KISI-KISI SOAL USB GENAP KELAS 8
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI NO
SOAL 1.1. Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan
perkembangan pada makhluk hidup
1. Disajikan beberapa Peristiwa perkembangan dan pertumbuhan siswa dapat mengidentifikasi contoh peristiwa perkembangan 2. Disajikan beberapa jenis hewan yang mengalami metamorfoosis,
siswa dapat mengidentifikasi contoh hewan yang bermetamorfosis sempurna.
1 2
1.2. Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia
1. Disajikan beberapa ciri-ciri kelamin sekunder , siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri kelamin sekunder pada laki-laki
2. Disajikan gambar orang dalam berbagai tingkatan usia, siswa dapat mengurutkan tahap perkembangan manusia dari bayi sampai tua 3. Disajikan beberapa sifat emosional manusia pada usia tertentu,
siswa dapat mengidentifikasi sifat-sifat emosional manusia pada usia 70 tahun ke atas.
3 4 5
1.3. Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
1. Siswa dapat menjelaskan otot sebagai alat gerak aktif
2. Disajikan contoh macam-macam tulangdalam sebuah tabel, siswa dapat mengidentifikasi contoh tulang pendek dan tulang pipih. 3. Siswa dapat mengurutkan penyusun tulang belakang beserta
jumlahnya
4. Disajikan gambar kelainan tulang belakang, siswa dapat menyebutkan nama kelainan tulang belakang tersebut
5. Disajikan gambar tulang panggul, siswa dapat menyebutkan nama tulang yang ditunjuk.
6. Disajikan gambar contoh sendi, siswa dapat menyebutkan nama sendi tersebut
7. Disajikan gambar otot, siswa dapat menyebutkan cirinya 8. Disajikann gambar orang yang sedang melaksanakan aktifitas,
siswa dapat menjelaskan oto yang bekerja pada aktifitas tersebut
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI NO SOAL 1.4. Mendeskripsikan sistem pencernaan pada
manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
1. Siswa dapat menyebutkan organ yang melakukan pencernaan secara mekanik
2. Diberikan data hasil uji makanan, siswa dapat mengidentifikasi makanan yang mengandung glukosa dan amilum.
3. Siswa dapat menjelaskan fungsi enzim ptialin yang ada pada kelenjar ludah.
4. Disajikan beberapa pernyataan tentang ciri-ciri penyakit, siswa dapat mengidentifikasi penyebab sembelit.
5. Disajikan beberapa pernyataan tentang proses pencernaan, siswa dapat mengidentifikasi proses pencernaan yang terjadi pada usus besar.
14 15 16 17 18
1.5. Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
1. Disajikan gambar percobaan proses respirasi, siswa dapat menjelaskan tahapan proses yang terjadi
2. Disajikan gambar bagian paru-paru, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk.
3. Disajikan gambar percobaan respirasi pada air kapur siswa dapat menjelaskan tujuan percobaan tersebut.
19 20 21
1.6. Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
1. Siswa dapat menjelaskan fungsi salah satu bagian sel darah. 2. Disajikan beberapa pernyataan tentang ciri-ciri pembuluh darah,
siswa dapat mengidentifikasi ciri ciri pembuluh arteri 3. Disajikan ciri-ciri sel darah dalam tabel, siswa dapat
mengidentifikasi ciri-ciri sel darah yang sesuai
4. Disajikan gambar kelainan pembuluh darah, siswa dapat menjelaskan akibat yang ditimbulkan
5. Disajikan bagian-bagian dari sistem pembuluh darah, siswa dapat mengurutkan sistem peredaran darah besar.
6. Disajikan gambar bagian-bagian jantung, siswa dapat menentukan bagian jantung yang mengandung darah yang kaya Oksigen
22 23 24 25 26 27
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI NO SOAL tumbuhan 2. Disajikan gambar penampang batang dikotil, siswa dapat
menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk
29
2.2 Mendeskripsikan proses perolehan nutrisi dan transformasi energi pada tumbuhan hijau
Disajikan narasi tentang sebuah tumbuhan yang melakukan proses fotosintesis pada kondisi tertentu, siswa dapat menjelaskan faktor yang mempengaruhi kegiatan fotosintesis tersebut
30
2..3 Mengidentifikasi macam-macam gerak pada tumbuhan
Disajikan gambar gerak tumbuhan siswa dapat menyebutkan jenis gerak tumbuhan tersebut
31
2.4 Mengidentifikasi hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan jenis pestisida yang digunakan untuk memberantas
hama jenis tertentu 32
3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul Disajikan beberapa lambang materi, siswa dapat menentukan contoh partikel materi yang termasuk ion
33
3..3 Membandingkan molekul unsur dan
molekul senyawa Disajikan gambar model molekul, siswa dapat menunjukkan molekul senyawa 34 4.1 Mencari informasi tentang kegunaan dan
efek samping bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari
Siswa dapat Menjelaskan efek samping penggunaan CFC 35
4.2 Mengkomunikasikan informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia
Disajikan beberapa jenis pengawet , siswa dapat mengidentifikaksi pengawet yang berbahaya
36
4..3 Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan
Disajikan beberapa jenis zat pemanis, siswa dapat mengidentifikasi zat
pemanis alami 37
4.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika
1. disajikan beberapa bentuk emosional pengguna zat adiktif, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri emosional pecandu narkotika dan psikotropika
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI NO SOAL 2. disajikan beberapa gangguan yang disebabkan oleh zat adiktif
tertentu, siswa dapat mebgidentifikasi dampak negartif yang ditimbulkan oleh rokok
39
4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif