Manajemen dapat didefinisikan sebagai proses yang berbeda terdirir dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengontrolan, penentuan, dan pemenuhan tujuan yang telah ditetapkan dengan menggunakan orang-orang dan sumber daya – sumber daya lain.
Sekolah Dasar adalah sebuah organisasi sosial yang mempunyao tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan utama sekolah dasar adalah memberikan pendidikan yang berkualitas kepada peserta didik di sekolah dasar. Sekolah dasar memiliki staf sendiri yang merupakan sumber daya manusiaysng dimiliki. Sekoah dasar juga memiliki sumber daya sendiri, yaitu terdiri dari finansial, material, dan fisik. Kepala sekolah dasar merupakan manajer di sekolah dasar tersebuat. Sebagai manjer di sekolah dasar, kepala sekolah dasar harus mengetahui bahwa tujuan sekolah dasar dicapai dengan cara yang terbaik dan termurah (marini, 2014:2). Manajemen sekolah dasar merupakan kegiatan mengelola atau mengatur sekolah dasar. Dengan kata lain, manajemen sekolah dasar berarti penggunaan orang-orang dan sumber daya-sumber daya yang lain untuk mencapai tujuan sekolah dasar tersebut (marini, 2014:3).
Kurana & qomaruzzaman 2012:24
Budaya sekolah merupakan jaringan kompleks dari berbagai interaksi aktor dalam sekolah yang dimanifasikan dalam tradidsi dan ritual yang dibangun di antara guru, murid, orang tua, administrator untuk menghadapi berbagai tantangandan mencapai tujuan. (Good, 2008:13). Selain itu, budaya sekolah bisa dimaknai dengan harapan bagaimana seseorang berprilaku berdasarkan nilai-nilai yang telah ada yang juga mencerminkan tujuan dari sekolah itu sendiri (owens, 1995).
