• Tidak ada hasil yang ditemukan

سماخلا بابلا ةمثاخلا5.1 ةصلاخلا هؤاسحإ مج يرلا لُلحخلاو ثاهاُبلا عمح ىلإ اًداىدطا تغللا نالجإ يف ىىُمودلا تكاطب لئاطو سٍىطخب ملعخً امُف نإف ،عَىو جىجاب ملعلا زاد تلٍىهاثلا تطزدالإا يف تُبسعلايلً امه يه ثاحاخيخطالا :5.1.1 يف تمدخخظالإا ثاءاسحالؤ ًم دًدعلا

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "سماخلا بابلا ةمثاخلا5.1 ةصلاخلا هؤاسحإ مج يرلا لُلحخلاو ثاهاُبلا عمح ىلإ اًداىدطا تغللا نالجإ يف ىىُمودلا تكاطب لئاطو سٍىطخب ملعخً امُف نإف ،عَىو جىجاب ملعلا زاد تلٍىهاثلا تطزدالإا يف تُبسعلايلً امه يه ثاحاخيخطالا :5.1.1 يف تمدخخظالإا ثاءاسحالؤ ًم دًدعلا "

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

سماخلا بابلا ةمثاخلا

5.1 ةصلاخلا هؤاسحإ مج يرلا لُلحخلاو ثاهاُبلا عمح ىلإ ا ًداىدطا

تغللا نالجإ يف ىىُمودلا تكاطب لئاطو سٍىطخب ملعخً امُف نإف ،عَىو جىجاب ملعلا زاد تلٍىهاثلا تطزدالإا يف تُبسعلا يلً امه يه ثاحاخيخطالا :

5.1.1 يف تمدخخظالإا ثاءاسحالؤ ًم دًدعلا ناىه

تُبسعلا ثادسفالإا نالجإ يف ىىُمودلا ثاكاطب سٍىطج ملعلا زاد تلٍىهاثلا تطزدالإا ًم عباظلا فصلا بلاطل ًلذ يف امب ، عَىو جىجاب 1

) ، ثاهاُبلا عمحو ثحبلا

تئفلا مامخها مدع نأ دحو ثاهاُبلا عمحو ثحبلا ًم جىجاب ملعلا زاد تلٍىهاثلا تطزدالإا ًم بلاط تعباظلا مادخخطا ٌاصً لا ، تُبسعلا تغللا ضوزد ىحه عَىو نىملعالإا ٌاصً لاو ، ا ًدودحم تُبسعلا تغللا ملعح لئاطو قازوأو تُطزدالإا بخىلا ىلع ًءاىب عَزدخلاب نىمىلً

لمعلا . 2 ) جخىالإا مُمصج طُطخخلاو طُطخخلا لمشٌ

ةاعاسمو دًدحج ٌلاخ ًم

IK / DK

تُبسعلا تغللا داىمو

نلااعىضىالإا ًمضخج يتلا تعباظلا تئفلل .

3 ) سٍىطخلا

تحص ًم ملحخلا جخىالإا سٍىطج ًمضخً ، جخىملل يلوالأ

(2)

هُف جخىالإا .

4 ) ، تُلوالأ تبسجخلا 4

) ، جخىالإا تعحاسم 6

)

،تُهادُالإا تبسجخلا 7

) ، يئاهنلا جخىالإا تعحاسم 8

) عَشىخلا

رُفىخلاو .

5.1.2 ىىُمودلا تكاطب لئاطو ىلع ءاربخلا مُُلج جئاخه

لمشح 3 ءاربخو تغللا ءاربخو ملاعالؤ ءاربخ مهو ، ءاربخ

ملعخلا . ًم اهيلع ٌىصحلا مج يتلا ملحخلا جئاخه ثسهظأ

نأ نيٍىغللا لبك 86

،تًاغلل تحُحص اهنأب ذحسص ٪

نأ ملاعالؤ ءاربخ تحص ًم ملحخلا جئاخه ثسهظأو 88

٪

ملحخلا جئاخه ثسهظأو ، تًاغلل تحُحص اهنأب ذحسص نأ ملعخلا ءاربخ تحص ًم 91

، تًاغلل تحُحص ذهاو ٪

نأ ا ًضًأ تُبذاجلا جئاخه ثسهظأو 98

اهنأب ذحسص ٪

ا ًدح تحُحص .

