PERBANAS INSTITUTE JAKARTA

(1)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : LABORATORIUM AUDITING

KODE MATA KULIAH : SA70-030

SKS : 3 SKS

WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 1 (Pertama)

A.TUJUAN

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami bagaimana praktik pelaksanaan audit atas laporan keuangan yang dilaksanakan oleh Kantor Akuntan Publik

2. Instruksional Khusus

Mahasiswa dapat memahami persyaratan Kelengkapan (isi) Kertas Kerja Audit.

B. Pokok Bahasan : Persyaratan Kelengkapan (isi) KKA

C. Sub Pokok Bahasan : Persyaratan kelengkapan (isi) Kertas Kerja Audit (KKA) ,Pedoman Indexing KKA, Pedoman Simbol dari bukti pelaksanaan prosedur

D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan Media / Alat _Pengajaran Estima _{si waktu} Pendahuluan  Menjelaskan kontrak

perkuliahan  Memperhatikan  Membuat Buku Kerja (Modul) 10 menit

(2)

 Memberikan

penjelasan TIU dan TIK dalam perkulihan Lab.Auditing

 Menjelaskan ruang lingkup materi Lab. Auditing

catatan

 bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol

Penyajian  menjelaskan:

 Sumber bukti Audit, berupa Laporan Keuangan beserta bukti-bukti pendukung yang akan digunakan daam pelaksanaan audit  Kelengkapan (isi) KKA  Menuntun proses penyusunan KKA yang merupakan tempat mencatat /penyimpanan dari bukti yang diperoleh

 Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit Penutup  Menyimpulkan materi perkuliahan  membuka ruang tanya jawab  menjawab pertanyaan dan meminta partisipasi mahasiswa  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit E. Evaluasi

Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan/Tugas yang telah dikerjakan

F. Referensi

Modul Laboratorium Auditing, Praktek Auditing Perusahaan Dagang. ABFI INSTITUTE PERBANAS

(3)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

SKS : 3 SKS

WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 2 (Kedua) dan 3 (ketiga)

A.TUJUAN

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami bagaimana praktik pelaksanaan audit atas laporan keuangan yang dilaksanakan oleh Kantor Akuntan Publik

Mahasiswa dapat memahami praktik pelaksanaan audit kas dan bank.

B. Pokok Bahasan : Audit Kas dan Bank

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Audit Kas dan Bank: Akun Kas Bank, Permintaan Konfirmasi, Berita Acara Perhitungan Kas Kecil, Pengeluaran yang perlu disesuaikan

Tahap Kegiatan Pengajar Mahasiswa Kegiatan Media / Alat Pengajaran Estima si waktu Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Pertama :

Memperhatikan

 Membuat Buku Kerja (Modul) 10 menit

(4)

Kelengkapan isi KKA catatan

 bertanya White board, laptop,

beningan OHP, spidol Penyajian Menjelaskan :

 Prosedur Pengujian Substantif

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Kas dan Bank  Akun Kas Bank

 Permintaan Konfirmasi  Berita Acara Perhitungan

Kas Kecil

 Pengeluaran yang perlu disesuaikan  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

Penutup  menyimpulkan materi perkuliahan

 membuka ruang tanya jawab  menjawab pertanyaan dan

meminta partisipasi mahasiswa  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit E. Evaluasi

Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan / Tugas yang telah dikerjakan

F. Referensi

(5)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

SKS : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 4 (Keempat) A.TUJUAN

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami bagaimana praktik pelaksanaan audit atas laporan keuangan yang dilaksanakan oleh Kantor Akuntan Publik 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa dapat memahami praktik pelaksanaan audit Piutang Usaha. B. Pokok Bahasan : Audit Piutang Usaha

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Penyusuan Kertas Kerja Audit Piutang; Piutang Usaha dan Cadangan Kerugian Piutang, Anaisa Umur Piutang Usaha, Anaisis Jawaban Konfirmasi Piutang.

