• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nilai Ekonomi Cadangan Karbon di Atas dan di Bawah Permukaan Tanah pada Tegakan Pohon di Hutan Pendidikan Universitas Sumatera Utara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Nilai Ekonomi Cadangan Karbon di Atas dan di Bawah Permukaan Tanah pada Tegakan Pohon di Hutan Pendidikan Universitas Sumatera Utara"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Judul penelitian : Nilai Ekonomi Cadangan Karbon di Atas dan di Bawah Permukaan Tanah pada Tegakan Pohon di Hutan

Pendidikan Universitas Sumatera Utara Nama : Anna O Simalango

NIM : 101201121 Program Studi : Kehutanan

Minat : Manajemen Hutan

Disetujui Oleh, Komisi Pembimbing:

Dr. Agus Purwoko, S.Hut., M.Si Siti latifah , S.Hut.,M.Si., Ph.D NIP. 19740801200003 1 001 NIP.19710416200112 2 001

Mengetahui,

Ketua Program Studi Kehutanan

(3)

i   

ABSTRACT

Anna O Simalango (101201121). The economic value of carbon stocks above and below ground of standing tree in education forest University of North

Sumatera. Supervised by Dr. Agus Purwoko, S.Hut., M.Si. and Siti Latifah, S.Hut., M.Si., Ph.D.

This study was conducted to determine carbon stocks, and economic value of carbon stocks above and below ground (roots)of standing tree in education forest University of North Sumatera, Tongkoh, Karo District, North Sumatera. This study was conducted June 2014. The collecting of data is used path method,and the sampling technique used purposive sampling with random start method. Plot size 100m x 20m of 10 plots categorized as large plot to observe trees with diameter > 30 cm at the and there was subplots with size 5m x 40m categorized as small plot to observe trees with diameter 5m to 30cm.The collection of data was conducted by non-destructive method with biomass data analysis using allometric models with a carbon content of 46% of the biomass. The results showed that 46 species of trees are derived from 29 families. Carbon content in above ground of standing tree in in education forests University of North Sumatra 410.16 tons / ha, and estimation of total carbon stocks 543,467.38 tons and the economic value IDR 29 ,890,705,900.00 - IDR 119,562,823,600.00. Carbon content in below ground of standing tree in in education forests University of North Sumatra 110.74 tons /ha, and estimation of total carbon stocks 146,736.19 tons and the economic value around IDR 8,070,490,450.00 - IDR 32,281,961,800.00.

(4)

ABSTRAK

Anna O Simalango (101201121). Nilai ekonomi cadangan karbon di atas dan di bawah permukaan tanah pada tegakan pohon di hutan pendidikan Universitas Sumatera utara. Dibimbing oleh Dr. Agus Purwoko, S.Hut., M.Si. dan Siti Latifah, S.Hut., M.Si., Ph.D.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui cadangan karbon dan nilai ekonomi cadangan karbon di atas dan di bawah permukaan tanah pada tegakan pohon di hutan pendidikan Universitas Sumatera Utara. Penelitian dilaksanakan bulan Juni 2014. Pengumpulan data dilakukan dengan metode jalur dimana tehnik pengambilan sampel yaitu metode purpose sampling with random start. Ukuran plot 20m x 100m sebanyak 10 plot yang disebut plot besar untuk mengamati pohon dengan diameter >30cm dan di dalam plot besar terdapat subplot berukuran 5mx40m yang disebut plot kecil untuk mengamati pohon yang berukuran diameter 5cm-30cm pengambilan data dilakukan dengan metode non destructive dengan analisis data biomassa menggunakan model allometrik dengan kandungan karbon 46% dari biomassa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan 46 jenis pohon dari 29 famili. Kandungan karbon tersimpan pada tegakan pohon di atas permukaan tanah di hutan pendidikan Universitas Sumatera Utara sebesar 410,16 ton/ha, dengan jumlah total yaitu sebesar 543.467,38 ton

dan nilai ekonomi cadangan karbon berkisar Rp. 29.890.705.900,00- Rp. 119.562.823.600,00. Kandungan karbon tersimpan pada tegakan pohon di

bawah permukaan tanah di hutan pendidikan Universitas Sumatera Utara sebesar 110,74 ton/ha, dengan jumlah total yaitu sebesar 146.736,19 ton dan nilai

ekonomi cadangan karbon berkisar Rp. 8.070.490.450,00 - Rp. 32.281.961.800,00.

