• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBANGKIT LISTRIK UNIT TERMAL MENGGUNAKAN KOMBINASI METODE PEMROGRAMAN DINAMIS DAN PENYELESAIAN SECARA ANALITIS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMBANGKIT LISTRIK UNIT TERMAL MENGGUNAKAN KOMBINASI METODE PEMROGRAMAN DINAMIS DAN PENYELESAIAN SECARA ANALITIS."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram alir penyelesaian persoalan dispatch ekonomi (Adrianti, dkk., β00γ)
Tabel 1. Data kurva input-output ββ unit pembangkit termal
Tabel γ. Cuplikan hasil Cetak Program dengan file data DTββ.f90, DELTA = 10
Tabel 4. Perbandingan Biaya Total Pembangkitan Metode Pemrograman Dinamis dan Metode Kombinasi Dinamis-Analitis Sistem ββ Unit Termal

Referensi

Dokumen terkait

Tabel 6 me nun juk kan metode bandongan menempati urutan teratas pada ke lom pok kitab fiqih yang banyak diajarkan: Taqrib, Safinah an-Najah, Fath al-Mu’in, Fath al-Qarib dan

KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat-Nya, skripsi yang berjudul “Pengaruh Kesadaran Wajib Pajak, Pengetahuan Perpajakan, dan Pelayanan

Konpetentzietan oinarrituriko curriculumak eta informazio eta komunikazio teknologien berrikuntzak hezkuntzan beren lekua egiten ari dira eta horrek hezkuntza-ereduetan zenbait

Indeks kematangan gonad (IKG) dan pemijahan (Mijah) ikan terbang meningkat seiring dengan meningkatnya radiasi matahari (RM), suhu permukaan laut (SPL),

Suatu cara yang mana siswa memperoleh kesempatan untuk memecahkan masalah bersama-sama. Perkembangan dunia pendidikan pilahan studi lanjut menjadi penting bagi peningkatan

Kedua alternatif diatas yang mempunyai nilai B/C rasio < 1 tidak berarti alternatif ini tidak optimal untuk dikembangkan pada kawasan CAPC, namun sebaliknya dalam implementasi

 Pendidikan pasien dan keluarga diberikan secara kolaboratif oleh multidisiplin ilmu yang terlibat dalam perawatan pasien dimana mereka yang

Munandar (2009), menyatakan bahwa kreativitas adalah kemampuan untuk melihat atau memikirkan hal-hal yang luar biasa, tidak lazim, memadukan informasi yang tampaknya tidak