Tahap Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan Media / Alat _Pengajaran _{si waktu}Estima Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Kedua :Audit Kas dan Bank

 Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya Buku Kerja (Modul) White board, laptop, 10 menit

(6)

beningan OHP, spidol Penyajian Menjelaskan:

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Kas dan Bank  Piutang Usaha dan

Cadangan Kerugian Piutang

 Analisis Umur Piutang Usaha  Analisis Jawaban Konfirmasi Piutang  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop beningan OHP, spidol 130 menit

 membuka ruang tanya jawab

 menjawab pertanyaan dan meminta partisipasi mahasiswa  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 15 menit E. Evaluasi

F. Referensi

(7)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : LABORATORIUM AUDITING KODE MATA KULIAH : SA70 - 030

SKS : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 5 (Kelima)

A.TUJUAN

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami bagaimana praktik peaksanaan audit atas laporan keuangan yang dilaksanakan oleh Kantor Akuntan Publik 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa dapat memahami praktik pelaksanaan audit Persediaan.

B. Pokok Bahasan : Audit Persediaan

C.Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Audit Persediaan : Daftar stock barang , Catatan atas Pengamatan Perhitungan Persediaan

Tahap Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan Media /Alat Pengajaran Estima si waktu

(8)

Pendahuluan  Review Pokok Bahasan  Pertemuan Ketiga : Audit

Persediaan  Memperha tikan  Membuat catatan  bertanya Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit Penyajian Menjelaskan:  Prosedur Pengujian Substantif

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Persediaan

 Daftar stock barang  Catatan atas Pengamatan

Perhitungan Persediaan  Memperha tikan  Membuat catatan  Bertanya  Melaksana kan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

 membuka ruang tanya jawab  menjawab pertanyaan dan

meminta partisipasi mahasiswa  Memperha tikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit E. Evaluasi

Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan / Tugas yang telah dliaksanakan

F. Referensi

(9)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

SKS : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50 PERTEMUAN KE : 6 (keenam) A.TUJUAN

Mahasiswa dapat menjelaskan memahami praktik peaksanaan audit Uang Muka Pajak. B. Pokok Bahasan : Audit Uang Muka Pajak.

C.Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Audit: Uang Muka Pajak, Uang Muka Pajak, PPh Badan Ps. 25, Pajak Pertambahan Nilai

Tahap _{Kegiatan Pengajar} Kegiatan

Mahasiswa Media Alat /Pengajaran Estima si waktu Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Keempat : Audit Persediaan  Memperha tikan  Membuat catatan  bertanya Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit

(10)

Penyajian Menjelaskan:

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Uang Muka Pajak  Uang Muka Pajak  PPh Badan Ps. 25

 Pajak Pertambahan Nilai

 Memperha tikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjak an Tugas pada Buku Kerja White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

 menjawab pertanyaan dan meminta partisipasi mahasiswa  Memperha tikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit E. Evaluasi

F. Referensi

(11)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

SKS : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50

PERTEMUAN KE : 7 (Ketujuh) dan 8 (kedelapan) A.TUJUAN

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan audit Aktiva Tetap dan Akumuasi Penyusutan.

B. Pokok Bahasan : Audit Aktiva Tetap dan Akumuasi Penyusutan

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Audit Aktiva Tetap dan Akumulasi Penyusutan, Aktiva Tetap dan Akumulasi Penyusutan , Tanah, Bangunan dan Akumulasi Penyusutan, Kendaraan dan Akumulasi Penyusutan, Inventaris dan Akumulasi Penyusutan

(12)

Pendahuluan  Review Pokok Bahasan Pertemuan Kelima : Audit Uang Muka Pajjak

 Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit Penyajian Menjelaskan:  Prosedur Pengujian Substantif

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Aktiva Tetap dan Akumulasi Penyusutan  Aktiva Tetap dan

Akumulasi Penyusutan  Tanah  Bangunan dan Akumulasi Penyusutan  Kendaraan dan Akumulasi Penyusutan  Inventaris dan Akumulasi Penyusutan  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

F. Referensi

(13)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : LABORATORIUM AUDITING KODE MATA KULIAH : SA70 – 030

PERTEMUAN KE : 9 (Kesembilan) A.TUJUAN

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan audit Utang Usaha.

