• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA ( R A P B S ) TAHUN AJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA ( R A P B S ) TAHUN AJARAN"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA

( R A P B S )

TAHUN AJARAN 2020 -2021

PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG

DINAS PENDIDIKAN

(2)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkah hidayah dan rahmat-Nya semata, sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan RAPBS tahun 2020-2021.

RAPBS ini disusun sebagai pedoman atau rambu-rambu yang berfungsi sebagai daya upaya terwujudnya MPMBS (Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah) di SMP Bisnis Aya Sophia Islamic School Kecamatan Panongan, Kabupaten Tangerang.

RAPBS ini disusun secara bersama-sama antara Guru, Kepala Sekolah, Komite dan Wali Murid, sehingga tidak mungkin dapat terwujud jika tanpa kerja sama dari seluruh anggota tim. Oleh karena itu kami sampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung ikut mendukung penyusunan RAPBS ini.

Tak lupa kami harapkan adanya kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak apabila dalam penyusunan RAPBS ini terdapat kekurangan dan kelemahan Akhimya, semoga RAPBS ini dapat memberikan hasil yang diharapkan yaitu peningkatan mutu pendidikan untuk SMP Bisnis Aya Sophia Islamic School.

Mengetahui, Tangerang, Juli 2020

Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah

VERA GUSTINA WAKHIDA NURHAYATI, M.Pd

(3)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI

BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Visi, Misi, dan Tujuan C. Identifikasi Tantangan BAB II. RKAS

A. Perhitungan Sumber Dana

B. Rekapitulasi Jumlah Penggunaan Dana BOS BAB III. KESIMPULAN

A. Kesimpulan B. Saran-Saran C. Penutup LAMPIRAN

1. SK Kepala Sekolah 2. SK Bendahara Sekolah 3. Susunan Pengurus Komite

4. Berita Acara Rapat Penyusunan RAPBS 5. Daftar Hadir Rapat

(4)

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan salalu menjadi sorotan dari berbagai kalangan, baik itu orang tua/wali murid, pemerintah maupun masyarakat. Maju mundurnya generasi sangat ditentukan oleh keberhasilan dalam proses pendidikan. Namun demikian perlu disadari bahwa keberhasilan pendidikan (Lembaga Sekolah) itu sendiri bukan merupakan jaminan terwujudnya sumber daya manusia yang berkualitas sebagaimana yang kita harapkan, apabila tidak dibarengi dengan upaya-upaya kongkrit di lapangan Berbagai upaya tersebut diantaranya:

1. Pembangunan Pendidikan yang berkualitas 2. Tenaga pendidikan yang berkualitas

3. Sarana dan prasarana yang memadai

4. Penyediaan berbagai jenis alat peraga dan praktek 5. Penyediaan buku pelajaran pokok dan penunjang

6. Hubungan baik serasi, selaras dengan masyarakat melalui Komite Sekolah

Dalam rangka untuk mewujudkan kegiatan tersebut diperlukan sebuah perencanaan dan pembiayaan agar upaya peningkatan mutu pendidikan dapat berjalan dengan lancar dan dapat berjalan mencapai tujuan secara efektif dan efisien.

B. VISI, MISI dan TUJUAN Visi

“Menjadi lembaga pendidikan yang memberdayakan para pembelajar untuk meraih sukses berbasis karakter"

Dengan indikator visi sebagai berikut:

1. Terwujudnya program sekolah yang memberdayakan peserta didik, tenaga pendidik dan kependidikan serta orang tua peserta didik.

