MADRASAH ALIYAH NEGERI KALIMUKTI
KABUPATEN CIREBONPondok Pesantren An-Nashuha Kalimukti Pabedilan Kab. Cirebon 45193 Telp. (0231) 8665263 Fax. 8665335 e-mail: man.kalimukti@yahoo.com
SILABUS
Satuan Pendidikan : MAN Kalimukti Kab. Cirebon Mata Pelajaran : Fisika Kelas : XI Program:IPA
Semester : Ganjil Tahun Pelajaran : 2012-2013 Alokasi Waktu : 58 JP
Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIANKOMPETENSI MATERI POKOK DANURAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASIWAKTU SUMBER DAN BAHANAJAR
1.1 Menganalisis
gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabola dengan menggunakan vektor
1.1.1Menjelaskan definisi gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabola
Gerak dengan Analisis Vektor
1. Gerak Lurus
2. Gerak Melingkar
3. Gerak Parabola
Tatap Muka :
- Membedakan gerak lurus, gerak melingkar, dan gerak parabola berdasarkan ilustrasi yangd
- Membuat persamaan posisi, perpindahan, kecepatan, dan percepatan pada gerak lurus
- Menyelesaikan berbagai
persoalan yang berkaitan dengan gerak lurus dengan analisis vektor
- Memodifikasi persamaan GLBB dengan menggunakan vektor
- Memodifikasi persamaan-persamaan gerak lurus untuk memperoleah
persamaan-Jenis Tagihan :
Tes dan nontes
Teknik Tagihan
Tertulis
Bentuk Instrumen : - PG dan uraian
- Penilaian produk
10 JP Sumber:
Buku paket, internet, dan lingkungan
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas. Hal.1 – 27
http://en.wikipedia.org/ wiki/Kinematics
1.1.2Menjelaskan karakteristik gerak lurus dan besaran-besaran yang dimilikinya 1.1.3Menjelaskan konsep vektor
secara umum
1.1.4Menggunakan konsep vektor untuk mendefinisikan besaran-besaran pada gerak lurus (posisi, perpindahan, kecepatan, dan percepatan 1.1.5Menganalisis gerak lurus
dengan menggunakan konsep vektor
besaran-besaran pada gerak melingkar dengan menggunakan konsep vektor
persamaan gerak melingkar
- Mendefinisikan besaran-besaran pada gerak parabola dengan analogi GLBB
- Menyelesaikan berbagai persoalan yang berhubungan dengan kinematika
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur :
Memodifikasi persamaan-persamaan GLBB untuk gerak parabola
1.1.7Menganalisis gerak melingkar dengan menggunakan konsep vektor 1.1.8Menjelaskan hakikat gerak
parabola
1.1.9Menggunakan pemahaman tentang gerak lurus untuk mendefinisikan besaran-besaran pada gerak parabola
1.1.10 Menganalisis gerak
parabola dengan menggunakan konsep vektor
1.2 Menganalisis
keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton
1.2.1Menjelaskan kembali
Hukum-hukum Newton Dinamika II1. Hukum-hukum Newton tentang Gerak
2. Hukum Gravitasi Universal
3. Hukum-hukum Kepler
Tatap Muka :
- Mengulang kembali Hukum-hukum Newton tentang gerak
- Mendefinisikan persamaan Hukum Newton tentang Gravitasi berdasarkan demonstrasi dan ilustrasi yang diberikan
- Membuat perbandingan besarnya gaya dan medan gravitasi di berbagai tempat pada ketinggian yang berbeda
- Menggambar orbit-orbit planet berdasarkan Hukum Kepler
- Menghitung perbandingan masa revolusi berbagai planet
Jenis Tagihan :
Tes dan nontes
Teknik Tagihan
Tertulis
Bentuk Instrumen : - PG dan uraian
- Penilaian produk
8 JP Sumber:
Buku paket, internet, dan lingkungan
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas. Hal. 31 – 45
http://en.wikipedia.org/ wiki/
Newton's_law_of_unive rsal_gravitation
http://hyperphysics.phy-1.2.2Menggunakan Hukum-hukum Newton untuk menyelesaikan berbagai persoalan gerak 1.2.3Membandingkan besarnya
gaya tarik antara dua buah benda jika massa dan jarak keduanya diubah-ubah 1.2.4Menghitung besarnya gaya
tarik antara dua buah benda dengan menggunakan Hukum Gravitasi Universal 1.2.5Menghitung besarnya gaya
di planet lain berdasarkan data jari-jari orbitnya
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur : Menggambarkan orbit planet berdasarkan Hukum Kepler
astr.gsu.edu/hbase/ kepler.html
1.2.6Menganalisis pergerakan planet dalam tata surya dengan menggunakan Hukum-hukum Kepler
1.3 Menganalisispeng aruh gaya pada sifat elastisitas bahan
1.3.1Menunjukkan sifat-sifat elastis dan inelatis berbagai bahan
Elastisitas
1. Hukum Hooke 2. Modulus Young
Tatap Muka :
- Membedakan sifat elastis dan inelastis benda berdasarkan ilustrasi yang diberikan
- Mendefinisikan Hukum Hooke dan Modulus elastisitas
- Melakukan percobaan susunan pegas seri dan paralel
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur :
Membuat daftar kelompok bahan-bahan elastis dan inelastis
Jenis Tagihan :
Tes dan nontes
Teknik Tagihan
Tertulis
Bentuk Instrumen : - PG dan uraian
- Penilaian produk
6 JP Sumber:
Buku paket, internet, dan lingkungan
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas. Hal.47 – 53
http://
www.gurumuda.com/ hukum-hooke-elastisitas
1.3.2Mengkategorikan berbagai bahan ke dalam kelompok bahan elastis dan kelompok bahan inelastis
1.3.3Meramalkan pengaruh gaya yang diberikan kepada bahan elastis
1.3.4Menguji prediksi pengaruh gaya yang diberikan kepada bahan elastis
1.3.5Menganalisis sifat elastis bahan dengan menggunakan Hukum Hooke dan Konsep Modulus Young
1.3.6Menganalisis susunan pegas seri dan paralel
1.4 Menganalisishubu ngan antara gaya dengan gerak getaran
1.4.1Menyebutkan definisi getaran, periode, frekuensi, dan amplitudo getaran
Gerak Harmonik
Sederhana Tatap Muka :- Melakukan demonstrasi gerak harmonik sederhana pada bandul
Jenis Tagihan :
Tes dan nontes
Teknik Tagihan
6 JP Sumber:
gerak pada getaran pegas
dan bandul - dan pegasMendefinisikan besaran-besaran pada gerak harmonik sederhana
- Membandingkan periode dan frekuensi pada bandul sederhana dan pegas jika besaran lain diubah.