B. Pokok Bahasan : Audit Utang Usaha

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Audit Utang Usaha, Utang Usaha, Daftar Suppier dan Saldo Utang Usaha, Analisis Jawan Konfirmas Utang Usaha

Tahap Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan Media / Alat _Pengajaran Estima _{si waktu} Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Keenam : Aktiva Tetap dan Akumuasi Penyusutan  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit

(14)

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Utang Usaha  Utang Usaha  Daftar Supplier dan

Saldo Utang Usaha  Analisis Jawaban

Konfirmasi Utang Usaha

 Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan / Tugas yang telah dilaksanakan.

F. Referensi

(15)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

PERTEMUAN KE : 10 (Kesepuluh) A.TUJUAN

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan audit Utang Biaya

B. Pokok Bahasan : Audit Utang Biaya

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Auditt Utang Usaha: Utang Usaha, Daftar Suppier dan Saldo Utang Usaha, Analisis Jawan Konfirmasi Utang Usaha

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media/alat Pengajaran Estima si waktu Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Keenam : Audit Utang Usaha

 Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit

(16)

Penyajian Menjelaskan :

 Pembuatan Kertas Kerja Audit Utang Biaya

 Utang Biaya  Beban Utang dan

Alokasi Listrik, Air & Telepon  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

 menjawab pertanyaan dan meminta partisipasi mahasiswa  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya 10 menit E. Evaluasi

Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan / Tugas yang telah dilaksanakan

F. Referensi

(17)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

PERTEMUAN KE : 11 (Kesebelas) A.TUJUAN

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan audit Pendapatan Penjualan

B. Pokok Bahasan : Audit Pendaptan Penjualan dan Beban Pokok Penjualan C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja

Pendapatan Penjualan, Penjualan Bersih D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media / Alat Pengajaran Estima si waktu Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Kedelapan: Audit Utang Biaya

 Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit

(18)

 Pembuatan Kertas Kerja Pendapatan Penjualan  Penjualan Bersih  Pembuatan Kertas Kerja

Beban Pokok Penjualan  Beban Pokok Penjualan  Pembelian Bersih  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

 menjawab pertanyaan

dan meminta partisipasi mahasiswa  Memmperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit E. Evaluasi

F. Referensi

(19)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

PERTEMUAN KE : 12 (Keduabelas) A.TUJUAN

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami bagaimana praktik peaksanaan audit atas laporan keuangan yang dilaksanakan oleh Kantor Akuntan Publik

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan audit Beban Usaha

B. Pokok Bahasan : Audit Beban Usaha

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Beban Usaha, Beban Gaji, Beban Perjalanan Dinas dan BBM, Beban Listrik, Air dan Telepon, Beban ATK, Bunga, Beban Lain-lain

Tahap Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan _PengajaranMedia/Alat Estima _{si waktu} Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Kesepuluh : Audit Beban Pokok Penjualan  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan 10 menit

(20)

OHP, spidol

 Pembuatan Kertas Kerja Beban Usaha

 Beban Gaji

 Beban Perjalanan Dinas dan BBM  Beban Listrik, Air dan

Telepon  Beban ATK  Bunga  Beban Lain-lain  Meperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (M0dul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

 menjawab pertanyaan

dan meminta partisipasi mahasiswa  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit E. Evaluasi

Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan / Tugas yang telah dilaksanakan Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan

F. Referensi

(21)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

PERTEMUAN KE : 13 (Ketigabelas) A.TUJUAN

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan audit Ekuitas Pemilik.

