RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP 11)
Nama Sekolah : Kelas/ semester : II C/ 2
Mata Pelajaran : Bhs. Indonesia
Waktu : 1 x pertemuan (2x30 menit) Hari/Tanggal :
I. Standar Kompetensi
- Mendengarkan dongeng
II. Kompetensi Dasar Menyimak dongeng
- Mendengarkan kalimat sederhana menyimak dongeng
III. Indikator
- Mendengarkan isi dongeng
- Menyebutkan tokoh-tokoh dalam dongeng - Menyimpulkan isi dongeng
IV. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran berlangsung, siswa dapat : - Mendengarkan isi dongeng
- Menyebutkan tokoh-tokoh dalam dongeng - Menyimpulkan isi dongeng
V. Materi Pokok
- Lirik lagu “air”
Diobok-obok airnya diobok-obok ada ikannya kecil-kecil pada mabok
Disemprot-semprot airnya disemprot-semprot kena mukaku aku jadi mandi lagi,
dingin-dingin dimandiin nanti masuk angin Diobok-obok airnya diobok-obok
airnya banjir aku jadi mandi lagi,
dingin-dingin dimandiin nanti masuk angin
- Menceritakan isi dongeng “Ikan Mas Ajaib” secara lisan Ikan mas ajaib
Seekor ikan mas dipelihara oleh putri Ikan mas ajaib bisa bernyanyi untuk putri Putri sangat sayang pada ikan mas
Suatu hari ikan mas putri mati
Putri sedih sekali, lalu menguburnya
Esok hari, kuburan ikan mas telah berubah, menjadi bunga yang harum
VI. Metode Pembelajaran a. Ceramah
b. Tanya jawab c. Demonstrasi
VII. Langkah-Langkah Pembelajaran
1) Kegiatan Awal (10 menit) - Mengkondisikan siswa pada situasi belajar - Salam, berdoa dan sapa
- Bernyanyi lagu “ Air” sambil bertepuk - Mengantarkan anak dan apersepsi
2) Kegiatan Inti (40 menit)
a. Peserta didik mendengarkan dongeng yang diceritakan guru
b. Peserta didik dengan bimbingan guru, menceritakan tokoh dongeng dengan melihat bentuk gambar yang dibuat dari sterofrom
c. Peserta didik dengan bimbingan guru, menyebutkan tokoh-tokoh yang ada dalam dongeng dengan menunjukan gambar yang dibuat dari sterofrom
d. Peserta didik dengan bimbingan guru, dapat menyimpulkan isi dongeng
e. Guru melakukan Tanya jawab mengenai tokoh dan isi dongeng
- Melaksanakan Evaluasi
- Guru menyimpulkan materi yang telah disampaikan - Guru memberikan penguatan
- Berdoa.
VIII. Alat, Bahan dan Sumber Alat : Gambar
Bahan : Steroform, doble tip
Sumber : Buku KTSP SDLB C, Buku Bhs. Indonesia SDLB C Kelas II penerbit Bintang Putra Perdana Bandung, Kreasi guru
IX. Penilaian
Penilaian dilaksanakan dengan : a. Jenis Tes : Tes lisan
b. Bentuk tes : Jawaban singkat c. Instrumen
Pertanyaan :
1. Siapakah yang memelihara ikan mas dalam dongeng itu? 2. Apakah Ikan Mas itu bisa bernyanyi?
3. Hewan apa yang mati dalam dongeng itu?
4. Setelah Ikan mas itu mati, diapakan ikan mas itu oleh tuan puteri? 5. Setelah dikubur, berubah jadi apakah kuburan ikan mas itu? Jawaban :
1. Tuan putri 2. Bisa bernyanyi 3. Ikan mas ajaib 4. Di kubur
5. berubah jadi bunga yang harum
Kriteria Penilaian :
10 = Baik sekali 8 = Baik
