• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROPOSAL PEMOHONAN BANTUAN DANA REHABILITASI MADRASAH TAHUN 2021 MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL FALAH PEKOREN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PROPOSAL PEMOHONAN BANTUAN DANA REHABILITASI MADRASAH TAHUN 2021 MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL FALAH PEKOREN"

Copied!
39
0
0

Teks penuh

(1)PROPOSAL PEMOHONAN BANTUAN DANA REHABILITASI MADRASAH TAHUN 2021. MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL FALAH PEKOREN Jl. Balai Desa Pekoren Rt.01 Rw.06 Pekoren Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan Telp.081216719918.

(2) Nomor Sifat Lampiran Perihal. : : : :. 014 /MITFAL/V/2021 Penting 1 (satu) Bendel Permohonan Bantuan Rehab Ruang Kelas. Pasuruan,21 Mei 2021 Kepada Yth. Direktur PT. SIER di - SURABAYA. Assalamu’alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh. Puji syukur, kami panjatkan kehadirat Allah SWT, dan semoga Sholawat dan salam terlimpah kepada Nabi Muhammad SAW, bersama dengan itu kami segenap Pengurus Yayasan MI MIFTAHUL FALAH Pekoren Kecamatan Rembang, mempunyai program untuk melaksanakan kegiatan REHABILITASI KELAS MI MIFTAHUL FALAH PEKOREN yang kami laksanakan pada tahun ini, tentunya kegiatan tersebut bisa sukses dan lancar kalau ditunjang dengan dana, kami segenap pengurus memohon dan meminta dengan segala keikhlasan hati Bapak/Ibu Direktur PT.SIER, sebagai bahan pertimbangan kami lampirkan : 1. Permohonan Bantuan 2. SK Pengangkatan Kepala MI Miftahul Falah Pekoren 3. Foto Copy SK Ijin Operasional MI Miftahul Falah Pekoren 4. Foto Copy Piagam Pendirian. 5. Foto Copy Akte Yayasan dari Notaris 6. Foto Copy Menkumham 7. Foto Copy KTP Kepala MI dan Bendahara 8. Surat Keterangan Domisili MI Miftahul Falah Pekoren 9. Surat Keterangan Domisili Ketua Yayasan dan Kepala MI Miftahul Falah Pekoren 10. Surat Keterangan Wakaf 11. Rencana Anggaran Biaya (RAB) 12. Foto Copy Rekening 13. Foto Lokasi Demikian permohonan ini kami buat, atas kebijakan dan dikabulkannya permohonan ini, kami ucapkan terima kasih. Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.. Mengetahui,. Kepala MI Miftahul Falah Pekoren. SITI KHUSNIAH, S.Pd.

(3) KATA PENGANTAR Puji Syukur kami panjatkan keharidat Allah SWT, hanya kehendak dan anugerah –Nya kami dapat menyusun proposal ini.Sholawat dan salam semoga selamanya dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW,. Keluarga, para sahabat, tabi’in dan umatnya yang taat pada sirah beliau sampai akhir Zaman. Tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 adalah mencerdaskan kehidupan Bangsa, yaitu manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan budi pekerti yang luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kepada masyarakat dan Berbangsa. Tujuan Pendidikan tersebut dan terwujud bila lembaga pendidikan dapat mengoptimalkan para peserta didiknya melalui berbagai kegiatan, baik dalam bentuk intra kurikuler, ko-kurikuler maupun ekstra kurikuler. Selain itu factor lain yang mendukung tujuan di atas juga adalah keberadaan sarana dan prasarananya, baik berupa bangunan gedung yang permanen, lingkungan yang bersih, nyaman dan ringan, maupun juga perlengkapban lainnya. Sehingga diharapkan siswa didik merasa betah belajar dan memiliki kebanggaan terhadap almamaternya dan mampu meningkatkan motivasi belajar. Akhirnya hanya kepada Allah SWT, selamanya memberikan Taufik dan Hidayah-Nya kepada kita semua dan menanamkan sifat keikhlasan dan ketabahan kepada kita dalam melaksanakan tugas dan kewajiban, khususnya beribadah kepada Allah SWT.Amin. Wassalam.. Pasuruan,21 Mei 2021 Kepala MI Miftahul Falah. SITI KHUSNIAH S.PdI.