(5)

iii   

RIWAYAT HIDUP

Penulis dilahirkan di Sumbul, Kabupaten Dairi, Sumatera Utara pada tanggal 29 Oktober 1991 sebagai anak kedua dari empat bersaudara dari ayah Alter Simalango dan ibu Hotmian Manik. Pendidikan sekolah dasar di SD N 03030331 Sumbul (1998-2004), melanjutkan pendidikan ke SMP 1 Sumbul (2004-2007) dan penulis melanjutkan pendidikan SMA di SMA N 1 Sidikalang (2007-2010). Tahun 2010 penulis lulus seleksi masuk Universitas Sumatera Utara (USU) melalui jalur SNMPTN (seleksi Nasioanal Masuk Perguruan Tinggi Negeri). Penulis memilih program studi Kehutanan, Fakultas pertanian. Semester VII penulis memilih minat manajemen hutan.

(6)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Nilai ekonomi cadangan karbon di atas dan di bawah permukaan tanah pada tegakan pohon di hutan pendidikan Universitas Sumatera Utara”.

Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada Bapak Dr. Agus Purwoko, S.Hut., M.Si sebagai ketua komisi pembimbing dan kepada Ibu Siti latifah, S.Hut., M.Si., Ph.D. sebagai anggota komisi pembimbing atas bimbingan dan masukannya dalam penulisan skripsi ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada kedua orang tua Alter Simalango dan Hotmian Manik, dan kepada saudara/i penulis (Hansen, Astrya, Arifanda) yang telah memberi semangat, doa dan materil. Tak lupa penulis juga mengucapkan terima kasih kepada UPT TAHURA dan pendamping lapangan Bapak Joni Bukit dan Bapak Jojon, kepada Santi Purba dan Sartika Siallagan yang telah membantu pelaksanaan penelitian di lapangan, kepada pegawai tata usaha progran studi Kehutanan, serta teman- teman program studi Kehutanan angkatan 2010 sekalian yang tidak dapat di sebutkan namanya satu per satu.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tulisan ini masih kurang sempurna. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih.

(7)

Manfaat Penelitian ... 3

TINJAUAN PUSTAKA Hutan ... 4

Keadaan lokasi penelitian ... 5

Karbon ... 6

Pengukuran biomassa dan karbon ... 10

Protokol Kyoto ... 11

Reducing emissions from deforestation and degradation ... 12

Pendanaaan iklim ... 14

METODOLOGI ... 16

Tempat dan waktu ... 16

Bahan dan alat penelitian ... 16

Metode penelitian ... 16

Pengumpulan data ... 16

Analisis data ... 19

Nilai ekonomi cadangan karbon ... 21

HASIL DAN PEMBAHASAN Jenis pepohonan di hutan pendidikan USU ... 22

Cadangan karbon di bawah permukaan tanah di hutan pendidikan USU ... 28

Biomassa dan cadangan karbon pada tegakan pohon di atas permukaan tanah ... 28

(8)

Nilai ekonomi cadangan karbon di bawah permukaan tanah di hutan

pendidikan USU ... 32 KESIMPULAN DAN SARAN

(9)

vii   

DAFTAR TABEL

Halaman

1. Biomassa diatas permukaan tanah pada berbagai tipe lahan ... 9

2. Tally sheet pengukuran biomassa pohon ... 18

3. Model allometrik pendugaan biomassa ... 19

4. Nisbah akar pucuk (Nap) pada berbagai tipe hutan tropis ... 20

5. Kandungan biomassa dan karbon pada tegakan pohon diatas permukaan tanah pada masing-masing plot pengamatan ... 29

6. Kandungan biomassa dan karbon pada tegakan pohon di bawah permukaan tanah pada masing-masing plot pengamatan ... 31

(10)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

1. Peta hutan pendidikan Universitas Sumatera Utara ... 6

2. Plot Penelitian ... 17

3. Kegiatan pengambilan data di lapangan ... 18

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Perhitungan hasil pemilu yang diciptakan programmer merupakan program aplikasi yang bersumber dari kehidupan politik Bangsa Indonesia dengan adanya pemilihan umum yang berfungsi

Dalam kurikulum 2013 mengandung relevansi dengan mengedepankan kreasi dan bakat siswa, hal ini senada dengan pembelajaran yang berdasarkan kecerdasan Majemuk

Sesuai dengan Berita Acara Evaluasi Penawaran Nomor : 105/PANNllll2O12 tanggal 24 Agustus 241?-, Beritia Acara Hasil Evaluasi Pelelangan Nomor :122 /PANll)fJZAlz tanggal

Metode pembelajaran partisipatif atau dikenal dengan nama students centered learning akan lebih efektif jika didukung dengan sistem digital learning terintegrasi.. Sistem

Dengan menggunakan bantuan sofware SPSS, maka diperoleh nilai signifikansi uji multikolinearitas untuk semua variabel penelitian yang dapat dilihat pada tabel

Mekanisme yang digunakan adalah forward chaining , sehingga proses deteksi dimulai dari input user tentang gejala penyakit yang dialami, untuk kemudian dihitung