UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS ATAS PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MENGGUNAKAN
MEDIA AUDIO-VISUALPADA SISWA KELAS XI SMA SWASTA HARAPAN BANGSA KUALA
TAHUN AJARAN 2014 / 2015
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh :
Muhammad Yamen Syaputra NIM. 6103311161
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
iii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayahNya penelitian ini dapat diselesaikan dengan baik dan sesuai dengan waktu yang direncanakan.
Skripsi ini berjudul : “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Atas
Permainan Bola Voli Dengan Menggunakan Media Audio-Visual Pada Siswa Kelas XI SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala Langkat Tahun Ajaran 2014 / 2015.” Disusun untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan Olahraga, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis dapat memperoleh bantuan dan bimbingan serta arahan dari berbagai pihak, oleh karenanya penulis menyampaikan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar Damanik, M.Si, Rektor UNIMED serta para wakil Rektor UNIMED.
2. Bapak Drs. Basyaruddin Daulay, M.Kes selaku Dekan FIK UNIMED, Bapak Drs. Suharjo, M.Pd Selaku wakil Dekan I FIK UNIMED dan Bapak Drs. Mesnan, M.Kes, Selaku wakil Dekan II FIK UNIMED Bapak Dr. Budi Valianto, M.Pd Selaku wakil Dekan III FIK UNIMED
iv
5. Bapak Samsuddin Siregar, S.Pd, M.Or selaku pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan, saran, dan pengarahan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
6. Para Bapak dan Ibu Dosen dan Asisten Dosen, Staf Administrasi dan perlengkapan lingkungan FIK UNIMED.
7. Rini Puji Lestina BR Sitepu M.Pd, Kepala Sekolah SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala, Langkat serta seluruh Staf Administrasi di sekolah SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala, Langkat, yang telah memberi izinkepadapenulisuntukdapatmelaksanakanpenelitian.
8. Teristimewa penulis ucapkan terima kasih tak terhingga kepada kedua orangtua, Ibu saya Yamti dan Ayah saya Saban yang telah memberikan kasih sayangnya baik moril maupun materil kepada penulis serta do’a yang tiada henti hingga hari ini. Serta ketiga saudara Subroto (abang), Sudarmi, S.Pd (kakak), Suharti (kakak) saya yang telah memberikan motivasi kepada penulis .
9. Spesial penulis ucapkan terima kasih kepada Puji Hartanti S.Pd yang selalu memberikan motivasi dan penyemangat kepada saya dari mulai penulisanhingga skripsi ini selesai.
10. Teman-teman seperjuangan tersayang PJS C Ekstensi 2010 yang telah membantu mendukung penulis dalam meyelesaikan skripsi ini.
v
Semoga bantuan dan jasa baik yang telah diberikan kepada penulis mendapatkan balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun guna penyempurnaan pada penulisan skripsi dimasa yang akan datang.
Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih, semoga skripsi ini dapat berguna bagi kita semua dan khususnya bagi pembaca.
Medan, Januari 2015 Penulis
i ABSTRAK
MUHAMMAD YAMEN SYAPUTRA.NIM 6103311161 Upaya
Meningkatkan Hasil Belajar Servis Atas Permainan Bola Voli Dengan Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas XI SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala Langkat Tahun Ajaran 2014/2015.
(Pembimbing : SAMSUDDIN SIREGAR)
Skripsi Medan : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar servis atas permainanbola volidengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas XI SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala Langkat Tahun Ajaran 2014/2015.Lokasi penelitian ini dilaksanakan di SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala LangkatJalan Binjai-Kuala Km.18,5 Psr I Kuala Langkat Tahun Ajaran
2014/2015, waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Desember Tahun 2014
selama 2 Minggu. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dengan jumlah siswa sebanyak 29 orang yang diberikan tindakan berupa pembelajaran melalui pemanfaatan media audio visual dalamhasilservis atas bola voli. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research).
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini dilakukan tes hasil belajar di akhir setiap siklus yang berbentuk aplikasi penilaian teknik dasar servis atas. Dengan pelaksanaan penelitian dilaksanakan selama dua minggu atau dua kali pertemuan. Analisis data dilakukan dengan reduksi data dan paparan data.Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar fortofolio penilaian hasil belajarservis atas bola voli.