2. Terwujudnya mindset peserta didik untuk sukses profesi, sukses bisnis, sukses dakwah.

3. Terwujudnya ketuntasan belajar dan prestasi akademik sesuai karakter bakat peserta didik.

4. Terwujudnya pola pikir dan pola sikap peserta didik sesuai ajaran Islam.

5. Terwujudnya kemampuan lulusan berupa tahfidz 3 juz, memilik brand bisnis terdaftar di HAKI dan karya berupa buku.

(5)

Misi

1. Mewujudkan sekolah berbasis karakter nilai-nilai Islam 2. Mewujudkan sekolah berbasis bakat

3. Mewujudkan tenaga pendidik dan kependidikan yang berjiwa pembelajar 4. Mewujudkan lulusan yang berdaya saing

5. Mewujudkan fasilitas sekolah yang relevan dan berwawasan ke depan 6. Mewujudkan manajemen sekolah yang profesional

7. Mewujudkan pembiayaan pendidikan yang memadai dan terjangkau

8. Mewujudkan proses penilaian yang terpadu dan fokus pada keunggulan peserta didik

Tujuan

Tujuan sekolah terdiri dari tujuan umum dan tujuan khusus 1. Tujuan Umum

Tujuan umum adalah mewujudkan tujuan pendidikan nasional 2. Tujuan Khusus

Tujuan khusus adalah tujuan dalam mewujudkan visi misi sekolah SMP Bisnis Aya Sophia Islamic School yang dijabarkan sebagai berikut:

1) Memiliki pendidik dan tenaga kependidikan yang memiliki kualifikasi pendidikan yang sesuai serta dibekali pelatihan-pelatihan yang memadai

2) Pendidik dapat menyusun rencana dan melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar yang aktif, inovatif, kreatif dan menyenangkan

3) Melaksanakan pembelajaran dengan berbagai strategi

4) Mengoptimalkan peran supervisi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas

5) Mampu memotivasi dan menginspirasi peserta didik untuk menjadi insan yang santun dalam berbicara dan bertindak melalui keteladanan dan pembiasaan 6) Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan terhadap nilai-nilai agama Islam

sehingga menjadi acuan dalam berperilaku

7) Menerapkan tata tertib dengan konsisten sehingga mendorong peserta didik untuk disiplin

(6)

8) Membantu setiap peserta didik untuk mengenali potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal

9) Memenuhi fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir, dan berwawasan masa depan 10) Menciptakan program kesiswaan yang mampu menumbuhkembangkan mindset

sukses profesi, sukses bisnis dan sukses dakwah

C. IDENTIFIKASI TANTANGAN 1. Identifikasi Tantangan Nyata

1.1. Dapat melanjutkan ke sekolah unggulan minimal 65%

1.2. Mampu berprestasi di bidang akademik 1.3. Mampu berprestasi di bidang non akademik

1.4. Memiliki pengetahuan, perilaku IMTAQ dan akhlakul mulia 2. Sasaran

2.1 Peningkatan proses belaiar mengajar

- Meningkatkan SKHUN rata-rata dan 7,1 mencapai 7,5 2.2 Peningkatan pembinaan kesiswaan

- Meningkatkan prestasi akademik 2.3 Peningkatan kualitas tenaga pendidikan

- Meningkatkan etos kerja

24 Peningkatan sarana dan pragarana pendidikan

2.5 Peningkatan mutu pendidikan dan perilaku yang baik didasari pada IMTAQ 3. Identifikasi Fungsi - Fungsi

3.1 Fungsi Proses Belajar Mengajar

3.1.1 Pemberdayaan PBM secara efektif dan efisien sesuai dengan potensi sekolah 3.1.2 Meningkatkan etos kerja yang profesional dalam rangka perwujudan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

3.2 Fungsi Pengembangan Kurikulum

3.2.1 Meningkatkan fungsi dan manfaat KKG, KKKS clalam rangka sosialisasi dan pemantapan KBK serta pengembangan model pembelajaran

3.2.2 Meningkatkan fungsi administrasi sekolah sebagai upaya memperkuat manajemen peningkatan mutu berbasis sekolah

3.3 Fungsi Pengembangan Kurikulum

3.3.1 Pendataan siswa dan sistem penilaian hasil belajar yang validitas, reliabilitas dan kontinuitas

3.4 Fungsi Ketenagaan

3.4.1 Menugaskan tenaga pengajar untuk mengikut Diklat, KKG, KKS, dan sejenisnya guna meningkatkan profesionalitasnya

3.4.2 Meningkatkan kedisiplinan dan etos kerja dengan menciptakan iklim yang kondusif serta harmonis sesama warga sekolah

(7)

