MAKALAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS ICT TERKINI
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui perbedaan hasil belajar aspek kognitif antara sebelum dan sesudah pembelajaran fisika menggunakan media video pada peserta
Dengan adanya berbagai aspek multimedia tersebut, aplikasi ini diharapkan dapat menjadi variasi belajar fisika yang lebih menarik dari metode yang selama ini diterima para
Penilaian respon siswa terhadap media pembelajaran komik fisika pada aspek materi memperoleh persentase sebesar 90,5% dan masuk kedalam kategori sangat
Berdasarkan uraian para ahli di tersebut di atas, amaka dapat kita simpulkan bahwa yang dimaksud dengan media pembelajaran adalah alat yang dapat membantu
Tanggapan dari peserta didik terhadap penggunaan alat praktikum gaya Lorentz dalam pembelajaran di kelas sangat penting untuk diperhatikan, karena seberapapun layak
Hartanto dan Purbo (2005) menyatakan bahwa ada beberapa alasan menggunakan moodle un- tuk meningkatkan pengajaran, yaitu: (1) mampu memberikan siswa akses ke bahan kursus dalam
Pemilihan salah satu metode mengajar tertentu akan mempengaruhi jenis media pembelajaran yang sesuai, meskipun masih ada berbagai aspek lain yang harus diperhatikan dalam
LAMPIRAN 8 : ANGKET KEPRAKTISAN SISWA Angket Respon Siswa No Aspek Penilaian Skala Penilaian 4 3 2 1 1 Saya dapat menggunakan media ini dengan mudah 17 14 2 Saya mengetahui
