• Tidak ada hasil yang ditemukan

Panduan Pengisian Formulir

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Panduan Pengisian Formulir"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

halaman 1 dari 4

TATA CARA PENGISIAN FORMULIR PENDAFTARAN USM ONLINE ITENAS BANDUNG

1 NAMA LENGKAP Harus diisi

Maksimal 40 Karakter

Disesuaikan dengan nama di Akta kelahiran & Ijazah

Tidak boleh ada tanda petik tunggal (‘) atau tanda petik ganda (“) 2 KOTA TEMPAT LAHIR Harus diisi

Maksimal 25 Karakter

Disesuaikan dengan nama kota di Akta kelahiran & Ijazah

Tidak boleh ada tanda petik tunggal (‘) atau tanda petik ganda (“) 3 TANGGAL LAHIR Harus diisi

Tanggal/Bulan/Tahun, contoh : 14/12/1999 (14 Desember 1999) 4 PILIHAN JURUSAN KE 1 Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar

5 PILIHAN JURUSAN KE 2 Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 6 JENIS KELAMIN Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 7 AGAMA Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 8 STATUS (PERNIKAHAN) Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 9 GOLONGAN DARAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar

10 DPP PILIHAN 1 Dana Pengembangan Pendidikan untuk pilihan jurusan ke 1

Harus diisi

11 DPP PILIHAN 2 Dana Pengembangan Pendidikan untuk pilihan jurusan ke 2

Harus diisi jika memilih USM 2 Jurusan 12 DPP SUKARELA Dana Pengembangan Sukarela

Harus diisi 0 atau kelipatan Rp. 500.000,-13 WARGA NEGARA Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 14 ALAMAT SEMENTARA Diisi jika belum mempunyai alamat tetap

Diisi Lengkap dengan nama Kecamatan, Kelurahan/Desa, Kota, kode pos dan Provinsi

15 ALAMAT TETAP Harus diisi

(2)

halaman 2 dari 4 17 KODE POS Maksimal 5 karakter, contoh : 40124

18 NOMOR TELPON/HP Angka 0 tidak harus dicantumkan, contoh : 81322456789 19 KODE NEGARA Harus diisi, contoh : 62 (kode negara Indonesia)

20 EMAIL Harus diisi

21 NOMOR KTP Boleh dikosongkan jika belum ada atau isi dengan tanda minus/strip/dash 22 PROVINSI ASAL SEKOLAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar

Pilih tanda minus/strip/dash jika tidak ada dalam daftar 23 KOTA ASAL SEKOLAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar

Pilih tanda minus/strip/dash jika tidak ada dalam daftar

Daftar kota akan muncul jika provinsi asal sekolah sudah dipilih 24 NAMA SEKOLAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar

Pilih tanda minus/strip/dash jika tidak ada dalam daftar

Daftar nama sekolah akan muncul jika provinsi dan kota asal sekolah sudah dipilih

25 JENIS SEKOLAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 26 STATUS SEKOLAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 27 JURUSAN SEKOLAH Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar

28 TAHUN LULUS Harus diisi

Jika pada saat pendaftaran belum lulus maka diisi dengan tahun pelaksanaan ujian akhir/nasional

29 NEM Harus diisi

Jika belum ada, maka diisi dengan 0.00 atau 0 30 NOMOR IJAZAH Harus diisi

Diisi dengan tanda minus/strip/dash jika ijazah belum ada 31 TANGGAL IJAZAH Harus diisi

Jika pada saat pendaftaran belum lulus dan belum ada ijazah maka diisi dengan tanggal prakiraan pelaksanaan ujian akhir/nasional

32 NAMA AYAH DAN IBU Harus diisi

33 STATUS AYAH DAN IBU Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 34 PEKERJAAN AYAH DAN IBU Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 35 PENDIDIKAN AYAH DAN IBU Harus diisi sesuai dengan data yang ada di daftar 36 ALAMAT ORANG TUA Harus diisi

Diisi Lengkap dengan nama Kecamatan, Kelurahan/Desa, Kota dan Provinsi 37 NOMOR TELPON/HP Angka 0 tidak harus dicantumkan, contoh : 81322456789

Setelah data-data yang diisikan lengkap dan benar, selanjutkan tekan tombol

submit/kirim

untuk disimpan dan diproses lebih lanjut (mendapatkan nomor

usm/spmb). Jika proses

submit/kirim

data berhasil maka akan tampil form untuk

(3)

halaman 3 dari 4

UPLOAD FOTO

Format file foto yang diijinkan .jpg

Maksimal 100 Kb

Jika foto yang di

upload

belum tampil di dalam kotak yang disediakan, ulangi

proses pemilihan (Choose file) dan

upload

atau tekan tombol F5

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Rata-Rata Populasi Tetran,;,chus pada Tanaman Berumur 4 Bulan di Pertanaman Bagian Pinggir dan Tengah. Rata-Rata Papulasi Tetran,;,chus pad a Tanaman Berumur 7

Hasil penelitian lebih lanjut yang dilakukan oleh Rohner (2005) menemukan bahwa penolakan orang tua terhadap anak membawa konsekuensi yang serius bagi

kemahiran dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup Asas untuk diaplikasikan dalam merekacipta, menilai atau mengkonsepsikan sesuatu yang baharu dengan kreatif dan inovatif

Basil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah bahwa (1) Terdapat hubungan positif antara persepsi guru dengan kemampuan guru dalam melaksanakan terpadu, dengan koeflsien

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh metode peer learning dengan pendekatan mastery learning terhadap kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas

Nantinya, penerbitan obligasi tersebut merupakan bagian dari penawaran umum berkelanjutan (PUB) Rp 12 triliun, dimana sebelumnya telah diterbitkan sebesar Rp 7 triliun pada tahap

Sektor perkhidmatan telah dikenal pasti sebagai pemacu penting pertumbuhan ekonomi negara dalam tempoh RMKe- 10. Sektor ini dijangka berkembang pada 7.2 peratus setahun dan

Begitu pula dengan hasil observasi siswa menunjukkan adanya peningkatan pada tanggung jawab, kerjasama dan kedisiplinan saat pembelajaran dengan memperoleh nilai