• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN USIA 12-14 TAHUN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN USIA 12-14 TAHUN."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN

TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA

PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN

USIA 12-14 TAHUN

Oleh:

HUSEIN APRIYANTO

K5609044

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)

commit to user

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Husein Apriyanto

NIM : K5609044

Jurusan / Program Studi : POK / Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PERBEDAAN PENGARUH

LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN

PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA PADA SISWA SEKOLAH

SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN USIA 12-14 TAHUN ” ini

benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi

yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam

daftar pustaka. 

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,

saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, 28 April 2013

Yang membuat pernyataan

(3)

commit to user

iii 

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN BERPASANGAN

TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH SEPAKBOLA

PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN SRAGEN

USIA 12-14 TAHUN

Oleh:

HUSEIN APRIYANTO

K5609044

SKRIPSI

Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(4)

commit to user

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Pembimbing I

Slamet Riyadi, S.Pd.,M.Or.

Pembimbing II

Haris Nugroho, S.Pd.,M.Or.

NIP. 19701102 200501 1 002 NIP. 19720208 199003 1 003

(5)

commit to user

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari :

Tanggal :

Tim Penguji Skripsi:

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Drs. Agustiyanto.,M.Pd _________________

Sekretaris : Fadilah Umar, S.Pd., M.Or _________________

Anggota 1 : Slamet Riyadi, S.Pd.,M.Or _________________

Anggota 2 : Haris Nugroho, S.Pd.,M.Or _________________

Disahkan oleh:

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta

Dekan

Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd

(6)

commit to user

ABSTRAK

Husein Apriyanto. PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU DAN

BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BOLA BAWAH

PADA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA PUTRA JAMBANGAN USIA 12 -14 TAHUN. Skripsi.Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2013.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh latihan individu dan berpasangan terhadap kemampuan passing bola bawah dalam permainan sepak bola pada siswa usia 12 -14 tahun sekolah sepakbola putra jambangan, (2) Metode latihan yang lebih baik pengaruhnya antara metode latihan individu dan berpasangan terhadap kemampuan passing bola bawah pada siswa sekolah sepakbola putra jambangan usia 12 -14 tahun

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa usia 12-14 tahun siswa sekolah Sepakbola Putra Jambangan, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah populasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji - t dengan uji prasyarat uji reliabilitas, uji normalitas dan uji homogenitas.

Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis data yang telah dilakukan, dapat diperoleh simpulan sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan latihan passing bola bawah sepakbola secara individu dan berpasangan terhadap kemampuan passing bola bawah sepakbola pada siswa Sekolah Sepakbola Putra Jambangan Sragen Usia 12-14 tahun (t hitung = 2,208 > t tabel= 2,145) (2)

Metode latihan passing bola bawah sepakbola secara individu lebih baik pengaruhnya terhadap kemampuan passing bola bawah sepakbola pada siswa Sekolah Sepakbola Putra Jambangan Sragen Usia 12-14 tahun. Peningkatan kemampuan passing bola bawah sepakbola kelompok I (kelompok yang mendapat perlakuan metode latihan individu) = 77,61% > kelompok II (kelompok yang diberi perlakuan metode latihan berpasangan) = 50%.

Kesimpulan penelitian ini adalah (1) terdapat perbedaan pengaruh antara metode latihan individu dan berpasangan yang signifikan, (2) penerapan metode latihan individu bisa lebih baik karena terbukti meningkatkan hasil passing bola bawah sepakbola dibandingkan dengan menggunakan metode latihan berpasangan.

Kata Kunci : Passing Bola Bawah Sepakbola, Latihan Individu, Latihan

Berpasangan  

(7)

commit to user

vii  MOTTO

— Setiap permasalahan ada banyak pilihan untuk menyelesaikannya, itu

sama seperti jalan pada saat kita akan pulang ke rumah, tergantung kita

memilih jalan yang mana.

— Semangat itu bukan karena dia atau mereka, tapi karena kemauanmu

sendiri.

— Cobalah agar kau tau, jangan takut karena kamu akan melewatkannya dan

menyesal.

(8)

commit to user

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:

™ Thanks god, you always my heart

™ “ Bapak dan Ibu ”

Trimakasih buat bapak dan ibu yang selalu memberiku semangat dan doa, perjuanganmu benar-benar berat, aku sebagai akan berjanji membuat kalian bahagia, trimakasih sebesar-besarnya buat kalian, aku tak tau apa yang bisa membalas pengorbana kalian. Trimakasih bapakku yang berjuang mencari materi sampai ke Maluku, trimakasih ibu yang tak pernah lelah mendoakanku. Trimakasih papi dan mamiku. You always in my live and my dead

™ “ Mbak Hany, Mas Hara, Iva”

Trimakasih kalian selalu mensupportku, tanpa kalian aku takkan sampai sejauh ini. Dan aku akan terus berjuang!! Trimakasih buat Iva yang selalu sabar menemaniku dan selalu memberiku support.

™ “ Mbah Kakung dan Mbah Putri ”

Terima kasih karena selalu mendukung, mengingatkan dan mendokanku.

™ “ Yanuar, Safi’i, Iwan, Halim, Mega ”

Terima kasih karena telah membantu mendukungku. Terima kasih atas perjuangan dan kerjasamanya. Terima kasih juga atas persahabatan dan kekeluargaannya selama ini. SELALU SEMANGAT KAWAN !!!

