• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Teaching Factory Studi Situs Smk Muhammadiyah 1 Klaten.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Teaching Factory Studi Situs Smk Muhammadiyah 1 Klaten."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

134

DAFTAR PUSTAKA

AM Muliati A. 2008. Evaluasi Program Pendidikan Sistem Ganda, Suatu Penelitian Evaluatif Berdasarkan Stake’s Countenance Model Mengenai Program Pendidikan Sistem Ganda pada Sebuah SMK di Sulawesi Selatan. http://www.damandiri.or.id/file/muliatyunjab.pdf diakses 20 Juli 2011

Arcaro, Jerome S. 2007. Pendidikan Berbasis Mutu: Prinsip-prinsip Perumusan dan Tatalangkah Penerapan. Terj. Yosal Irianto. Yogyakarta: Pustaka pelajar.

Departemen Pendidikan Nasional, 2009. Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Departemen Pendidikan Nasional, 2009. Peraturan Pemerintah 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Departemen Pendidikan Nasional, Permendiknas Nomor 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana SMK/MAK, Jakarta. Depdiknas

Dimyati. Mudjiono. 2006.Belajar dan Pembelajaran. Jakarta; Rineka Cipta Departemen Pendidikan Propinsi Jawa Tengah, 2010, Pedoman Pengelolaan

Teaching Factory SMK Jawa Tengah.Semarang: Depdiknas.

Djojonegoro, Wardiman. 1999. Pengembangan SDM Melalui Sekolah Menengah Kejuruan.Jakarta: Balai Pustaka.

Handoko. 2003.Manajement edisi 2. Yogyakarta: BPFE

Hanik, Umi. 2011. Implementasi TQM dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan. Semarang: RaSAIL Media Group

Harsono. 2011. Etnografi Pendidikan Sebagai Desain Penelitian Kualitatif. Surakarta: Program Pascasarjana UMS

Harsono, 2011. Penelitian Pendidikan untuk Guru Profesional. Surakarta: Program Pascasarjana UMS

Harsono. 2008. Model-model Pengelolaan Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

(2)

135

Jihad, A. Haris, . 2008.Evaluasi Pembelajaran.Yogyakarta: Multi Presindo Karmel, Tom. 2007. Vocational Education and Training in Australian Schools,

The Australian Educational Researcher. Vol. 34, Number 3. http://www.proquest.umi.com diakses 10 Desember 2010

Kicken, Wendy dkk. 2009. The Effects of Portfolio-Based Advice on the Development of Self-Directed Learning Skills in Secondary Vocational Education. Education Tech Research Dev 57: 439-460. http://www.proquest.umi.com diakses 10 Juni 2010

Man Leung, Anita Sui. 2010. An Effective Learning Model to Support People Development: The Emerging Approach of The Hong Kong Institute for Vocational Education. International Education Studies. Vol. 3, No. 4. http://www.ccsenet.org/ies diakses 10 Juni 2010

Maliki, Zainuddin. 2008. Sosiologi Pendidikan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Martawijaya, Dadang Hidayat. 2011. Pengembangan Pembelajaran Teaching Factory 6 Langkah (model TF-6M) untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa Dalam Mata Pelajaran Pradaktif Sekolah Menengah Kejuruan. Vol. 18, No. 1. http://repository.UPI.edu/disertasiview.php. diakses 10 Agustus 2011

Muslich, Masnur. 2011. KTSP Dasar Pemahaman dan Pengembangan. Jakarta: Bumi Aksara.

Moleong, Lexy. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Mulyono. 2009. Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Ozsagir, Arif dkk. 2010. The Relationship between Vocational Education and Industrial Production in Turkey. International Journal of Ekonomic Perspectives. Vol. 4 Issue 2, 439-448. http://www.econ-society.org diakses 10 Juni 2011

Rukmana, Ade & Mulyati,Siti,Yati. 2008. Pengelolaan Pendidkan. Bandung: Jurusan Administrasi Pendidikan

(3)

136

Purwanto, Ngalim. 2010. Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Rohiat. 2008. Manajemen Sekolah-Teori Dasar dan Praktik. Bandung: Refika Aditama

Sa’ud, Syaefudin & Makmun, Syamsuddin Abin. 2005.Perencanaan Pendidikan Suatu Pendekatan Komprehenshif, Bandung: Kerjasama Program Pascasarjana UPI dengan PT. Remaja Rosdakarya.

Sanaky, Hujair AH. 2011. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Kaukaba Dipantara Sobri dkk, 2009.Pengelolaan Pendidikan. Yogyakarta: Multi Pressindo.

Soedijarto, 2008.Landasan dan Arah Pendidikan Nasional.Jakarta. PT. KMN. Stavenga de Jong, Jan A dkk. 2006. An Exploration of the Relationship between

Academic ang Experiential Learning Approaches in Vocational Education. The British Psychological Society. 76, 155-169. http://www.bpsjournals.co.uk diakses 10 Desember 2010

Suhardan, Dadang. 2010. Supervisi Profesional (layanan dalam Meningkatkan Mutu Pengajaran di Era Otonomi Daerah). Bandung: Alfabeta

Suprapto. 2009. Faktor – faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Anak. Available on :http://supraptojielwongsolo.wordpress.com. 15 Mei 2010. Sutopo. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta: Sebelas maret

University Press

Sugiyono. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif kualitatif dan R & D,Edisi 7, Bandung: Alfabela

Spradley, James. 2007.Metode Etnofgrafi. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Syukur, Fatah. 2008.Teknologi Pendidikan. Semarang: RaSAIL Media Group Terry, George R. 2009.Prinsip-prinsip Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Ejecutar las actividades específicas del Proyecto contempladas en su expediente Técnico, con la participación de las instituciones involucradas y los beneficiarios del distrito

Berdasarkan kondisi yang dimiliki oleh anak berbakat yang sarat dengan kekuatan-kekuatan luar bisa baik dalam segi intelegensi maupun analisisnya terhadap berbagai

Jenis tindak tutur perlokusi apakah yang terdapat pada percakapan para. tokoh Opera Van Java

2) Kandungan komposisi pupuk atas pengadaan pupuk pada Dinas Pertanian dan Perkebunan Provinsi Nusa Tenggara Barat sebesar Rp2.163.787.500 tidak sesuai dengan berita acara

Sebenarnya kerangka sistem islam secara keseluruhan ini dibentuk berdasarkan kebebasan individu di dalam mencari dan memiliki harta benda dan campur tangan

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk: (1) mengidentifikasi tipe-tipe penggunaan lahan di Desa Tugu Utara, (2) mengidentifikasi pola distribusi spasial

bahwa berdasarkan Pasal 9 ayat (1) Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik lndonesia Nomor 67 Tahun 2008 tanggal 29 Oktober 2008, pemberian pertimbangan calon Pembantu

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa fenomena upwelling yang terjadi di Selat Makassar untuk tahun 2009 dan 2010 mulai terlihat pada awal bulan Juni yang