• Tidak ada hasil yang ditemukan

(ABSTRAK) HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IPS SMA NEGERI 1 LARANGAN KABUPATEN BREBES TAHUN AJARAN 2009/2010.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "(ABSTRAK) HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN TINGKAT KEAKTIFAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI PROGRAM IPS SMA NEGERI 1 LARANGAN KABUPATEN BREBES TAHUN AJARAN 2009/2010."

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 73.58 KB )

Dokumen terkait

PEMANFAATAN SEJARAH PABRIK GULA RENDENG SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 BAE KUDUS TAHUN 2014 2015

Kata kunci : Pemanfaatan Pbrik Gula Rendeng, Sumber Belajar Sejarah. Metode Pembelajaran di luar kelas merupakan salah satu alternatif yang dapat dilakukan oleh seorang

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Tesis dengan judul “ PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH

(ABSTRAK) STUDI EKSPERIMEN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SEJARAH INDONESIA KONTEMPORER DENGAN PENDEKATAN SEJARAH SOSIAL PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BAWANG KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2009/2010.

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu bagaimana hasil belajar siswa tentang sejarah Indonesia kontemporer dengan pendekatan sejarah sosial pada materi kondisi

. Pengaruh Pemanfaatan Situs Peninggalan Sejarah Di Desa Prawoto Sebagai Sumber Belajar Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Perkembangan Islam Di Jawa Pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Sunan Prawoto Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2009

Pengaruh Pemanfaatan Situs Peninggalan Sejarah Di Desa Prawoto Sebagai Sumber Belajar Sejarah Terhadap Hasil Belajar Sejarah Perkembangan Islam Di Jawa Pada Siswa

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI SMA ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 20162017

menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH

Pemanfaatan Peta Tematik Sebagai Media Pembelajaran Mata Pelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI IPS MA Raudlotul Huffadz Kediri Tabanan Tahun Pelajaran 2014/2015

Pemanfaatan peta tematik sebagai media pembelajaran mata pelajaran sejarah untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik kelas XI IPS MA Raudlotul Huffadz Kediri

Keaktifan Belajar Siswa Ditinjau dari Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Mengajar Guru dan Pemanfaatan Media Internet pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK N 6 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru terhadap keaktifan belajar, 2) pengaruh pemanfaatan media

PEMANFAATAN MEDIA BIOGRAFI TOKOH-TOKOH NASIONAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP BELA NEGARA DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2015/2016

PEMANFAATAN MEDIA BIOGRAFI TOKOH-TOKOH NASIONAL UNTUK MENINGKATKAN SIKAP BELA NEGARA.. DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 1