B. Pokok Bahasan : Audit Ekuitas Pemilik

C. Sub Pokok Bahasan : Prosedur Pengujian Substantif, Pembuatan Kertas Kerja Ekuitas Pemilik, Ekuitas, Modal Saham – disetor, Saldo Laba

D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Tahap Kegiatan Pengajar _MahasiswaKegiatan _PengajaranMedia/Alat _{si waktu}Estima Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Kesebelas : Audit Baban Usaha

(22)

 Pembuatan Kertas Kerja Ekuitas Pemilik  Ekuitas  Modal Saham – disetor  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja Buku Kerja (Modul) White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

 menjawab pertanyaan dan meminta partisipasi mahasiswa  Memperhatikan  Membuat catatan  bertanya White board, laptop, beningan OHP, spidol 10 menit . Evaluasi

F. Referensi

(23)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

PERTEMUAN KE : 14 (Keempatbelas)  TUJUAN

S Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami bagaimana praktik peaksanaan audit atas laporan keuangan yang dilaksanakan oleh Kantor Akuntan Publik 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa dapat memahami pelaksanaan Tahap Penyelesaian Audit .

B. Pokok Bahasan : Penyeleasaian Audit

C. Sub Pokok Bahasan : Menyiapkan Draft Audit Report, Menyiapkan KKA Ringkasan Jurnal Penyesuaian, Menyelesaikan semua KKA akun Laporan keuangan, Penyusunan KKA Laporan Arus Kas D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media / Alat Pengajaran Estima si waktu Pendahuluan  Review Pokok Bahasan

Pertemuan Ketigabelas : Audit Ekuitas Pemiik

(24)

 Menyiapkan Draft Audit Report

 Menyiapkan KKA

Ringkasan Jurnal

Penyesuaian

 Menyelesaikan semua

KKA akun Laporan

keuangan

 Penyusunan KKA Laporan Arus Kas  Memperhatikan  Membuat catatan  Bertanya  Mengerjakan Tugas pada Buku Kerja White board, laptop, beningan OHP, spidol 130 menit

Penutup  menyimpulkan materi

perkuliahan

 membuka ruang tanya

jawab

F. Referensi

(25)

PERBANAS INSTITUTE

JAKARTA

SATUAN ACARA PANGAJARAN (SAP)

KODE MATA KULIAH : SA70 - 030 SKS : 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 X 50

PERTEMUAN KE : 15 (Kelimabelas) A.TUJUAN

Mahasiswa diharapkan dapat mampu menggunakan semua materi yang telah dipelajari untuk menjawab semua pertanyaan baik pertanyaan dalam bentuk essei maupun dalam bentuk kasus/problem dalam soal Ujian Akhir Semester (UAS)

B. Pokok Bahasan : Ujian Akhir Semester

C. Sub Pokok Bahasan : Materi soal UAS baik essei maupun kasus/problem D. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media Pengajaran / Estima si waktu Alat Pendahuluan  Menjelaskan peraturan

pelaksanaan UAS,

termasuk sanksi bagi

mahasiswa yang

 Memperhatikan

 bertanya White board, laptop,

beningan OHP, spidol

(26)

melakukan kecurangan  Memberikan kesempatan

kepada mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan

terkait dengan

ketidakjelasan soal dalam UAS

Penyajian Mengawasi dengan baik pelaksanaan UAS dan memberitahukan batasan waktu pengerjaan soal ujian

 Mengerjakan

soal ujian Soal dan Lembar UAS Jawaban yang disediaan

120 menit

Penutup  Meminta mahasiswa

untuk mengumpulkan Lembar jawaan ujian beserta soal ujian sesuai dengan waktu yang diitetapkan  Mengumpulk an lembar jawaban dan lembar soal 10 menit E. Evaluasi

Menilai kemampuan mahasiswa dalam menjawab soal-soal dalam lembar jawaban soal UAS

F. Referensi