• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMAMPUAN KERUANGAN MAHASISWA TPB FPMIPA IKIP MEDAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEMAMPUAN KERUANGAN MAHASISWA TPB FPMIPA IKIP MEDAN."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan untuk S5 dan S6 belum bisa menyelesaiakan soal, kedua subjek tersebut memiliki perbedaan dimana S5 masih bisa menuliskan penyelesaiannya walaupun tidak tepat,

Instrument penelitian merupakan alat yang digunakan untuk memperoleh data agar pekerjaan lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis

Dari tabel 1.1 terlihat bahwa prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-B masih kurang maksimal. Adapun kriteria ketuntasan minimum di SMP Negeri 4 Narmada pada mata

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui Penerapan Kolaborasi Metode Pembelajaran Talking Stick dan Student Facilitator and Explaining dalam Meningkatkan Motivasi dan

Dari hasil tes evaluasi siklus I diperoleh peningkatan dari 80% menjadi 94,44% jumlah siswa yang memperoleh kemampuan pemecahan masalah minimal berkategori tinggi

terbatas juga merupekan hembatan. Juga ternyata bahr';a se- bagian beser mahasisvre telah memahami dengan baik materi perkuliahan Penelitian Pendidikan IPA sebsgal

Penerapan model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) berbasis metode resitasi dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII.1 SMPN 1 Praya Barat pada materi

Hasil dari penelitian ini adalah kesulitan- kesulitan yang dihadapi guru dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 pada matapelajaran matematika, antara lain: (1) guru