• Tidak ada hasil yang ditemukan

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 1 (satu)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menjelaskan dan mengetahui tentang sejarah

komputer, perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software) dan jaringan (networking)

B. Pokok Bahasan : Pengenalan komputer

C. Sub Pokok Bahasan : Sejarah komputer, perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software) dan jaringan (networking)

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan Perkenalan dengan Memperhatikan Komputer

mahasiswa Membuat Koneksi

Tata tertib perkuliahan catatan Internet Metode pembelajaran Bertanya White Tujuan Matakuliah Mengerjakan di Board Komposisi Nilai (20% komputer Spidol

Kehadiran, 40% LCD

Terstruktur, 40% UAS) Projector

Distribusi materi

Penyajian Sejarah Komputer dan Memperhatikan Komputer Generasi Komputer Membuat Koneksi

Menyebutkan dan catatan Internet

menjelaskan tentang Bertanya White semua hardware Mengerjakan di Board Menjelaskan Operating komputer Spidol

System dan LCD

sejarahnya Projector

File

(Create Folder)

Menjelaskan sekilas tentang Networking dan Protokol TCP/IP Sharing File dengan

LAN Network

Penutup Pembagian Silabus Memperhatikan Komputer

(2)

catatan Internet

kelompok untuk White

menjawab pertanyaan Board

dan latihan komputer

untuk tatap muka ke-2 Projector

E. Evaluasi

Penilaian disini lebih sekedar evaluasi subyektif untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah ini.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(3)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 2 (dua)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang dasar-dasar Internet dan dapat menggunakan elearning

B. Pokok Bahasan : Sejarah internet, penggunaan e-mail, search engine, blog dan pemanfaatan fasilitas elearning perbanas

C. Sub Pokok Bahasan : Berkomunikasi lewat email, mencari dan mendownload artikel menggunakan internet, menggunakan fasilitas elearning untuk mengambil data dan mengupload artikel serta penggunaan forum

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran

Pendahuluan Komputer

yang diberikan sesi Koneksi

yang lalu catatan Internet

White

tata tertib perkuliahan Board

komputer Spidol

pada sesi ini LCD

Projector akan diberikan pada

hari ini

Penyajian Komputer

Engine Koneksi

(Google) catatan Internet

White

file Board

- komputer Spidol

learning serta LCD

manfaatnya Projector

dan Pembahasan fasilitas

elearning ABFI

Institute Perbanas

Penutup Komputer

materi hari ini Koneksi

(4)

individu

Membaca materi Board

terlebih dahulu untuk komputer tatap muka ke 3

Projector

E. Evaluasi

Penilaian disini lebih sekedar evaluasi subyektif untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah ini.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(5)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 3 (tiga)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan

aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi

excel untuk pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu mempraktekkan apa yang sudah dijelaskan diberikan oleh instruktur tentang Microsoft Word

B. Pokok Bahasan Microsoft Word C. Sub Pokok Bahasan

cepat

D. Kegiatan Belajar Mengajar

: menguasai Microsoft Office terutama

: mengetik dan mengedit dokumen dengan

:

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran Pendahuluan Menanyakan materi yang Memperhat Komputer

telah diberikan pada tatap ikan Koneksi

muka yang lalu Membuat Internet

Menjelaskan materi yang catatan Microsoft akan diberikan hari ini Bertanya Word Penyajian Penjelasan tentang Microsoft Memperhat Komputer

Office ikan Koneksi

Penjelasan tentang seluruh Membuat Internet menu yang ada di Microsoft catatan Microsoft

Word Bertanya Word

Latihan mengetik cepat Mengerjak White Edit Dokumen (Page Setup, an di Board format font, Alignment, komputer Spidol

spasi, Word Art, Clip Art, LCD

Column, Drop Cap, Header Projector

and Footer, Page Number)

Penutup Meringkas penyajian materi Memperhat Komputer

hari ini ikan Koneksi

(6)

4 Word dengan cara meng-upload di an di Board elearning Perbanas di komputer

http://elearning.perbanasinst

itute.ac.id Projector

E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan dan keaktifan masing-masing mahasiswa.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(7)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 4 (empat)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu mempraktekkan apa yang sudah dijelaskan diberikan oleh instruktur tentang Microsoft Word