ىىُمودلا تكاطب ملعح لئاطو سٍىطج مج

بلاطلا حبصً ثُحب ملعخلا يف بلاطلا ضامح ةداٍصل ملعخلا يف اًطاشو رثهأ .

5.1.3 ىىُمودلا تكاطب لئاطو تبسجج جئاخه

يتلا لُلحخلا جئاخه تمُك ذهاو ، ملعخلا يف تمدخخظالإا بلاطلا ملعح ثاحسخم تمُك يه اهيلع ٌىصحلا مج يلبك زابخخا تجُدىب 66.4

تكاطب لئاطو مادخخطا دعب

دعب ام يف ةداٍش بلاطلا سهظأ ، هره ىىُمودلا ثاحزد -

ططىخمب زابخخالا 90.6

. بلاط ددع ظُفحج جئاخهو

ًم ثادسفالإا 5

- 10 ىلإ ثادسفم 11

ىلإ 30 ًم ثادسفم

(3)

يلامحإ 50 تمئاك ثادسفم .

سٍىطج نأ ٌىللا ًىمً ًلرل

نيظحج يف ريبه ليشب ٌاعف ىىُمودلا تكاطب لئاطو تطزدالإا ًم عباظلا فصلا بلاطل ملعخلا جئاخه عَىو جىجاب ملعلا زاد تلٍىهاثلا .

ًىمً ، يلاخلابو

سٍىطج مادخخطاب ثادسفملل بلاطلا نالجإ نأ جاخيخطا بلاطلا نالجإ ًم لضفأ ىىُمودلا تكاطب لئاطو ىىُمودلا تكاطب لئاطو مادخخطا نود ثادسفملل .

ىلع ىىُمودلا تكاطب لئاطو زىطج يلاخلابو

ًم عباظلا فصلا ًم ثادسفالإا بلاط نالجإ نيظحخهالاةداالإا نىعخمخً مهنإ ٌالً عَىو جىجاب ملعلا زاد تلٍىهاثلا تطزدالإا ةدُح تُعىىب .

ثادسفملل بلاطلا نالجإ ًظحً نأ ًىمً اره .

5.2 تاحارتقا 5.2.1 جتنلما مادختسا تاحارتقا

ىىُمودلا تكاطب لئاطو مادخخطا نيظحخل جذىمه مادخخطاب اهسٍىطج مج يتلا ثادسفالإا نالجإ نيظحخل

Borg

and Gall

لئاطو بزاججو هؤاسحإ مج يرلا سٍىطخلا جئاخه ىلع ًءاىب

بلاطلا نالجإ نيظحخل ىىُمودلا مادخخطاب تُبسعلا ملعخلا نيملعملل ثاحارتكالا ًم دًدعلا زىطالإا سفىً ، ثادسفملل نيماعلا ءاسللاو ضزادالإاو .

ثاحارتكالا ضعب مدلج ًٍزىطمللو

(4)

ًٍسخالآ ًٍزىطمللو نيماعلا ءاسللاو ضزادالإاو نيملعملل .

يلً امُف

نوتثحابلا اهمدلً يتلا ثاحارتكالا ضعب :

5.2.1.1 نيملعملل

1 ) ىىُمود تكاطب مُلعح لئاطو مادخخطا ًىمً

ةداٍصل ملعخلا يف مدخخظح تلًدب تلُطىو تُبسعلا مًدلجو ي سايعوالا ملعخلاو دلعالإا مهفلاو صفاحلا بلاطلل تعحاسلا تًرغخلا .

2 ) ملعح لئاطو مادخخطا اىمهفً نأ ٌىمأالإا ًمو

يف ءاطخأ ردحج لا ىتح ىىُمودلا تكاطب اهمادخخطا .