(4) DAFTAR ISI 1. Kata Pengantar 2. Daftar isi 3. BAB I. : PENDAHULUAN a. Latar Belakang b. Tujuan c. Sasaran d. Kondisi Obyektif. 4. BAB II. : VISI DAN MISI SEKOLAH a. Visi dan Misi Sekolah. 5. BAB III. : USULAN ATAU KEGIATAN USULAN a. Rencana Kegiatan Program b. Rencana Pelaksanaan c. Rencana Anggaran Belanja. 6. BAB IV. : PENUTUP. 7. Lampiran. :. 1.. Susunan Pengurus MI Miftahul Falah. 2.. SK Pengangkatan Kepala MI Miftahul Falah. 3.. Foto Copy SK Ijin Opesional MI Miftahul Falah. 4.. Foto Copy Piagam Pendirian. 5.. Foto copy Akte Yayasan dari Notaris. 6.. Foto copy Menkumham. 7.. Foto copy KTP Kepala MI dan Bendahara. 8.. Surat Keterangan Domisili MI Miftahul Falah. 9.. Surat Keterangan Wakaf dari Kepala Desa. 10. Rencana Anggaran Biaya (RAB) 11. Fotocopy Rekening 12. Foto Lokasi.

(5) PROPOSAL KEGIATAN REHABILITASI KELAS MI MIFTAHUL FALAH PEKOREN. A. LATAR BELAKANG Dalam rangka meningkatkan kualitas dan kuantitas Pendidikan di Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan, maka Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang berusaha untuk mendapatkan Input, Proses dan Out Put yang potensial dan memiliki prestasi di bidang akademik maupun non akademik serta sikap yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat maupun Pendidikan. Salah satu upayah yang dilakukan oleh Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang adalah melengkapi dan meningkatkan fasilitas yang berupa Kelas yang layak dan nyaman. Dan pada kenyataannya keadaan Kelas yang rusak/Tidak layak untuk di pakai sehingga dapat mengganggu Kegiatan Belajar Mengajar, agar Kegiatan berjalan dengan baik dan lancar maka Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang mengajukan proposal tersebut. Masyarakat yang belajar di Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang , sebagaian besar penduduknya berpenghasilan rendah sehingga untuk menarik dana dari masyarakat sebagian besar merasa keberatan. B. DASAR HUKUM Adapun yang menjadi Dasar Hukum kegiatan ini adalah : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang sistem Pendidikan Nasional 2. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 Tentang perimbangan keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah 3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standart Nasional Pendidikan 4. Peraturan Pemeritah Nomor 58 Tahun 2005 Tentang pengelolahan keuangan Daerah 5. Keputusan Presiden Nomor 80 Tahun 2003 Tentang Pedoman Pelaksanaan Pengadaan Barang/ Jasa dan segala perubahannya. 6. Keputusan Mendiknas Nomor 44/U/2003 Tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah. C. TUJUAN Upayah dalam menyikapi kondisi diatas Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan, membuat dan mengajukan Proposal Bantuan Rehab Kelas dengan tujuan : •. Mendapatkan Bantuan Rehab Kelas di Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang dan Peningkatan Mutu siswa didik.. •. Meningkatkan anak didik yang baik melalui fasilitas yang baik.

(6) •. Meningkatkan sumber daya manusia Muslim yang handal dalam mengemban tugas suci yaitu Amar Ma’ruf Nahi Mungkar dan berpartisipasi aktif dalam mensukseskan Pembangunan nasional yang pada hakikatnya adalah Pembangunan manusia seutuhnya.. D. SASARAN Sasaran sesuai dengan tujuan pengajuan Proposal ini adalah mendapatkan Bantuan Rehab Kelas Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang serta peningkatan mutu anak didik melalui fasilitas yang baik sesuai dengan perincian biaya pekerjaan diantaranya adalah sebagai berikut : 1. Tersedianya Kelas yang layak untuk anak didik Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang, 2. Tersedianya Fasilitas Kelas yang baik dan nyaman 3. Tersedianya bantuan sesuai dengan keadaan Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang 4. Anak didik dapat melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar dengan baik . E. KONDISI OBYEKTIF a. Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang masih belum menyediakan Kelas yang baik secara keseluruhan. b. Perkembangan Guru dan murid Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang dalam beberapa tahun terakhir ini sangat pesat. Pada tahun pelajaran 2020/2021 persaingan kegiatan belajar mengajar dalam meningkatkan mutu siswa sangat pesat, sedangkan Kelas yang di miliki oleh Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang masih belum sepenuhnya layak. Jadi untuk menyelesaikan permasalahan tahun ajaran 2020/2021 ini kami bertekad mengupayahkan tersedianya Kelas untuk siswa yang layak dan baik digunakan untuk kegiatan belajar mengajar di MI Miftahul Falah. F. Visi MISI dan Tujuan MI Miftahul Falah Pekoren Pekoren Pasuruan 1. Visi MI Miftahul Falah Pekoren Pekoren Dalam merumukian visinya, Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah sebagai lembaga pendidikan dasar yang berciri khas Islam perlu mempertimbangkan harapan peserta didik, orang tua peserta didik, lembaga pengguna lulusan madrasah dan masyarakat. Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah juga diharapkan merespon perkembangan dan tantangan masa depan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi; era informasi dan global yang sangat cepat. Untuk itu Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Falah ingin mewujudkan harapan tersebut melalui visinya yang mulia, yaitu : “MENYIAPKAN GENERASI YANG BERAKHLAQUL KARIMAH,BERPENGETAHUAN AGAMA DAN UMUM YANG LUAS SERTA BERTANGGUNG JAWAB”.. Adapun Indikator Visi tersebut adalah sebagai berikut: BERAKHLAQUL KARIMAH: • Mengucapkan Salam •. Tertib menjalankan sholat fardhu. •. Tertib menjalankan salat sunah rowatib. •. Memberikan infaq dan shadaqah. •. Memulai dan mengakhiri pelajaran dengan berdoa.

(7) •. Membaca al-Qur’an setelah salat. •. Mengucapkan kalimah toyibah. •. Out put hafal juz Amma dan hafal surat-surat pilihan. •. Out put hafal Asmaul Husna. •. Out put dapat memimpin Istighotsah & tahlil. •. Out put melaksanakan Sholat Dhuha. BERPENGETAHUAN AGAMA : Peserta didik : • Out put hafal juz Amma dan hafal surat-surat pilihan •. Out put hafal Asmaul Husna. •. Out put dapat memimpin Istighotsah & tahlil. •. Out put melaksanakan Sholat Dhuha. •. Hafal dan fasih bacaan shalat, gerakan shalat, dan keserasian gerakan dan bacaan.. •. Hafal dan fasih do’a setelah shalat. •. Hafal dan fasih do’a-doa harian muslim.. •. Mengikuti acara hari besar Islam. BERPENGETAHUAN UMUM: Peserta didik : • Peserta didik kelas 1-5 naik kelas 100% secara normatif.. •. Peserta didik kelas 6 lulus 100% dengan Perolehan nilai rata –rata UN di atas 7,50; nilai UM/UAMI di atas 8,00. •. Juara lomba akademik dan non akademik. TANGGUNG JAWAB Peserta didik:. •. Masuk ke madrasah tepat waktu. •. Pulang dari madrasah tepat waktu. •. Istirahat tepat waktu. •. Mengerjakan tugas tepat waktu. •. Memakai pakaian sesuai aturan madrasah. •. Melaksanakan tata tertib madrasah. •. Menggunakan peralatan madrasah dengan baik. •. Merawat peralatan belajar secara baik. •. Menjaga kebersihan lingkungan. •. Tersedia tempat pembuangan sampah di dalam dan di luar kelas.. •. Membuang sampah di tempatnya. •. Memungut sampah di lingkungan madrasah. •. Memelihara lingkungan kelas. •. Tidak melakukan pembakaran sampah.

(8) 2.. Misi MI Miftahul Falah Pekoren. a. Melaksanakan pembelajaran profesional dan bermakna dengan memperdalam ilmu agama dan memperluas ilmu umum dengan pendekatan PAKEM yang dapat menumbuh kembangkan potensi peserta didik secara maksimal dengan landasan Akhklaqul Karimah, dan Tanggung Jawab. b. Melaksanakan program bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliKI agar menjadi insan yang Akhklaqul Karimah, dan Tanggung Jawab. c. Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan siswa terhadap ajaran agama Islam dan pengetahuan umum serta mengembangkan pembiasaan yang Akhklaqul Karimah, dan Tanggung Jawab. d. Menumbuhkan dan mengembangkan pembiasaan akhlaqul karimah dan bertanggung jawabdi lingkungan madrasah. e. Melaksanakan pengelolaan madrasah dengan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga madrasah dan kelompok kepentingan dengan landasan nilai Akhklaqul Karimah, dan Tanggung Jawab. f. Melaksanakan pembelajaran ekstrakurikuler. melalui kegiatan unit pengembangan bakat dan. minat secara efektif sesuai bakat dan minat sehingga setiap siswa memiliki keunggulan dalam berbagai lomba non akademik dengan landasan nilai Akhklaqul Karimah, dan Tanggung Jawab . g. Melaksanakan pembelajaran yang dapat mengembangkan pengetahuan ilmu agama dan pengetahuan umum warga madrasah dengan landasan nilai Akhklaqul Karimah, dan Tanggung Jawab. 3. Tujuan Pendidikan di Madrasah Untuk mencapai visi dan misi di atas pendidikan pada MI Miftahul Falah Pekoren Pekoren bertujuan agar:. a. Rata-rata UN mencapai nilai minimal 7,50 ; rata-rata UAMBAN-UM 8,00; b. Lulusan madrasah hafal juz Amma, Asmaul Husna, hafal surat-surat pilihan, dapat memimpin Istighotsah, dan Tahlil. c. Madrasah berhasil menjadi juara dalam lomba akademik dan non akademik di tingkat Kecamatan dan Kabupaten. d. Peserta didik memiliki kompetensi dan konsistensi dalam mengamalkan ajaran agama Islam dengan Tanggung jawab: salat dengan benar, tertib dan khusu’; gemar, fasih, dan tartil membaca al Qur’an, sadar beramal, dan berakhlaqul karimah. e. Peserta didik memiliki kebiasaan salat dhuha dan salat dhuhur berjamaah. f. Terwujudnya perilaku dan budaya Islami di lingkungan madrasah yang berakhlaqul karimah dan tanggung jawab. g. Peserta didik memilikitanggung jawab displin datang ke sekolah 98% tidak ada yang terlambat. h. Kegiatan pembelajaran 95% tepat waktu. i. Peserta didik memiliki kesadaran infaq serta kegiatan sosial madrasah meningkat 100 %. 4. Tujuan Madrasah pada Tahun Berjalan.