B. Pokok Bahasan Microsoft Word C. Sub Pokok Bahasan

Microsoft Word

D. Kegiatan Belajar Mengajar

: menguasai Microsoft Office terutama

: membuat page border dan daftar isi pada

:

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran

Pendahuluan Memperhati Komputer

telah diberikan pada tatap kan Koneksi

muka yang lalu Membuat Internet (terutama format outline catatan Microsoft numbered sebagai contoh Bertanya Word daftar isi pada penyusunan Mengerjaka White dahulu untuk tatap muka ke- catatan Microsoft

(8)

dengan cara meng-upload di n di Board elearning Perbanas di komputer

http://elearning.perbanasinst

itute.ac.id Projector

E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan dan keaktifan masing-masing mahasiswa.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(9)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 5 (lima)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu mempraktekkan apa yang sudah dijelaskan diberikan oleh instruktur tentang Microsoft Word

B. Pokok Bahasan : menguasai Microsoft Office terutama Microsoft Word

C. Sub Pokok Bahasan : membuat tabel dan penggunaan fasilitas mail merge pada Microsoft Word

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran Pendahuluan 1. Menanyakan materi yang telah Memperha Komputer

diberikan pada tatap muka yang tikan Koneksi

lalu Membuat Internet

2. Menjelaskan kuis yang akan catatan Microsoft

diberikan hari ini Bertanya Word

Kuis untuk Materi Microsoft tikan Koneksi Word pada tatap muka ke-6 Membuat Internet 2. Mengumpulkan latihan catatan Microsoft

(10)

elearning Perbanas di White http://elearning.perbanasinst an di Board

itute.ac.id komputer

Projector E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan dan keaktifan masing-masing mahasiswa.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(11)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 6 (enam)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menguasai Microsoft Office terutama Microsoft Word

B. Pokok Bahasan : Kuis Microsoft Word

C. Sub Pokok Bahasan : Sub pokok bahasan pertemuan 3 s.d. 5

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan Alat

Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan Membacakan tata tertib Memperhat puter

dan lama waktu ikan

pelaksanaan kuis Membuat Internet

Menjelaskan cara catatan

mengerjakan kuis Bertanya Mengerjak

an di komputer

Penyajian Mempersilakan mahasiswa Berdoa Komputer

untuk berdoa sesuai

Mempersilakan mahasiswa keyakinann Internet untuk bekerja menjawab ya

soal Bekerja

Kuis Microsoft Word: untuk

Mengetik Dokumen menjawab

Mengedit dokumen soal

Menggunakan aplikasi mailmerge di Microsoft Word

Penutup Setekah selesai Memeriksa

mengerjakan kuis, lembar

jawaban di-upload di jawaban, Internet elearning Perbanas yaitu di KST,

http://elearning.perbanasi nama dan

nstitute.ac.id daftar

hadir Memeriksa

(12)

mahasiswa apakah sudah di- upload mahasiswa di

elearning E. Evaluasi

Memberikan penilaian dengan angka absolut tentang hasil kuis F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(13)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 7 (tujuh)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu mempraktekkan apa yang sudah dijelaskan diberikan oleh dosen tentang Microsoft PowerPoint

B. Pokok Bahasan : menguasai Microsoft Office terutama Microsoft PowerPoint

C. Sub Pokok Bahasan : mempraktekkan membuat presentasi dengan menggunakan Microsoft Power Point

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan Alat Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan Menjelaskan materi

kepada mahasiswa

di depan kelas catatan

Memberikan Point

instruksi latihan

kepada mahasiswa komputer idol

Memberikan kesempatan mahasiswa untuk bertanya

Penyajian Pengenalan Menu Desain dengan

template dan catatan

dengan background Point

warna dan gambar

Efek-efek animasi komputer sederhana

Pemberian tugas kepada Mahasiswa untuk membuat suatu materi presentasi dengan menggunakan Microsoft

(14)

slide Penutup

penyajian materi

hari ini catatan crosoft Power

Point adanya Kuis untuk

Materi Microsoft komputer Power Point pada

tatap muka ke-8 E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan, keaktifan dan kreatifitas masingmasing mahasiswa