™ “ Teman-teman Kepor 09 ”

(9)

commit to user

ix 

KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas

limpahan rahmat, hidayah, serta karunia-Nya, skripsi ini dapat penulis selesaikan

dengan baik sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Penyelesaian skripsi ini mengalami berbagai hambatan dan kesulitan,

namun berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat

teratasi. Untuk itu, atas segala bentuk bantuannya penulis mengucapkan terima

kasih kepada:

1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruann dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Ketua Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Keguruann dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Slamet Riyadi, S.Pd.,M.Or., sebagai pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.

5. Haris Nugroho, S.Pd.,M.Or., sebagai pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi.

6. Kepala SSB Putra Jambangan Sragen yang memberikan ijin penelitian dan

anak SSB Putra Jambangan usia 12-14 tahun, yang bersedia menjadi sampel

penelitian.

7. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini.

Semoga segala amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan

Yang Maha Esa. Akhirnya berharap semoga hasil penelitian yang sederhana ini

dapat bermanfaat.

Surakarta, Mei 2013

Penulis

(10)

commit to user

HALAMAN PERSEMBAHAN ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

E. Definisi Operasional Variabel Penelitian ... 6

F. Tujuan Penelitian ... 7

(11)

commit to user

xi 

2. Passing bola bawah dalam Permainan Sepakbola ... 13

a. Hakikat Passing bola Bawah dalam Sepakbola ... 13

4. Latihan Passing bola bawah Sepakbola dengan Metode Individu ... 23

a. Hakikat Metodel Individu ... 23

b. Pelaksanaan Latihan Passing bolaBawah Sepakbola dengan Metode Individu ... 25

c. Kelebihan dan Kelemahan Latihan Passing bolaBawah Sepakbola dengan Metode Individu ... 28

5. Latihan Passing bolaBawah Sepakbola dengan Metode Berpasangan ... 29

a. Hakikat Metode Berpasangan ... 29

b. Pelaksanaan Latihan Passing bolaBawah Sepakbola dengan Metode Berpasangan ... 30

c. Kelebihan dan Kelemahan Latihan Passing bola Bawah Sepakbola dengan Metode Berpasangan ... 31

(12)

commit to user

D. Rancangan Penelitian ... 37

E. Teknik Analisis Data ... 38

BAB IV. HASIL PENELITIAN ... 42

A. Deskripsi Data ... 42

B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 44

C. Hasil Analisis Data ... 45

D. Pengujian Hipotesis ... 48

BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 51

A. Simpulan ... 51

B. Implikasi ... 51

C. Saran ... 52

DAFTAR PUSTAKA ... 53

(13)

commit to user

xiii 

DAFTAR TABEL

 

Tabel

1. Deskripsi Data Hasil Analisis Tes Awal Kemampuan Passing bola bawah

Sepakbola K1 dan K2 Sebelum Mendapat Perlakuan... 42

(14)

commit to user

23. Tabel Kerja ... 79

24. Uji beda tes awal dan tes akhir kelompok 1 ... 81

25. Uji beda tes awal dan tes akhir kelompok 2 ... 83

(15)

commit to user

xv 

DAFTAR GAMBAR

Gambar

1. Gerakan Passing bola bawah Sepakbola dengan Kaki Bagian Dalam ... 16

2. Latihan Passing bola bawah Sepakbola dengan Metode individu menggunakan dinding ... 27

3. Latihan Passing bola bawah bawah sepakbola dengan metode individu menggunakan bola gantung ... 28

4. alat bantu untuk menggantung bola dan bola gantung ... 28

5. Ilustrasi Latihan Passing bola bawah Sepakbola dengan menggunakan metode berpasangan ... 31

6. Skematis Kerangka Berfikir ... 32

7. Ilustrasi Tes Kemampuan passing Bola Bawah ... 56

8. Pengarahan ... 86

9. Pemanasan ... 86

10. Tes Awal Ketrampilan passing Bola Bawah ... 87

11. Latihan passing Bola Bawah secara individu Menggunakan Bola Gantung ... 87

12. Latihan passing Bola Bawah secara individu Menggunakan Media Dinding ... 88

13. Latihan passing Bola Bawah secara Berpasangan ... 88

(16)

Gambar

Tabel
Gambar

Referensi

Dokumen terkait

Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember... Digital Repository Universitas Jember Digital Repository

Data (2) kata yang tercetak miring dalam struktur naratif ala maranda disebut dengan Terem Pertama (TP) yang disimbolkan (a1).. Karena kata Dhamarwulan dalam

Penanaman dengan bahan tanam tuang gipsum bonded dengan w/p rasio 58 gr bubuk dan 25 ml air akan menghasilkan konsistensi adonan yang lebih encer sehingga

Studi evaluasi kebutuhan ruang parkir di Universitas Islam Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Camera, as the 'eyes' of the AR technology, take a picture of the marker continously, process and generate a virtual interaction that is seen in the real world

Dengan pemberian terapi latihan dalam class exercise yang dilakukan secara bertahap mulai dari T1sampai T6, dapat diperoleh data yang dapat membuktikan bahwa program terapi

Gambar 13 merupakan pohon filogenetik yang menggambarkan hubungan kedekatan atau kekerabatan beberapa spesies dalam genus Boesenbergia dan beberapa genus yang masih

This study is entitled Gogol’s Identity Crisis in America as seen in Jhumpa Lahiri’s The Namesake?. It deals with Jhumpa Lahiri’s novel describing an Indian family who immigrates