(9) Untuk mencapai visi dan misi di atas pendidikan pada MI Miftahul Falah Pekoren pada tahun pelajaran 2019/2020 ini yang akan dicapai adalah : a. Rata-rata Nilai UN Pada tahun pelajaran 2021/2021 mencapai nilai minimal 7,5 , UAMBAN-UM 8,00 . b. Lulusan madrasah pada tahun pelajaran. 2020/2021 hafal juz Amma, Asmaul Husna, hafal surat-surat pilihan(QS.. Yasin, QS. Waqi’ah, QS. Al Mulk), dapat memimpin istighotsah dan tahlil. c. Madrasah pada tahun pelajaran 2020/2021 mampu menjadi juara lomba MIPA MI tingkat kab. d. Madrasah pada tahun pelajaran 2020/2021 mampu menjadi juara lomba non akademik di tingkat Kabupaten. e. Peserta didik melaksanakan salat dengan benar, khusu’, dan tertib. f. Sebanyak 100 % Peserta didik gemar membaca al Qur’an dengan benar. g. 100 % Peserta didik terbiasa melaksanakan akhlak yang baik. h. Pada tahun 2020/2021, 50 % siswa telah terbiasa melaksanakan salat dhuha dan salat dhuhur berjamaah. i. Seluruh warga madrasah berperilaku dan berbudaya islami. j. Sebanyak 95 % warga madrasah datang dan pulang tepat waktu dan tidak ada jam pembelajaran yang kosong . k. Sebanyak 75 % warga madrasah pada tahun. 2020/2021 melakukan upaya pencegahan terhadap terjadinya. pencemaran, pencegahan terhadap terjadinya kerusakan dan upaya terhadap pelestarian fungsi lingkungan hidup. l. Meningkatnya kesadaran infaq warga madrasah serta kegiatan sosial madrasah sebesar 100%.. Dengan melaksanakan program sebagai berikut: a. Pendalaman materi mapel yang di-UN, di-UAMBN, dan di-UM-kan. b. Pengadaan Buku/ Soal-soal UN/ UAMBN/ UM c. Pembiasaan hafalan ayat dan doa. Hafalan Juz Amma, Asmaul Husna , dan Surat QS. Yasin untuk kelas 1-6, QS. Waqi’ah, QS. Al Mulk untuk kelas 5-6 sebelum pelajaran, dan sebelum istirahat. Hafalan doa sebelum pulang setiap hari. d. Pembacaan dan bimbingan istighotsah dan tahlilan untuk kelas 4-6 setiap hari kamis sebelum jam pelajaran di mulai. e. Bimbingan salat secara continue melalui kegiatan fasolatan dan pemantauan kegiatan keagamaan. f. Pembiasaan dan pemantauan pelaksanaan akhlak karimah di madrasah dan di luar madrasah. g. Pembiasaan dan pemantauan salat dhuha dan salat dhuhur berjama’ah. h. Pembiasaan perilaku dan budaya islami bagi seluruh warga madrasah. i. Penegakan disiplin bagi seluruh warga madrasah. j. Peningkatan pengelolaan madrasah dengan manajemen MBM (Manajemen Berbasis Madrasah). k. Pelaksanaan pembelajaran ramah lingkungan, baik di dalam kegiatan intra maupun kegiatan ekstra kurikuler. l. Penggalangan dan penyaluran dana infaq warga madrasah.. G. RENCANA PROGRAM DAN RENCANA AGGARAN BIAYA 1. RENCANA KEGIATAN PROGRAM Bertitik tolak pada tujun Pendidikan Nasional serta dengan memperhatiakan kendala yang dihadapi untuk mencapai tujuan, kami berupayah untuk mengoptimalkan Program Pengadaan Rehab Kelas di Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren RembangRembang ini sehingga dapat mendukung terlaksananyakegiatan belajar mengajar bagipeserta didik. Dan melaksanakan RAPB tahun 2020/2021 di Yayasan. MI Miftahul Falah Pekoren Rembang pada urusan sarana dan. prasarana. Adapun rencana Program Sarana dan Prasarana yang akan kami laksanakan antara lain: a. Program Rehab Kelas Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang b. Program Peningkatan Mutu peserta didik yang rajin dalam kegiatan belajar mengajar. 2. RENCANA PELAKSANAAN.

