1
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
I. Identitas Mata Kuliah
1. Nama Matakuliah : Masalah Perburuhan di Indonesia 2. Kode Mata Kuliah /SKS : ISS.704 / 3
3. Semester : Ganjil 2010 / 2011
4. Status : Pilihan
5. M.Kul. Prasyarat : Tidak ada
6. Dosen Pengampu : 1. Aziwarti. SH. M.Hum 2. Machdaliza Masri, SH, MSi 7. Sinopsis Mata Kuliah :
Mata kuliah ini membahas definisi, konsep-konsep, teori dan perspektif hubungan kerja menurut beberapa ahli, kemudian menjelaskan beberapa bentuk dan penyebab munculnya masalah perburuhan serta mengkaji strategi-strategi dalam mengatasi masalah perburuhan 8. Tujuan pembelajaran :
a. Tujuan Khusus
Setelah menempuh mata kuliah ini mahasiswa diharapkan:
1. Mampu menjelaskan berbagai konsep pokok, jenis dan klasifikasi masalah perburuhan 2. Mampu menjelaskan beberapa paradigma serta penyebab masalah perburuhan.
3. Mampu menjelaskan hubungan aspek-aspek sosial dengan aspek perilaku manusia didalam melakukan pekerjaan.
4. Mampu menjelaskan berbagai perspektif hubungan kerja, sehingga mata kuliah ini mampu memiliki nuansa yang lebih luas dalam menganalisa permasalahan yang berhubungan dengan perilaku manusia dalam melakukan pekerjaan.
b. Tujuan Lain-lain :
Menguasai cara-cara belajar efetif di priodi Sosiologi , seperti cara membaca, membuat resume atas hasil bacaan, membuat catatan kuliah dan menulis makalah sederhana
9.Jumlah alokasi waktu perkuliahan :
Kegiatan di dalam kelas (3 SKS x 16 minggu):
2
a. Kuliah & diskusi kelompok = 20 jam ( 8 pertemuan) b. Seminar & presentasi kelompok = 17,5 jam ( 7 pertemuan) d. Ujian midterm = 2,5 jam ( 1 pertemuan)
Total = 40 jam (16 pertemuan)
Yang dimaksud dengan jam di sini adalah jam pelajaran (50 menit) sesuai dengan definisi SKS.
Selain itu, karena 1 SKS mengandung kegiatan untuk tugas mandiri yang terencana, maka direncanakan pula kegiatan berikut:
Tugas terencana di luar kelas (3 SKS x 16 minggu):
a. Membaca dan meresume bahan kuliah = 12 jam b. Tugas kelompok = 12 jam c. Tugas Mandiri = 6 jam
total = 30 jam
10. Jadwal kegiatan mingguan dan Materi perkuliahan :
Minggu Kegiatan didalam kelas Kegiatan diluar kelas
Paruh semester
1 Kontrak perkuliahan Mahasiswa menfotocopy RPKPS,
menjelaskan perlaksanaan kuliah dan sistim penilaian
2 Pengertian dan Azas Pembangunan tenaga kerja
Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Pengertian pengusaha, b. Pengertian tenaga kerja
3
c. Ketentuan tentang kewajiban pengusaha terhadap tenaga kerja d. Azas pembangunan tenaga kerja 3 Perspektif Hubungan Kerja Mahasiswa menfotocopy bahan ajar
yang ditunjuk kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Pengertian perspektif Struktural fungsional,
b. Pengertian perspektif konflik, c. Pengertian perspektif Klassik, d. Pengertian perspektif sosiologis
4 Hubungan kerja Mahasiswa menfotocopy bahan ajar
yang ditunjuk kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Pengertian perjanjian kerja, b. Jenis perjanjian kerja,
c. Kewajiban para pihak dalam perjanjian kerja
5,6 Pemutusan Hubungan Kerja Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Pengertian hubungan kerja, b. Cara terjadinya PHK,
4
c. Pengaturan mengenai kompensasi PHK
