• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Praktikum Pedagogi OR 2011

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Praktikum Pedagogi OR 2011"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL (Nama Mata Kuliah)

No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. berlaku Hal 1 dari 3

Semester Nama praktek Jam pertemuan

Dibuat

oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumendari Program Pascasarjana tanpa ijin tertulis

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

SILABUS

Nama Mata Kuliah

: Teori Pedagogi Olahraga

Kode Mata Kuliah

: IKR 206

SKS

: 2 SKS

Dosen

: Dr. Pamuji Sukoco

Program Studi

: IK S2

Prasyarat

:

-Waktu Kuliah

:

Standar Kompetensi

:

Setelah mengikuti perkuliahan praktik pedagogi olahraga, mahasiswa dapat menyusun, menerapkan, dan mengembangkan program aktivitas jasmani untuk mengembangkan kemampuan afektif, kognitif, keterampilan motorik, dan kesegaran jasmani anak usia dini.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mempraktikan aktivitas jasmani yang sesuai dengan karakateristik anak usia dini yang berguna bagi pertumbuhan dan perkembangan afektif, kognitif, keterampilan motorik, dan kesegaran jasmani.

:

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuaan

Pertemuan

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan/ Sub Pokok

Bahasan

1

Dapat mempraktikan program aktivitas jasmani

untuk mengembangkan kesegaran jasmani Calisthenic

2

Dapat mempraktikan program aktivitas jasmani

untuk mengembangkan kesegaran jasmani Circuit traning

3

Dapat mempraktikan program aktivitas jasmani

untuk mengembangkan kesegaran jasmani Outdorr acivity/outboond

4

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk

mengembangkan keterampilan lokomotor Lokomotor Games

5

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk

mengembangkan keterampilan lokomotor Lokomotor Games

6

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk

(2)

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL (Nama Mata Kuliah)

No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. berlaku Hal 2 dari 3

Semester Nama praktek Jam pertemuan

Dibuat

oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumendari Program Pascasarjana tanpa ijin tertulis

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Pertemuan

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan/ Sub Pokok

Bahasan

7

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk

mengembangkan keterampilan nonlokomotor Nonlokomotor Games

8

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk

mengembangkan keterampilan manipulatif Manipulatif games

MID

Mid semester ke I

Materi pertemuan ke 1 - 7

9

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk

mengembangkan keterampilan manipulatif Manipulatif games

10

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk mengembangkan kesadaran gerak

Movement awareness games (Permainan untuk mengembangkan kesadaran gerak)

11

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk mengembangkan kesadaran gerak

Movement awareness games (Permainan untuk mengembangkan kesadaran gerak)

12

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani unntuk mengembangkan kesadaran gerak

Movement awareness games (Permainan untuk mengembangkan kesadaran gerak)

13

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani untuk mengembangkan kesadaran gerak

Movement awareness games (Permainan untuk mengembangkan kesadaran gerak)

14

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani senam Senam untuk anak-anak

15

Dapat mempraktikan aktivitas jasmani senam ,tarian dan irama

Senam untuk tarian dan irama untuk anak-anak

16

Mid Semester ke II

Mid Semester ke II

Evaluasi Hasil Belajar

1. Partisipasi kuliah

:

10

%

2. Tugas-tugas

:

30

%

3. Ujian Tengah semester

:

10

%

(3)

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SIL (Nama Mata Kuliah)

No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. berlaku Hal 3 dari 3

Semester Nama praktek Jam pertemuan

Dibuat

oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumendari Program Pascasarjana tanpa ijin tertulis

Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Datar Literatur/ Referensi

A. Textbook

1.

Gabbard Carl, LeBlanc Elizabeth, Lowy Susan. 1997.

Physical Education For Children.

Building The Foundation.

Englewood Cliffs: Prentice-Hall Inc.

2.

Bloom Benjamin S. 1982. Human Characteristics And School Learning. New York:

MCGraw-Hill Book Company

B. Acuan/Referensi

1.

Schmidt Richard A. 1987.

Motor Control And Learning: A behavioural Emphasis

. Champaign:

Human Kinetics

2.

Thomas K.T.,Lee. A.M., Thomas Jerry T. 2003.

Physical Education Methods For Elementary

Teachers. Champaign: Literatur Tambahan

Dosen dapat dihubungi di:

1. Dr. Pamuji Sukoco

: 08156804774

Yogyakarta,

Mengetahui

Dosen Pengampu

Ketua Prodi

Mata Kuliah

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 36.97 KB )

Dokumen terkait

Tugas Tafsir Ayat ayat sosial

Hubungan antar agama dapat diartikan sebagai bentuk solidaritas sesama manusia yang ditujukan dalam kehidupan yang harmonis, saling menghormati antar agama yang ada serta

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEOSCRIBE BERBASIS E-LEARNING PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI DATA DAN INTERFACE DI SMK SUNAN DRAJAT LAMONGAN

Berdasarkan masalah yang ada maka diambil rumusan sebagai berikut: (1) Apakah media vidioscribe berbasis E-Learning sudah valid digunakan dalam proses belajar

Disain Tipe Terminal Bandara yang Disesuaikan Dengan Variasi Jumlah Penumpang Tahunan

Hasil analisis tugas akhir ini menunjukkan bahwa untuk range jumlah penumpang kondisi peak hour kurang dari 200 pax/hour sampai dengan kurang dari 5000 pax/hour

PENGARUH PERSEPSI WAJIB PAJAK ORANG PRIB

Berikut ringkasan dari data hasil penelitian mengenai persepsi Wajib Pajak orang pribadi atas pelaksanaan self assessment system yang terdaftar pada KPP Pratama Banjarmasin

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Pengendalian Mutu pada Pengolahan Minyak Sawit dengan Metode Statistical Quality Control (SQC) Pada PTP Nusantara IV PKS Adolina

Peta kendali R merupakan peta untuk menggambarkan rentang data dari suatu. sub group, yaitu data terbesar dikurangi

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Sikap Konsumen Dalam Mengkonsumsi Cabai Merah

Timbangan / bobot yang tidak jujur (tidak sesuai) saat membeli cabai merah mempengaruhi konsumen. 7 Ketersediaan cabai merah selalu terpenuhi

Syarat Tunjangan Operator Sekolah

Semoga informasi ini terealisasi, demi keberlangsungan tugas operator sekolah yang semakin banyak hampir sama dengan PNS hanya tanggung jawab saja yang beda.. Terus

PENGUMUMAN PEMENANG LELANG

Berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang oleh Panitia Pengadaan Barang/Jasa Dinas Kelautan dan Perikanan Kabupaten Tolitoli Tahun Anggaran 2011 Nomor :

Image