3.5. Fungsi Keuangan

3.5.1 Meningkatkan penggunaan anggaran yang transparan dan akuntabilitas

3.5.2 Penyusunan "RAPBS" dengan melibatkan Kepala Sekolah, Guru Komite Sekolah dan Wali Murid

D. DATA GURU DAN KARYAWAN

NO JENIS JABATAN GTY GTT JUMLAH

1. Kepala Sekolah 1 1

2. Guru Kelas 1 2 3

3. Guru Agama 1 1

4. Guru Mulok 2 2

5. Karyawan 2 2

7 2 9

(8)

BAB II

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS) SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

TAHUN AJARAN 2020 – 2021

NO

RENCANA PENDAPATAN

NO

RENCANA PENGGUNAAN

JUMLAH KET SUMBER

DANA

JUMLAH URAIAN

KEGIATAN

WAKTU PELAKSANAA 1. Uang

Pendaftaran (250.000 X 20

siswa ) Rp.

5.000.000 1.

Administrasi 1.Pembuatan Spanduk 2.Pembelian ATK

3. Fc adm dan pembelajaran

Juni 2021

Juli 2021 Juli 2021

Rp.3.000.000

Rp. 1.000.000 Rp. 1.000.000

2. Uang SPP ( 400.000 x 25x12 bln )

Rp.

100.000.000 2.

1. Gaji Kepala Sekolah 2.Gaji Guru 3.Operasional

Juli 2021 sd Juni 2022

Rp. 24.000.000 Rp.28.000.000.

Rp.48.000.000 3. Uang

Pembangunan ( 2.500.000 x 20 siswa)

Rp.

50.000.000

3. Pemeliharaan Gedung dan Sarpras

Juli 2021 sd juni 2022

Rp.50.000.000

4. Uang Buku ( 1.000.000 x 25 siswa)

Rp.

25.000.000 4. Buku Paket Juli 2021 Rp. 25.000.000 5. Uang

Kegiatan ( 1.000.000 x 25 siswa )

Rp.

25.000.000

5. Kegiatan siswa

Juli 2021 sd 2022

Rp. 25.000.000

6. Uang Seragam ( 1.500.000 x 20 Siswa )

Rp.

30.000.000

6. Baju 5 Stel Siswa

Juli 2021 Rp. 30.000.000

(9)

BAB III

KESIMPULAN, SARAN DAN PENUTUP

A. KESIMPULAN

1. Kebijakan pemerintah berupaya meningkatkan mutu pendidikan dan peningkatan Sumber Daya Manusia.

2. Upaya sekolah meningkatkan mutu pendidikan di antaranya membuat Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS.

3. Penyusunan RAPBS, melibatkan kepala Sekolah, Dewan Guru, Komite Sekolah, dan Wali murid.

B. SARAN SARAN

Sebagai tindak lanjut dari pernyataan ini saran-saran yang dapat diajukan sebaga berikut:

1. Kita hendaknya tanggap terhadap kebijakan Pemerintah serta dapat melaksanakan dengan baik.

2. Penyusunan RAPBS harus berkelanjutan agar sekolah memiliki pedoman yang jelas dalam melaksanakan kegiatan.

3. Keterlihatan Komite Sekolah, Masyarakat dan Lembaga yang peduli terhadap kemajuan sekolah akan menambahkan ketahanan sekolah dan mutu sekolah.

C. PENUTUP

Semoga Allah sentiasa memberikan kemudahan sehingga program dapat dilaksanakan dengan baik dan lancar, Amin.

(10)

SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

Jalan Pertamina Kp.Ciapus RT 002 RW 005 Desa Panongan Kec.Panongan Kab. Tangerang, Provinsi Banten Email: [email protected]

NOTULEN RAPAT

PENYUSUNAN RENCANA KEGIATAN ANGGARAN SEKOLAH ( RAPBS ) SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

TAHUN 2020-2021

Hari/Tanggal : Rabu, 01 Juli 2020

Tempat : Ruang Kelas SMP Bisnia Aya Sophia Islamic School Waktu : 08.00-14.00 WIB

Tema : Penyusunan Rencana Anggaran Belanja Sekolah Pimpinan Rapat : Wakhida Nurhayati, M.Pd

Notulis : Ai Sholihah, SE 1. Pembukaan

Acara dibuka dengan berdoa sesuai dengan agama dan keyakinan masing-masing.