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(15)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 8 (delapan)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu mempresentasikan apa yang telah mereka buat dengan menggunakan Microsoft Power Point

B. Pokok Bahasan : Presentasi Power Point

C. Sub Pokok Bahasan : Mahasiswa dapat mempresentasikan presentasi yang telah mereka buat di depan kelas

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan Alat

Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan Mahasiswa Memperhatikan Komputer

mempersiapkan Membuat Koneksi

bahan presentasi catatan Internet

untuk Bertanya Microsoft Power

dipresentasikan Mengerjakan di Point

Dosen komputer White Board

mengingatkan Spidol

kembali tentang LCD Projector

aturan pembuatan materi presentasi, dari mulai materi hingga desain presentasi

Penyajian Mahasiswa Presentasi di Komputer mempresentasikan depan kelas Koneksi

apa yang mereka Internet

buat di depan kelas Microsoft Power

Point

LCD Projector Penutup Membiasakan Memperhatikan Komputer

menepati waktu Membuat Koneksi

Mahasiswa catatan Internet

mempresentasikan Bertanya Microsoft Power tugasnya sesuai Mengerjakan di Point

dengan waktu yang komputer White Board

diberikan. Spidol

(16)

presentasi dengan cara meng-upload di elearning

Perbanas di

http://elearning.per banasinstitute.ac.id E. Evaluasi

Penilaian disini lebih sekedar evaluasi subyektif untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah ini.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(17)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 9 (sembilan)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menggunakan Microsoft Excel untuk melakukan perhitungan sederhana

B. Pokok Bahasan : menggunakan Microsoft Excel untuk melakukan perhitungan sederhana

C. Sub Pokok Bahasan : menyelesaikan perhitungan sederhana dengan menggunakan Microsoft Excel

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran Pendahuluan Memperkenalkan lembaran Memperhati Komputer

kerja dan cara pengisian data kan Koneksi Fungsi Matematika sederhana catatan Microsoft

(+, -, /, *, ^) Bertanya Excel elearning Perbanas di Membuat Internet http://elearning.perbanasinsti catatan Microsoft

(18)

dikumpulkan sebelum tatap n di Board muka berikutnya, tugas di- komputer

upload di elearning Perbanas

di Projector

http://elearning.perbanasinsti tute.ac.id

E. Evaluasi

Penilaian disini lebih sekedar evaluasi subyektif untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah ini.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo, Yogyakarta

(19)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 10 (sepuluh)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menggunakan fungsi olah data dan logika di Microsoft Excel

B. Pokok Bahasan : menggunakan fungsi olah data dan logika di Microsoft Excel

C. Sub Pokok Bahasan : mengerjakan latihan yang diberikan dengan menggunakan fungsi olah data dan logika

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran

Pendahuluan Memperha Komputer

pada tatap muka yang lalu tikan Koneksi Membuat Internet sederhana dengan memberikan catatan Microsoft contoh dalam kehidupan sehari- Bertanya Excel

hari Mengerjak White

cara meng-upload di elearning tikan Koneksi

Perbanas di Membuat Internet

http://elearning.perbanasinstitu catatan Microsoft

(20)

dikumpulkan sebelum tatap an di Board muka berikutnya, tugas di- komputer

upload di elearning Perbanas di

http://elearning.perbanasinstitu Projector te.ac.id

E. Evaluasi

Penilaian disini lebih sekedar evaluasi subyektif untuk mengetahui sejauh mana pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah ini.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(21)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50 Pertemuan ke : 11 (sebelas)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menggunakan fungsi mengklasifikasikan data dengan menggunakan Microsoft Excel

B. Pokok Bahasan : menggunakan fungsi mengklasifikasikan data dengan menggunakan Microsoft Excel

C. Sub Pokok Bahasan : mengerjakan latihan yang diberikan dengan menggunakan fungsi mengklasifikasikan data

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran

Pendahuluan Memperhati Komput

tertib perkuliahan kan er

Membuat Koneksi pada tatap muka yang lalu catatan Interne

Bertanya t

dengan menggunakan fungsi kan er

VLOOKUP DAN HLOOKUP Membuat Koneksi

(22)

or Penutup

cara meng-upload di elearning kan er Perbanas di

http://elearning.perbanasinstitu catatan Interne

te.ac.id t

dikumpulkan sebelum tatap n di ft Excel

muka berikutnya, tugas di- komputer

upload di elearning Perbanas di Board

http://elearning.perbanasinstitu te.ac.id

Project or E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan, keaktifan dan kreatifitas masingmasing mahasiswa