(10) Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan pelaksanaan Pengadaan Program Peningkatan Mutu peserta didik melalui Rehab Kelas Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang ini tidak berorientasi mencari keuntungan financial semata, tetapi harus mengarah pada kualitas pekerjaan. Oleh karena itu, sebagai langkah awal meminta persetujuan Kepala Desa Rembang untuk mengusahakan pengadaan bantuan Rehab Kelas. Yayasan. MI Miftahul Falah Pekoren. yang. melibatkan semua unsur-unsur terkait, yang terdiri dari unsur Guru, Komite dan Pengurus Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren . sehingga program ini dapat berjalan lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka). 3. RENCANA ANGGARAN BELANJA Adapun dana yang kami butuhkan untuk Pengadaan Rehab Kelas Yayasan MI Miftahul Falah Pekoren Rembang Kecamatan Rembang, adalah sebesar ;Rp. 50.000.000,00- ( Lima Puluh Juta Rupiah ) dengan perincian anggaran ( terlampir ). 4. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN Kegiatan. : Rehab Kelas MI Miftahul Falah Pekoren. Nama. : MI MIFTAHUL FALAH PEKOREN. Desa. : Rembang. Kecamatan. : Rembang. Kabupaten. : Pasuruan. Propinsi. : Jawa Timur. Rehab Gedung MI Miftahul Falah Pekoren rencana pelaksanaan selama 30 hari : NO. JENIS PEKERJAAN. 1. Persiapan. 2. Pelaksanaan. 3. Finishing. MINGGU 1. 2. 3. √. √. 4. √. √.

(11) H.PENUTUP Demikian proposal ini kami susun dan kami ajukan harapan kami dapat dijadikan bahan pertimbangan Bapak/Ibu Direktur PT.SIER, Sehingga permohonan ini kami dapat dikabulkan dan akhirnya semoga Allah SWT senantiasa memberikan kekuatan dan bimbingan kepada kita semua amin.. Pasuruan,21 Mei 2021 Kepala MI Miftahul Falah. SITI KHUSNIAH S.PdI.

(12) MI. AHUL FA L MIFT AH. PEKOREN REMBANG. PROFIL MADRASAH I. IDENTITAS LEMBAGA 1.. Nama MI. 2.. Alamat :. : MI MIFTAHUL FALAH PEKOREN. a.. Jalan/Desa. : Jalan Balai Desa Pekoren. b.. Kecamatan. : Rembang. c.. Telepon. : 081216719918. d.. Kabupaten. : Pasuruan. 3.. Nama Kepala MI. : SITI KHUSNIAH, S.PdI. 4.. SK. Pendirian. : 12 September 1949. 5.. Peringkat Akreditasi (Tahun). : ‘’B’’ Tahun 2019. 6.. Status Tanah : a.. Surat Kepemilikan Tanah. : Wakaf. b.. Luas tanah. : 216 cm2. 7.. Data Ruang Kelas. : 6 ruang. 8.. Jumlah Rombongan Belajar. : 6 rombel. 9.. Guru. : 8 orang. 10.. Pegawai Tata Usaha. : 1 orang. 11.. Kegiatan Belajar Mengajar. : Pagi. II. JUMLAH SISWA JUMLAH SISWA 2019/2020. NO. KELAS. 1. I. 27. 23. 19. 2. II. 15. 27. 22. 3. III. 14. 16. 26. 4. IV. 19. 17. 15. 5. V. 18. 17. 17. 6. VI. 8. 17. 17. JUMLAH. 108. 117. 116. 2018/2019. 2020/2021. III. JUMLAH RUANG KELAS. BAIK 3. KONDISI RUANG KELAS TAHUN INI RUSAK RUSAK JUMLAH SEDANG BERAT 3 6. JUMLAH ROMBONGAN BELAJAR 2018/2019. 2019/2020. 2020/2021. 4. 5. 6.

