Pemakalah Siti Halimatus Mei
Teks penuh
Dokumen terkait
Skripsi dengan judul “Penerapan Metode Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SDN Jeru 01 Kecamatan Turen Kabupaten Malang “
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, guru hanya menggunakan model ataupun metode pembelajaran ceramah yang
Apabila seorang guru hanya menggunakan metode ceramah tanpa metode yang bervariasi akan membuat siswa kurang dapat memahami makna mata pelajaran IPS, selain itu
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI KOPERASI. DI KELAS IV A SDN
menerangkan materi pelajaran karena metode pembelajaran yang diimplementasikan oleh guru masih bersifat konvensional atau ceramah dimana guru masih menjadi pusat dalam
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang penulis lakukan di SDN Sabang, penulis mendapati bahwa Kualitas Guru kelas IV menyusun Soal pilihan ganda mata
Apabila seorang guru hanya menggunakan metode ceramah tanpa metode yang bervariasi akan membuat siswa kurang dapat memahami makna mata pelajaran IPS, selain itu
Skripsi dengan judul “Penerapan Metode Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas IV SDN Jeru 01 Kecamatan Turen Kabupaten Malang “