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(23)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50

Pertemuan ke : 12 (dua belas)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menggunakan fungsi logika dan fungsi mengklasifikasikan data dengan menggunakan Microsoft Excel

B. Pokok Bahasan : menggunakan fungsi logika dan fungsi mengklasifikasikan data dengan menggunakan Microsoft Excel

C. Sub Pokok Bahasan : mengerjakan latihan yang diberikan dengan menggunakan fungsi logika dan fungsi mengklasifikasikan data

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran Pendahulu Menanyakan tentang materi Memperhatik Komput

an pada tatap muka yang lalu an er

Penjelasan metode Membuat Koneksi

pembelajaran catatan Internet

Bertanya Microsof

Penyajian Fungsi gabungan antara fungsi Memperhatik Komput

logika dan fungsi an er

mengklasifikasikan data Membuat Koneksi dengan menggunakan fungsi catatan Internet IF, VLOOKUP dan HLOOKUP Bertanya Microsof

(24)

cara meng-upload di elearning an er

Perbanas di Membuat

http://elearning.perbanasinstit catatan Internet ute.ac.id

t Excel dikumpulkan sebelum tatap di komputer

muka berikutnya, tugas di- Board

upload di elearning Perbanas di http://elearning.perbanasinstit

ute.ac.id Projecto

r E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan, keaktifan dan kreatifitas masingmasing mahasiswa

F. Referensi

4. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

5. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 6. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(25)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50

Pertemuan ke : 13 (tiga belas)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menggunakan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan menggunakan Microsoft Excel

B. Pokok Bahasan s : menggunakan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan menggunakan Microsoft Excel

C. Sub Pokok Bahasan : mengerjakan latihan yang diberikan dengan menggunakan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan

menggunakan Microsoft Excel D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran

Pendahulu Memperhatik puter

an pada tatap muka yang lalu an

Membuat Internet

pembelajaran catatan

Bertanya Excel Mengerjakan

di komputer Board

Projector

Penyajian Memperhatik

& floating dengan menggunakan an

fungsi PMT Membuat Internet

catatan

Bertanya Excel Mengerjakan

di komputer Board

Projector

Penutup Memperhatik

cara meng-upload di elearning an

Perbanas di Membuat Internet

(26)

te.ac.id Excel dikumpulkan sebelum tatap di komputer Board muka berikutnya, tugas di-

upload di elearning Perbanas di

http://elearning.perbanasinstitu Projector te.ac.id

E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan, keaktifan dan kreatifitas masingmasing mahasiswa

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(27)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50

Pertemuan ke : 14 (empat belas)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa mampu menggunakan gabungan fungsi logika, fungsi

mengklasikan data dan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan menggunakan Microsoft Excel

B. Pokok Bahasan : menggunakan gabungan fungsi logika, fungsi mengklasikan data dan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan menggunakan Microsoft Excel

C. Sub Pokok Bahasan : mengerjakan latihan yang diberikan dengan gabungan fungsi logika, fungsi mengklasikan data dan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan menggunakan Microsoft Excel

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajaran Pendahulu

an pada tatap muka yang lalu an er

pembelajaran catatan Internet

t Excel

mengklasifikasikan data dengan

fungsi penghitungan kredit flat catatan Internet & floating

t Excel di komputer

(28)

Projecto r

Penutup latihan dengan

cara meng-upload di elearning an er

Perbanas di

http://elearning.perbanasinstitut catatan Internet e.ac.id

emberikan tugas untuk t Excel

dikumpulkan sebelum tatap di komputer

muka berikutnya, tugas di- Board

upload di elearning Perbanas di http://elearning.perbanasinstitut

e.ac.id Projecto

r ke-15

E. Evaluasi

Pada saat mahasiswa melakukan latihan, dilakukan penilaian dengan

pemberian angka absolut atas penyerapan, keaktifan dan kreatifitas masingmasing mahasiswa