5.2.1.2 تطزدملل

ىىُمودلا تكاطب ملعح لئاطو مادخخطا ًىمً

اهنلأ ، ضزادالإا يف اهلُبطج ًىمً تلًدب تُمُلعح تلُطىو تعىمجم سفىجو ، ةدُح تُمُلعح جئاخه سفىج نأ ًىمً

بلاطلل تلصفىم تكلاع تمُك ا ًضًأ اهلو ملعخلا ًم تعىىخم .

5.2.1.3 نيماعلا ءاسللل

تكاطب لئاطىب تللعخم تبكاز ةسظه تفاضإ ًىمً

تُبسعلا تغللا ملعح يف اهمادخخطا ًىمً يتلا ىىُمودلا .

5.2.1.4 ًٍسخالآ ًٍزىطملل

(5)

1 ) زابخعاو تُعحسمو هُحىجو لُلده همادخخطا مخً

لئاطو سٍىطج يف نىبغسً ًًرلا ًٍسخالآ ًًتثحابلل ربهأ ليشب تُبسعلا ملعخلا .

2 ) ىىُمودلا تكاطب لئاطو عفه سٍىطخل لًدبه مامخهلال ةزازإ رثهأو تفلخخم ثامُمصجو مُهافمب .

5.2.2 تاجتنلما ريوطث نم ديزم

دٍصالإ ، تُهادُالإا بزاجخلاو تحصلا ًم ملحخلا جئاخه ىلإ ا ًداىدطا ىىُمودلا تكاطب لئاطو مادخخطلا لثمالأ نيظحخلاو سٍىطخلا ًم يلً امه يه جخىالإا سٍىطج يف ةدزاىلا ثاحارتكالا نإف ، :

1 ) اىىُمودلاتكاطب لئاطو سٍىطج مخً نأ عكىخالإا ًم

يلاحلا جهىملل ا ًلفو بارحو عطاو قاطه ىلع .

2 ) اًعادبإ رثهأ ىىُمودلا تكاطب لئاطو لعح ًىمً

ملعخلا تُلمع يف ا ًلٍىشح رثهأ اهلعجل اًزايخباو .

Referensi

Dokumen terkait

bahwa terdapat pengaruh pembelajaran Problem Based Learning (PBL)dengan melakukan Fieldtrip dan pembelajaran Snowball Throwingterhadap kemampuan generalisasi matematis

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa disiplin kerja guru yang didukung oleh komitmen kerja guru yang dijalankan dengan baik dan optimal serta adanya

1 ) ثاُحىلىًضًالؤ فلاخزا رحزأج ءاملٗلاو نحملؿالإا نحقالىلا نحب ام يف ثاُحىلىًضًالؤ فلاخزا ًم رحزأخلا ٘مخجً يتلا ةىهللا نحهاوضلا يف

فُهو هلايشأ ام ؛اهب نحلطاىلا رحغل تُبسؾلا تغللا ثازاهم تُكسج يف صاخلا جمدالإا تُلاخلا تُبسؾلا تغللا مُلؾح تُلمؽ يف ثاهاُبلا ًىبه مهم اره

يف تايرظنلا كلاذ يف. نيحتافلاراد نريتسب ةيوناثلا ةسردملا رشاعلا فصلا ةيلاعف " ثحبلا عوضوم ةثحابلا تذخأف ،ثحبلا ةيفلخ ىلإ رظنلاب كلا ةراهم يف روصملا

Pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang akan berpengaruh terhadap pengambilan keputusan. Semakin luas pengetahuan seseorang semakin mempermudah pengambilan

Labis na naging mapangahas ang mga manunulat ng dula, maikling kwento o maging nobela sa panahong ito, hindi lamang sa paksa kundi maging sa usapan ng kanilang mga tauhan sa

Dalam bab ini penulis akan menjelaskan tentang apa yang menjadi permasalahan tentang tinjauan yuridis terhadap penggandaan buku karya Hartono menurut UU no 28