(13) IV.. PERSONALIA MADRASAH. NO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.. V.. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17. Lk 4 4. Pr 1 4 5. Ruang/ Bangunan Ruang Kelas Ruang Kep. Madrasah Ruang Guru Ruang TU Lab. Komputer Perpustakaan Ruang Kesenian Ruang Keterampilan Ruang BP/BK Ruang UKS Ruang Aula Masjid/ Mushola Rumah Dinas Kantin Asrama WC Guru WC Siswa. Kondisi Rusak Ringan Rusak Berat 3. Baik 3 1. 1. 2. JUMLAH KONDISI MEUBELAIR No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. VII.. Kepala Madrasah Guru PNS Guru Kontrak/ Bantu Guru Tetap Yayasan Guru Honorer/ Tidak Tetap Administrasi Pustakawan Petugas BP/BK Laboran Perlengkapan JUMLAH. JUMLAH BANGUNAN DAN RUANGAN BERDASARKAN KONSTRUKSI DAN KONDISI BANGUNAN No.. VI.. JUMLAH. PERSONAL. Meubelair Meja Murid Kursi Murid Papan Tulis Meja Guru Kursi Guru Lemari Guru Meublair Perpustakaan Meja Kepala dan TU Kursi Kepala dan TU Lemari TU. Kondisi Baik Rusak 99 17 99 17 5 1 4 2 5 1 4 4 1 1. JUMLAH DAN KONDISI PERLENGKAPAN ADMINISTRASI TU No 1. Perlengkapan TU Mesin Ketik. Kondisi Baik Rusak 1. Luas.

(14) 2 1 Komputer 3 2 Printer 4 Mesin Foto Copy 5 Mesin Faximile 6 4 4 Filling Kabinet/Lemari 7 1 LCD/OHP VIII. JUMLAH DAN KONDISI FASILITAS PRAKTEK No. Fasilitaas Praktek. 1 2 3 4 5 6 7 IX.. CPU Monitor Printer Audio Visual Toolkit Stavol Scanner. JARAK TERDEKAT DENGAN SEKOLAH LAIN No. 1 2 3. X.. Nama Sekolah SDN Pekoren 1 MI Hidayatul Mubtadi'in Ketapan SDN Pekoren 3. Jarak 500 M 1.5 KM 1.5 KM. KEADAAN GURU DILIHAT DARI TINGKAT PENDIDIKAN No. 1 2 3 4 5 6 7 8. XI.. Kondisi Baik Rusak 1 1 2. Nama Guru SITI KHUSNIAH,S.PdI SA'DIYAH,S.Ag KHAMIM,S.Pd NUR AMIN HAMZAH,S.PdI AGUS ROBITHO HUSNI MUBAROK,S.HI NUR DIANA MARDLIYAH,S.Pd ANITA ENDAH PURWANTI,S.PsI. Pendidikan SLTA D1 D2 D3 S1 S2 √ √ √ √ √ √ √ √. Ket. Sdg Proses S1. DATA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN 1. Jumlah Guru. : 8 Orang. 2. Guru Tetap Yayasan ( GTY ). : 8 Orang. 3. Guru Tidak Tetap Yayasan ( GTTY ). : -. 4. Guru di Perbantukan ( DPK ). : -. 5. Tenaga tata Usaha. : 1 Orang. 6. Bidang Keahlian Guru yang ada. : Pasuruan, 07 Maret 2021 Kepala Madrasah. SITI KHUSNIAH,S.PdI.