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

(29)

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Pengantar Aplikasi Komputer Kode Mata Kuliah : SM20-051

SKS : 2 (2-0)

Waktu Pertemuan : 2 x 50

Pertemuan ke : 15 (lima belas)

A. Tujuan

1. Instruksional Umum

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini Mahasiswa mampu menjelaskan

apa yang dimaksud dengan hardware dan software, menggunakan aplikasi word untuk membuat dokument/surat, menggunakan aplikasi power point untuk membuat presentasi, dan menggunakan aplikasi excel untuk

pengolahan data dan perhitungan. 2. Instruksional Khusus

Mahasiswa dapat mengerjakan soal mengenai penggunaan fungsi logika, fungsi mengklasikan data dan fungsi penghitungan kredit flat & floating dengan menggunakan Microsoft Excel

B. Pokok Bahasan : Ujian Akhir Semester (UAS) C. Sub Pokok Bahasan : Materi pertemuan 9 s.d. 14 D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan

Mahasiswa Alat Pengajara n

Pendahulua Mahasiswa diwajibkan Memperhatik Komput

n mengetahui tata tertib ujian an er

beserta sanksinya Membuat Koneksi

catatan Internet mempersiapkan dirinya untuk Bertanya Microsof ujian misalnya ke toilet, Mengerjakan t Excel meletakkan barang-barang di komputer White

yang tidak diperlukan di bawah, Board

menjaga jarak dengan Spidol

temannya LCD

Projecto

dan lembar jawaban r

Penyajian Berdoa Komput

untuk berdoa sesuai er

keyakinanny Koneksi

untuk bekerja menjawab soal a Internet

Bekerja Microsof seluruh materi Microsoft Excel untuk t Excel yang pernah diberikan sejak menjawab White

tatap muka ke 9 s/d 14 soal Board

Spidol LCD

Projecto r

(30)

Pada saat waktu habis, mahasiswa lembar er langsung mengumpulkan jawaban jawaban,

dengan cara meng-upload di KST, nama Internet

elearning Perbanas di dan daftar

http://elearning.perbanasinstitute. hadir t Excel ac.id

jawaban Board

mahasiswa apakah

sudah di- Projecto

upload r

mahasiswa di elearning E. Evaluasi

Diberikan penilaian berdasarkan hasil jawaban mahasiswa terhadap soal yang berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan.

F. Referensi

1. Microsoft Office 2007, Penerbit Andi, Yogyakarta

2. Unisbank Semarang, 2004, Microsoft Office XP, Penerbit Andi, Yogyakarta 3. A.Fauzi & Johar Arifin, 2006, Bank Soal Excel, Elex Media Komputindo,

Yogyakarta

Referensi

Dokumen terkait

Bahwa dalam rangka meningkatkan mutu pelayanan kesehatan di Puskesmas Malili Kabupaten Luwu Timur sesuai dengan standar pelayanan yang telah ditetapkan,

Berdasarkan teori di atas bahwa pembangunan ekonomi dapat maju dengan adanya interdependensi ekonomi dalam suatu negara yang baru berkembang dengan

Ha: Ada pengaruh signifikan Return on Equity (ROE) terhadap return saham Dari variabel Return on Equity (ROE) diketahui t-^* (p-«*.) adalah sebesar 0.6597 lebih besar dari 5%

Upaya membangun unsur kemanusiaan yang sangat gaib ini porsi investasi fisiknya sangat kecil hanya 1% namun hanya akan terjadi bila upaya dasar yang mengawalinya telah dilakukan

terhadap produk atau jasa juga adalah hal terpenting yang harus dilakukan7. oleh usahawan agar kekurangan pada produk atau jasa yang

Hasil pengamatan terhadap parameter yang diamati berupa jumlah telur, daya tetas telur, rendemen pemeliharaan dan kualitas kokon yang meliputi berat kokon, berat kulit kokon

In the source text only mentioned „tidings‟ which means „berita‟, but the translator made it into „berita duka‟ instead by reason to make a clear for the reader‟s

Birthday Letters and Tales from Ovid , are not part of the main body of Hughes’ achievement, since, splendid as they are of their kind, nei- ther allowed Hughes the total