2. Sambutan

• Kepala sekolah sambutan mengenai pentingnya penyusunan RAPBS sebagai salah satu acuan penggunaan dana administrasi sekolah serta mengucap rasa terimakasih terhadap sikap profesionalitas para guru dan staff dalam membantu penyusunan RAPBS.

• Komite memberi sambutan mengenai rasa terimakasih dalam upaya aktif sekolah melibatkan komite dan unsur wali murid dalam Menyusun RAPBS.

3. Pembahasan

• Pembentukan Tim Penyusunan RAPBS yang dipimpin oleh kepala sekolah

• Penyusunan draft RAPBS oleh tim penyusun

• Presentasi dan diskusi RAPBS 4. Penutup

Penutupan dilaksanakan dengan doa bersama

(11)

SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

Jalan Pertamina Kp.Ciapus RT 002 RW 005 Desa Panongan Kec.Panongan Kab. Tangerang, Provinsi Banten Email: [email protected] No : 021/SMP-ASIS/VII/2020

Lamp : -

Perihal : Undangan Rapat Penyusunan RAPBS 2020-2021

Kepada Yth:

1. Bpk/Ibu Guru SMP Bisnis Aya Sophia 2. Komite Sekolah

3. Perwakilan Wali Murid Di

Tempat Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Teriring salam dan do’a semoga kita dalam lindungan Allah SWT, sehingga kami masih dapat menjalankan amal ibadah yang telah Allah perintahkan kepada kita semua. Aamiin.

Sehubungan akan diselenggarakanya Tahun Anggaran 2020, maka dengan ini kami bermaksud mengundang Bapak/Ibu untuk hadir pada:

Hari Tanggal : Rabu, 01 Juli 2020 Waktu : 08.00- 14.00 WIB Tempat : SMP Bisnis Aya Sophia

Acara : Penyusunan RAPBS Tahun Anggaran 2020-2021

Demikian surat undangan ini kami sampaikan, atas perhatianya kami ucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Tangerang, 28 Juni 2020 Kepala Sekolah

Wakhida Nurhayati, M.Pd

(12)

SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

Jalan Pertamina Kp.Ciapus RT 002 RW 005 Desa Panongan Kec.Panongan Kab. Tangerang, Provinsi Banten Email: [email protected]

FOTO RAPAT PENYUSUNAN RAPBS TAHUN 2020 SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

Gambar

FOTO RAPAT PENYUSUNAN RAPBS TAHUN 2020  SMP BISNIS AYA SOPHIA ISLAMIC SCHOOL

Referensi

Dokumen terkait

Pencegahan tindak kekerasan di lingkungan satuan pendidikan dilakukan oleh peserta didik, orangtua/wali peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, satuan pendidikan,

Tidak hanya itu, guru juga harus dapat berkomunikasi dengan sesama.. pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik,

Belanja pakaian olahraga peserta seleksi Tk.Provinsi 1 Paket 5.500.000,00 5 Pengembangan Sistem Pendataan,Pemetaan Pendidik dan.

IDENTIFIKASI PENYEBAB HAMBATAN DAN ALTERNATIF PEMECAHAN MASALAH NAMA STANDAR : STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN. PENYEBAB

Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama Penyediaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan bagi Satuan Pendidikan Sekolah Dasar. Pembangunan Unit Sekolah

Kompetensi sosial merupakan kemampuan berkomuniksi secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik/tenaga kependidikan lain, orang tua/wali peserta didik dan

Sekolah kami memiliki tenaga kependidikan dengan jumlah yang sangat memadai untuk memberikan layanan pendidikan dengan kualitas tinggi bagi semua peserta didik, termasuk peserta

Melakukan sosialisasi Prosedur Operasi Standar POS dalam upaya pencegahan ndak kekerasan kepada peserta didik, pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali, komite sekolah, dan