DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan gaya belajar visual menguasai ketiga jenis kemampuan abstraksi matematis yaitu abtraksi empiris, abstraksi empiris semu
Hasil penelitian menunjukkan : (1) Siswa gaya belajar visual sudah mampu menguasai aspek persepsi spasial, rotasi pikiran, orientasi spasial dan mampu mengidentifikasi
Abstrak: Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan siswa dalam menguasai sejumlah materi dengan mengetahui hubungan ide dalam bentuk abstrak dari menemukan
Indikator untuk mengukur kemampuan pemahaman konsep menurut Lestari dan Yudhanegara (2017), diantaranya: 1) menyatakan ulang/kembali suatu konsep yang sudah.. dipelajari,
Menurut Peraturan Dirjen Dikdasmen Depdiknas no.506/c/PP/2004 (dalam Shadiq, 2009) indikator pemahaman konsep matematis siswa antara lain: menyatakan ulang sebuah konsep,
bahwa gaya belajar kinestetik adalah cara belajar seseorang yang lebih.. mudah menerima dan memproses suatu informasi yang
Hasil yang diperoleh bahwa siswa dengan gaya belajar visual menguasai indikator keterampilan menganalisis, keterampilan mensintesis, keterampilan memecahkan masalah serta keterampilan
Indikator Pemahaman Konsep Turunan Siswa Berdasarkan Teori APOS Tahap Pemahaman Konsep Indikator Aksi 1 Siswa menyatakan ulang aturan pangkat dengan menerapkan aturan tersebut
