• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP Komunikasi Interpersonal 10 11

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP Komunikasi Interpersonal 10 11"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/46-00 20 September 2012

[email protected]

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERTEMUAN KE 10-11

PRODI/JURUSAN : PADP/Pend. Administrasi MATA KULIAH : Komunikasi Interpersonal KODE MATA KULIAH : SEF 209

JUMLAH SKS : Teori : 2

SEMESTER : 4

1. STANDAR KOMPETENSI

Memahami komunikasi interpersonal yang efektif

2. KOMPETENSI DASAR

Memahami karakteristik komunikasi interpersonal yang efektif, baik efektivitas fungsional maupun sosial

3. INDIKATOR KETERCAPAIAN

a. Mahasiswa mampu menyebutkan kriteria komunikasi efektif

b. Mahasiswa menjelaskan konsep keefektifan komunikasi interpersonal secara fungsional dan sosial

c. Mahasiswa mampu menerapkan prinsip keefektifan komunikasi untuk menjaga hubungan baik.

1. MATERI POKOK

a. Kriteria komunikasi efektif b. Efektivitas fungsional dan sosial c. Pemeliharaan hubungan baik d. Pendekatan terhadap konflik

2. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen

Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan

Dosen:

Mengucap salam Memimpin doa Apersepsi

15 menit

Penyajian

Menjelaskan dan mendiskusikan berbagai faktor yang mempengaruhi keefektifan komunikasi interpersonal:

- Kriteria komunikasi efektif - Efektivitas fungsional dan sosial - Pemeliharaan hubungan baik - Pendekatan konflik

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FE/46-00 20 September 2012

[email protected] Penutup

Menyimpulkan secara singkat tentang komunikasi interpersonal efektif.

Memberi tugas kelompok dengan satu pertanyaan:

Diskusikan contoh adanya konflik

antarindividu, dan cara mengatasinya. Hasil diskusi dikumpulkan

15 menit

3. METODE PEMBELAJARAN Presentasi, tanya jawab, diskusi.

4. MEDIA Power Point

5. SUMBER BAHAN

a. Onong Uchjana Efendi. 2003.Ilmu, teori dan filsafat komunikasi. Bandung: PT Citra Adidtya Bakti.

b. Suranto Aw. 2010.Komunikasi interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu. c. Suranto Aw. 2005. Komunikasi Sosial Budaya. Yogyakarta: Graha Ilmu. d. Tubbs & Moss. 2001.Human Communication.Diterjemahkan oleh Deddy

Mulyana. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

6. PENILAIAN Ujian Semester

Apa kegunaan manajemen konflik?

Mengetahui Yogyakarta, 7 Februari 2014

Ketua Jurusan Pendidikan Administrasi Dosen

Joko Kumoro, M.Si. Dr. Suranto, MPd., Msi.

Referensi

Dokumen terkait

Menjelaskan latar belakang dan arti penting komunikasi interpersonal bagi mahasiswa Jurusan Pendidikan Administrasi, membuat kontrak belajar, dan meningkatkan motivasi

Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis penelitian yang menyatakan adanya hubungan negatif antara kecanduan media sosial dengan efektivitas komunikasi interpersonal

Teknik latihan asertif efektif untuk meningkatkan komunikasi interpersonal sebab di dalam teknik latihan asertif individu dibimbing untuk mampu menyampaikan apa yang menjadi

“Pengaruh Games Online Terhadap Tingkat Efektivitas Komunikasi Interpersonal Pada Kalangan Pelajar Kelas 5 SDN 009 Samarinda”.. Jurnal Ilmu

Dalam kaitan dengan upaya yang sedang dilakukan, para informan mengungkapkan bahwa hal yang paling penting adalah memahami komunikasi interpersonal, menempatkan baik orang tua

Upaya bimbingan diharapkan mampu meningkatkan komunikasi interpersonal sehingga siswa memiliki hubungan interpersonal yang lebih baik seperti siswa mampu membina

Cara efektif dalam berkomunikasi secara interpersonal antara guru dan siswa adalah dengan cara menjalin hubungan baik, memahami karakteristik, sering bertukar cerita atau pendapat,

Efektivitas Komunikasi Interpersonal Penghulu pada Pelaksanaan Kursus Calon Pengantin dalam Membentuk Keluarga Sakinah Komunikasi interpersonal penghulu dengan catin dalam