7,8 Perselisihan Perburuhan Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Pengertian perselisihan perburuhan, b. Jenis perselisihan perburuhan, 9. U j i a n T e n g a h S e me s t e r
10 Penyelesaian Perselisihan Perburuhan Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Sebab terjadinya perselisihan perburuhan,
b. Prosedur penyelesaian perselisihan perburuhan,
c. Peranan serikat buruh dalam penyelesaian perburuhan
11 Jaminan Sosial Tenaga Kerja Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Hakekat dan landasan hukum jaminan sosial tenaga kerja,
b. Ruang lingkup jaminan sosial tenaga kerja
5
12 Tenaga kerja Asing di Indonesia Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Penempatan tenaga kerja asing, b. Tujuan penempatan,
c. Proses penempatan dan pengawasan terhadap tenaga asing
13 Serikat Pekerja Mahasiswa menfotocopy bahan ajar
yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Latar belakang serikat pekerja/
buruh,
b. Tata cara pembentukan serikat pekerja/ buruh,
c. Fungsi serikat pekerja / buruh
14 Hubungan Sosial di Tempat Kerja Mahasiswa menfotocopy bahan ajar yang ditunjuk, kemudian membacanya, setelah itu membuat resume. Mereka mencari tahu :
a. Hubungan Sosial Formal Buruh b. Hubungan sosial Informal buruh 15 Diskusi tentang Upah Perlindungan upah bagi pekerja / buruh 16 Presentase makalah mahasiwa Bahan kuliah
6 Pertanyaan :
Kuliah Kedua
1. Apa pengertian pengusaha dan tenaga kerja?
2. Apa saja yang merupakan kewajiban pengusaha terhadap pekerja dan apa asa dari pembangunan tenaga kerja.
Rujukan :
1. Rocky Marbun hal 15 – 21 2. Hardijan Rusli hal 13 – 15 3. Asri Wijayanti hal 5 - 8 Kuliah ketiga
1. Apa yang dimaksud dengan perspektif struktural fungsional, konflik, klassik dan sosiologi, 2. Jelaskan perbedaannya masing-masing
Rujukan :
1. Soerjono Soekanto hal 4 – 7 2. Setiawan hal 35- 40
Kuliah keempat
1. Apa yang dimaksud dengan perjanjian kerja.
2. Sebutkan jenis-jenis dari perjanjian kerja,
3. Apa saja yang merupakan kewajiban para pihak dalam perjanjian kerja Rujukan;
1. Abdul rachmad Budiono hal 27 – 32 2. Hardijan Rusli hal 56 60
3. Toha Halili hal 35 40 Kuliah Kelima dan enam :
1. Apa yang dimaksud dengan PHK dan kenapa terjadi PHK, 2. Apa pengaturan tentang kompensasi PHK
7 Rujukan:
1. Rocky Marbun hal 77 – 82 2. Rocky Marbun hal 128 – 130 3. Asri Wijayanti hal 158 – 161 Kuliah ketujuh dan delapan
1. Apa pengertian dari perselisihan perburuhan, 2. Sebutkan jenis dari perselisihan perburuhan.
Rujukan :
1. Hartono Widodo hal23 – 25 2. Asri Wijayanti hal 178 – 178 3. Rocky Marbun hal 139 – 144 4. Purbandi Hardjoprajitno hal 35 - 40 Kuliah kesepuluh:
1. Apa saja yang merupakan sebab terjadinya perselisihan perburuhan, 2. Bagaimana prosedur penyelesaiannya.
3. Apa saja peranan dari serikat pekerja / buruh.
Rujukan :
1. Zainal Hasikin dkk hal 163 – 173.
2. Hardijan Rusli hal 178 -185 3. Hartono Widodo hal 32 – 37.
Kuliah kesebelas:
1. Apa yang merupakan hakekat dari jaminan sosial tenaga kerja, 2. Apa saja jenis dari jaminan sosial.
Rujukan :
1. Asri Wijayanti hal 122- 124.
2. Abdul Rachman hal 235 – 239
8 3. Hardijan Rusli hal 128 – 130
Kuliah kedua belas:
1. Bagaimana penempatan tenaga kerja asing.
2. Bagaimana proses penempatan dan pengawasan tenaga kerja asing, Rujukan:
1. Hardijan Rusli hal 31 – 64 2. Abdul Rachman hal 259 -265 Kuliah ketiga belas:
1. Apa latar belakang lahirnya serikat pekerja,
2. Bagaimana tata cara pembentukan serikat pekerja dan apa fungsinya.
Rujuakn :
1. Asri Wijayanti hal 75 – 88, 2. Hardijan Rusli hal 146 Kuliah keempat belas:
1. Bagaimana hubungan sosial ditempat kerja, 2. Ada berapamacam hubungan sosial ditempat kerja, Rujukan :
Schneider hal 263 - 270
Kegiatan di dalam kelas (pembahasan materi kuliah I – IX, diskusi, ujian midterm, serta seminar dan presentasi tugas kelompok), dilaksanakan pada waktu yang telah terjadwal.
Kegiatan di luar kelas (browsing Internet, pengerjaan tugas kelompok dan membaca referensi) dilaksanakan dengan waktu yang lebih bebas, namun tetap dalam jadwal mingguan yang telah ditetapkan.
Untuk kegiatan kelompok ( pembuatan rencana kerja tugas kelompok, pekerjaan tugas kelompok dan perbaikan laporan) penjadwalannya diatur menurut kesepakatan anggota dalam kelompok,untuk menciptakan kemandirian kelompok dan kerjasama tim.
RPKPS mata kuliah diberikan kepada para peserta kuliah pada saat kuliah pertama dilaksanakan. Mahasiswa diwajibkan untuk mempelajari setiap materi sebelum
9
pertemuan pembahasan materi di kelas, sehingga pembahasan di kelas lebih difokuskan pada konfirmasi dan diskusi atas apa yang telah dipelajari sendiri di luar kelas.
Pembahasan materi difokuskan pada bagian-bagian penting dari materi dan detil-detil yang menjadi minat mahasiswa (tidak terbatas pada apa yang ada di dalam RPKPS). Hal ini dimaksudkan untuk meningkatkan motivasi dan minat mahasiswa.
Mahasiswa diminta agar aktif untuk mencari bahan tambahan sendiri untuk setiap materi melalui Internet, pustaka dan labor sosiologi. Agar lebih memudahkan mahasiswa dalam mencari bahan yang ada, diberikan akses untuk menggunakan fasilitas Internet di Labor Sosiologi.
11. Penilaian:
a. Penilaian individual, meliputi:
1. Ujian Tengah Semester 40 %
2. Ujian akhir 40 %
3. Tugas 20 %
b. Standar nilai : Sesuai buku pedoman A Nilai total >= 80
B+ 75 <= Nilai total < 80 B 70 <= Nilai total < 75 C+ 60 <= Nilai total < 70 C 50 <= Nilai total < 60 D 25 <= Nilai total < 50 E Nilai total < 25
12. Bahan, sumber informasi dan referensi :
a. Abdul, Rahman Budiana, Hukum Perburuhan Indonesia, PT. Raja Grafindo, Jakarta, 2004.
b. Asri Wijayanti, Hukum Ketenagakerjaan Pasca Reformasi, Sinar Grafika, Jakarta 2009
c. Hardijan, Hukum Ketenagakerjaan, Ghalia Indonesia, Jakarta, 2003
10
d. Hartono Widodo dan Judiantoro, Segi Hukum Penyelesaian Perselisihan Perburuhan,Rajawali Pers, Jakarta 1992
e. Purbandi Hardjoprajitno, Kebebasab Berserikat dan Implikasinya, Purbandi Publisher, Jakarta, 2001
f. Schneider, Eugene V, Sosiologi Industri, Aksara Persada, Jakarta, 1986 g. Setiawan, Konflik Sosial, Pustaka Pelajar, Yokyakarta, 2000
h. Rocky Marbun, Jangan Mau di- PHK begitu saja, Visimedia, Jakarta, 2010 i. Toha, Halili, Majikan dan Buruh, Rineka Cipta, Jakarta , 1991
j. Zainal Hasikin, Agusfian Wahab, Lalu Husni dan Zueni Asyhadul, Dasar-dasar hukum Perburuhan, PT. Raja Grafindo Persada , Jakarta, 1993
