)

: '{

: 70

"'\,

(11)

50

...

'~~,~~~r@~~lf,!{l~~i~i~:~t~;i~,~jJ,~ ~~tl,-~~~t;~~i1~::1~~!~~J!;:l{':~~:;:;~ii'~2i~~

I"]J

-,, ..- ,.-m.'_', ""

,h'__" ", ~.--_ , '

,_~_

.0.1_

3O--¥':~:r~:t:;f~;-~'}Y2E'::W::~:~..t~!tj:,,:'~"~~_ j~~::.~;~f,~~J.~::t,~"-z;r:~:~:~~"'::::c:-:';:_"~x;~.:~. ':.:'::::~~J.: ~:.:_. '_~.:',-C-~\t la'.2_ ~25f~~

,..,

'..0...-'.",""'.- ,- . < - ~_, --''''''''''',-..c-_' la2'~_

,"_,' . ~_~,1:'.,;,.',f)'_'~::'''''%~'::'I~' < ~~?~t;,~~~~~~~~~~{Jlj;~~f£~t~'~fl(~~~;~~:~j~~}~? .:-.,...

.>",;i;;~;;;:,,:r'. .~,,~~i~t!.:~:>~f.::;;;;;'':hi:rs<;,<~~

"'~~-20

.5 .0

Pe_nt... 8trulrtur Umur Penduduk Kalurahan BalMokan T.rOSJonl/ tohun 2004

~---l I

.5-'.

a11 ~ 14

a.s-.. .20.:/A D25.211 .:10.)4 l 'a36'~ ...0-.... 846-48 l a50.54 a~.58 .80-04

.86 bIhun'" ....

(12)

P8f88nt... Juml.h Anak SU8pek ASD Mrd...rkan Jenla Kelamln

(13)
(14)

NRP

: 0] 10]40

Tempat dan Tanggal Lahir : Tangerang, 14 Februari ] 983

Alamat di Dandung

: Babakan Jeruk Indah

IllS

Alamat asal : Saham 7/9 Tangerang, Banten

Riwayat Pendidikan

.

] 995 lulus SO Strada Santo Fransiscus Tangerang

.

1998 lulus SL TP Strada Santa Maria 1 Tangerang

.

2001 lulus SMUK Kolese Santo Yusup Malang

.

200] Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen

Maranatha, Dandung

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

In terms of tools, it can be expected that more open source (and newer) tools have a much higher usage rate in this sample than in the data space in general (R and Python each

Perdagangan yang dilakukan melalui jaringan elektronik ini mempunyai manfaat dan keuntungan, dengan menggunakan e-commerce kita dapat menjual produk secara luas, manfaat

Liver parenchymal damage caused blunted of beta receptors responses on the heart muscles, increasing of endocanabinoids , nitric oxide (NO), carbon monoxide (CO), and the

maka petani dapat terbantu kerena kecepatan dan ketepatan teknologi mesin pertanian, meskipun petani tetap memiliki masalah dalam teknologi alat baru yang dirasakan kurang

Deskripsi Unit : Unit ini berkaitan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan untuk melaksanakan evaluasi hasil inventarisasi tegakan hutan sebagai

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mencari jawaban dari pertanyaan “apakah faktor kedekatan dengan infrastruktur, lingkungan

Based on the Yield Before Spillage (YBS) model suggested for the procedures in estimating the rainwater availability, the estimation of the Average Annual

Penelitian ini bertujuan mengetahui derajat korelasi prestasi belajar matematika sekolah dengan kemampuan menyelesaikan soal-soal HOTS tipe PISA dan untuk mengetahui