ii
DAFTAR ISI
2. Hakikat Pembelajaran Pendidikan Jasmani ... 13
3. Hakikat Permainan bola Voli ... 15
3.1 Pengertian Bola Voli ... 15
3.2 Sejarah Bola Voli ... 16
3.3 Peraturan Dalam Permainan Bola Voli ... 17
3.4 Teknik Dalam Permainan Bola Voli ... 19
4. Hakikat Servis Atas Mengambang Dalam Permainan Bola Voli ... 21
5. Hakikat Media Audio-Visual ... 24
B. Kerangka Berfikir ... 28
BAB III METODOLOGO PENELITIAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data penelitian ... 44
B. HasilPenelitian ... 45
1. Hasil Observasi ... 45
2. Hasil Penelitian Siklus I ... 47
3. Hasil Penelitian Siklus II ... 55
C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 65
B. Saran ... 65
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Format Penilaian Proses Servis Atas Mengambang
Permainan Bola Voli ... 40
2. Deskripsi Data Hasil Belajar Servis Atas Bola Voli ... 44
3. Data Ketuntasan Hasil Belajar Servis Atas BolaVoli Data Awal ... 46
4. Lembar Observasi Proses Pembelajaran Guru Siklus I ... 49
5. Lembar Observasi Partisipasi Siswa Siklus I ... 51
6. Data Ketuntasan Hasil Belajar Servis Atas BolaVoli ( siklus I ) ... 53
7. Lembar Observasi Proses Pembelajaran Guru Siklus II ... 57
8. Lembar Observasi Partisipasi Siswa Siklus II ... 59
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Lapangan Bola Voli ... 18
2. Bola Voli ... 18
3. Servis Atas Mengambang ... 23
4. Skema Siklus Dalam Penelitian Tindakan Kelas ... 34
5. Skema Prosedur Penelitian... 38
6. Grafik Ketuntasan dan Nilai Rata-Rata Hasil Belajar Siswa ... 45
7. Grafik Ketuntasan Belajar Siswa PadaTes Awal (Pre Test) ... 46
8. Grafik Ketuntasan Belajar Siswa Pada TesSiklus I ... 54
vi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I ... 69
2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II ... 75
3. Lembar Observasi Guru Siklus I... 81
4. Lembar Observasi Guru Siklus II ... 86
5. Data Tes Awal (Pre Test) Servis Atas ... 90
6. Rekaptulasi Data Siklus I ... 92
7. Data Tes Servis Atas Siklus I ... 94
8. Lembar Fortofolio Penilaian Siklus I ... 96
9. Rekaptulasi Data Siklus II ... 101
10. Data Tes Servis Atas Siklus II ... 103
11. Lembar Fortofolio Penilaian Siklus II ... 105
12. Total Peningkatan Hasil Belajar Siswa ... 110
13. Susunan Keanggotaan Penelitian ... 111
14. Dokumentasi Penelitian ... 112
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
A.Kesimpuan
Berdasarkan hasil belajar siswa pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa kemampuan awal siswa dalam melakukan servis atas mengambang bola voli masih rendah. Dari 29 siswa hanya 18 siswa (62.07%)
yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 11 siswa (37,93%) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa 65,8. Sedangkan pada siklus II dapat dilihat kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Dari 29 siswa terdapat 24 siswa (82.75%) yang telah mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 5 siswa (17.25 %) belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 78,9. Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran melalui penerapan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar servis atas mengambang bola voli pada siswa kelas XI SMA Swasta Harapan Bangsa Kuala Langkat Tahun Ajaran 2014/2015.
B.Saran
Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti memberikan saran sebagai berikut:
dengan materi yang disesuaikan karena hal ini dapat membangkitkan semangat belajar siswa dan hasil belajar siswa.
2. Kepada teman- teman mahasiswa untuk dapat mencoba melakukan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan media pembelajaran lainnya.
3. Kepada para pembaca yang mungkin akan melakukan penelitian dengan menggunakan media audio visual kiranya dapat mencoba dengan materi pelajaran yang lainnya.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Nuril. 2007. Panduan Olahraga Bola Voli.Era Pustaka Utama, Solo. Aqib, Zainal. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Penerbit CV.YRAMA WIDYA,
Bandung.
Arikunto.2009. Penelitian Tindakan kelas. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta. Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Penerbit Rajawali Pers, Jakarta. Dale dalam Arsyad. 2013. Media Pembelajaran.Penerbit Rajawali Pers, Jakarta. Dimyati dan Mudjiono 2006.Belajar dan Pembelajaran.Rineka Cipta, Jakarta. Dimyati dan Mudjiono 2009.Belajar dan Pembelajaran.Rineka Cipta, Jakarta. Gagne dalam Purwanto. 2011. Evaluasi hasil Belajar. Pustaka pelajar,
Yogyakarta.
Gofur dalam buku Bambang Suhendro. 1994. Dasar-Dasar Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Rineka Cipta, Jakarta.
Hamidjojo dan Latuheri dalam arsyad. 2013. Media Pembelajaran. Penerbit Rajawali Pers, Jakarta.
Heinich dalam Arsyad. 2013. Media Pembelajaran. Penerbit Rajawali Pers, Jakarta.
Kurniasih Imas dan Berlin Sani.2014. Imlementasi Kurikulum 2013 Konsep dan Penerapan. Kata Pena, Surabaya.
Muhajir. 2004. Pendidikan Jasmani Teori Dan Praktek. Erlangga, Jakarta.
Munadi, Smaldino. 2008. Media Audio Dan Video Untuk Pembelajaran.Kutipan Makalah oleh Saiful Amien & Fransina Lamere.
Nixon dan Lewet dalam diktat Arma Abdoellah.2011.Pendidikan Jasmani Olahraga.Unimed Press, Medan.
Suharsimi, Arikunto. 2010. Penelitian Tindakan kelas. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta.
Sunarno, Agung. 2011. Metode penelitian Keolahragaan. Yuma Pustaka, Surakarta.
Suryosubroto. 1997. Prose Belajar Mengajar Di Sekolah. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta.
Tim Dosen Voli Unimed. 2012. Materi Perkuliahan Bola Voli. Penerbit Unimed Press, Medan.
UNISCO dalam Diktat Ika Kusumasari. 2012. Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Penerbit Unimed Press, Medan.
Yunus, M. 1992. Olahraga Pilihan Bola Voli. Dekdikbud Dirjen Dikti, Jakarta.
www.pjkr unnes.com
http://lukipenjasorkes.wordpress.com/kelas-x/
https://www.google.co.id/search?q=gambar+lapangan+bola+voli+lengkap+dengan+posi si+pemain&client=firefox-a&hs=c2V&sa=X&rls=org.mozilla:en-/