(15)

(16)

(17)

(18)

(19)

(20)

(21)

(22)

(23)

(24)

(25)

(26)

(27)

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

(33)

(34)

(35)

(36) RENCANA ANGGARAN BIAYA REHABILITASI / PEMBANGUNAN FISISK MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL FALAH PEKOREN No. Uraian. Harga Satuan (Rp). Volume. A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18. Bahan Pasir Semen PC Batu Kapur Semen Putih Calsium Lem Rajawali Gamping Plamir Kayu Cat kayu Menny Thinner Kayu Plavon Asbes Kaca Jendela Kaca Uk 60 x 150 Daun pintu Keramik Cat Putih. 5 70 4 5 3 5 2 6 6 6 7 150 100 3 1 1 60 3. truk Rp sak Rp kw Rp sak Rp sak Rp Dos Rp Kw Rp kg Rp kg Rp kg Rp ltr Rp btng Rp Bj Rp Bh Rp Pkt Rp Pkt Rp Dos Rp Pail Rp Sub Total. B 1 2 3 4. Alat Paku Engsel Pintu Engsel Jendela Kuas. 15 3 6 5. kg Bj Bj Bj. C 1 2. Pekerja Tukang (3 orang) Kuli (4 orang). 90 HOK 120 HOK. Rp Rp Rp Rp Sub Total Rp Rp Jumlah. Jumlah Harga (Rp). Jumlah Total (Rp). 1.200.000 55.000 100.000 100.000 40.000 150.000 100.000 30.000 100.000 25.000 10.000 30.000 17.000 750.000 150.000 1.500.000 65.000 350.000. Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp. 6.000.000 3.850.000 400.000 500.000 120.000 750.000 200.000 180.000 600.000 150.000 70.000 4.500.000 1.700.000 2.250.000 150.000 1.500.000 3.900.000 1.050.000. Rp 6.000.000 Rp 3.850.000 Rp 400.000 Rp 500.000 Rp 120.000 Rp 750.000 Rp 200.000 Rp 180.000 Rp 600.000 Rp 150.000 Rp 70.000 Rp 4.500.000 Rp 1.700.000 Rp 2.250.000 Rp 150.000 Rp 1.500.000 Rp 3.900.000 Rp 1.050.000 Rp 27.870.000. 17.000 30.000 20.000 13.000. Rp Rp Rp Rp. 255.000 90.000 120.000 65.000. Rp Rp Rp Rp Rp. 255.000 90.000 120.000 65.000 530.000. Rp 10.800.000 Rp 10.800.000. Rp Rp Rp Rp. 10.800.000 10.800.000 21.600.000 50.000.000. 120.000 90.000. Pasuruan, 21 Mei 2021 Kepala MI Miftahul Falah Pekoren,. SITI KHUSNIAH, S.PdI.

(37)

(38)

(39)

(40)

Referensi

Dokumen terkait

Karakteristik perencanaan dan pesedur pengajuan dana bantuan operasional sekolah (BOS) pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Kabupaten. Sukoharjo

Ketiga , Partisipasi Masyarakat dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan Agama Islam Di Madrasah Ibtidaiyah Al- Falah Canga’an Kanor Bojonegoro adalah: Banyak

AKHLAK SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MIFTAHUL HUDA SIDANG SIDO RAHAYU RAWAJITU UTARA KABUPATEN MESUJI " Ditulis oleh Hadi Tolani, NPM 1422010106 telah diujikan

A.Simpulan Sesuai dengan fokus utama penelitian ini yaitu konsep peningkatan mutu pendidikan dalam meningkatkan daya saing di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Miftahul Huda Sukolilo

SELOR 450.000 TENTANG PENETAPAN SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH PENERIMA BANTUAN SOSIAL PROGRAM INDONESIA PINTAR TAHAP I. DAFTAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH PENERIMA BANTUAN

Kelas baru Madrasah Ibtidaiyah (MI) Ashhabul Maimanah Ragas Lebak Wangie. diupayakan dari

Hasil penelitian ini adalah: (1) Madrasah ibtidaiyah di Kabupaten Magelang (MI Al-Islam Tonoboyo Bandongan, MI Al- Falah Kaliangkrik dan MIN Krincing Secang) dalam melakukan

Menurut bapak apakah guru melakukan teguran terhadap siswa yang tidak memperhatikan ketika dalam bimbingan keagamaan di madrasah ibtidaiyah miftahul ulum4. Menurut bapak apakah guru