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur :
Menentukan percepatan gravitasi dengan persamaan gerak harmonik seerhana pada bandul
Tertulis
Bentuk Instrumen : - PG dan uraian
- Penilaian unjuk kerja
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas.
1.4.3Menggambarkan hubungan periode dan frekuensi getaran dengan massa beban pada gerak getaran pegas
1.4.4Menggambarkan hubungan periode dan frekuensi getaran dengan panjang tali pada gerak getaran bandul 1.4.5Menganalisis gaya,
simpangan, kecepatan, dan percepatan pada gerak getaran
1.5 Menganalisis
hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik
1.5.1Menunjukkan pengertian
energi dan usaha Usaha dan Energi1. Konsep Usaha 2. Energi Mekanik
(Energi Potensial dan Energi Kinetik) 3. Hukum Kekekalan
Energi Mekanik 4. Usaha sebagai
perubahan energi
Tatap Muka :
- Mendefinisikan konsep usaha
- Memodifikasi persamaan usaha untuk energi potensial dan energi kinetik
- Menerapkan prinsip hubungan antara usaha dan energi untuk menyelesaikan masalah dinamika gerak dalam diskusi kelas
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur :
Memodifikasi persamaan usaha sebagai perubahan energi potensial
Jenis Tagihan :
Tes dan nontes
Teknik Tagihan
Tertulis
Bentuk Instrumen : - PG dan uraian
- Penilaian produk
8 JP Sumber:
Buku paket, internet, dan lingkungan
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas. Hal.69 – 78
http://
www.gurumuda.com/ usaha-energi
1.5.2Menjelaskan hubungan antara usaha, gaya, dan perpindahan
1.5.3Memodifikasi persamaan usaha menjadi persamaan energi potensial dan energi kinetik
1.5.4Menghitung besarnya usaha, energi potensial (gravitasi dan pegas) dan energi kinetik 1.5.5Mengaitkan konsep usaha
dan perubahan energi kinetik 1.5.6Menganalisis hukum
kekekalan energi mekanik
1.6 Menerapkan
hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari
1.6.1Menjelaskan kembali hukum
kekekalan energi mekanik AplikasiKekekalan EnergiHukum Mekanik
Tatap Muka :
- Menyelidiki berlakunya hukum kekekalan energi mekanik pada berbagai jenis gerak
- Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik dalam
memecahkan masalah berbagai jenis gerak
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur :
-Jenis Tagihan :
Tes
Teknik Tagihan
Tertulis
Bentuk Instrumen :
PG dan uraian
10 JP Sumber:
Buku paket, internet, dan lingkungan
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas.
1.6.2Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada jatuh bebas, gerak parabola, dan gerak harmonik sederhana 1.6.3Menerapkan hukum
kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang miring
1.6.4Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak dalam bidang lingkaran
1.6.5Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik pada gerak satelit
1.7 Menunjukkan
hubungan antara konsep impuls dan momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan
1.7.1Menjelaskan konsep impuls
dan momentum Momentum dan Impuls1. Momentum dan Hukum Kekekalan Momentum
2. Impuls
3. Impuls sebagai perubahan
momentum 4. Tumbukan 5. Roket
Tatap Muka :
- Mendiskusikan konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum
- Mendefinisikan berbagai jenis tumbukan berdasarkan ilustrasi yang diberikan
- Menganalisis berbagai jenis tumbukan dengan menggunakan
Jenis Tagihan :
Tes dan nontes
Teknik Tagihan
Tertulis
Bentuk Instrumen : - PG dan uraian
10 JP Sumber:
Buku paket, internet, dan lingkungan
Bahan Ajar:
Bambang Haryadi. 2009.Fisika untuk SMA/ MA Kelas
XI.Jakarta:Pusbuk Depdiknas. 1.7.2Mengaitkan konsep impuls
dengan momentum
1.7.3Menganalisis hukum kekekalan momentum 1.7.4Menganalisis berbagai jenis
konsep impuls dan momentum
Penugasan Terstruktur :
Latihan dan PR
KM Tidak Terstruktur :
Mencari berbagai literatur tentang prinsip kerja roket
- Penilaian unjuk kerja
Hal.85 – 98
http://
basicsphysics.blogspot. com/2008/12/
pengertian-momentum-dan-impuls.html
1.7.5Menganalisis peristiwa peluncuran roket dengan hukum kekekalan momentum
Kalimukti, 9 Juli 2012 Mengetahui,
Kepala MAN Kalimukti Kab. Cirebon Guru Mata Pelajaran Fisika,
Drs. H. Usamah Manshur, M.Pd.I. Moh. Nurudin, S.Pd.