• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA. Akinpelu, J.A.,1988, An Introduction to Philosophy of Education, Macmillan Publishers, London and Basingstoke

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA. Akinpelu, J.A.,1988, An Introduction to Philosophy of Education, Macmillan Publishers, London and Basingstoke"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

178 DAFTAR PUSTAKA

Sumber Buku:

Akinpelu, J.A.,1988, An Introduction to Philosophy of Education, Macmillan Publishers, London and Basingstoke

Ali, H.B Hamdani 1987, Filsafat Pendidikan, Kota Kembang, Yogyakarta

Aron, Raymond, 1993, Kebebasan dan Martabat Manusia (Judul Asli: Essai sur les libertes, pent, Rahayu S. Hidayat, dkk), Yayasan Obor Indonesia, Jakarta. Barnadib, Imam, 1994, Ke Arah Perspektif Baru Pendidikan, FIP IKIP

YOGYAKARTA, Yogyakarta.

_____________, 1997, Filsafat Pendidikan: Sistem dan metode, cet. ke-9, Andi Offset, Yogyakarta.

_____________, 2002, Filsafat Pendidikan, Adicita Karya Nusa, Yogyakarta. Berlin, Isaiah, 2004, Empat Esai Kebebasan (Judul Asli : Four Essays on Liberty,

Pen. A. Zaim Rofiqi, Oxford University Press, 1969), LP3ES, Jakarta.

Bertens, K., 1976, Ringkasan Sejarah Filsafat, cetakan pertama, Kanisius, Yogyakarta.

_________, 1983, Ringkasan Sejarah Filsafat (edisi revisi), cet. ke-4, Kanisius, Yogyakarta.

_________, 2001, Filsafat Barat Kontemporer Prancis (edisi revisi dan perluasan), PT. Gramedia, Jakarta.

_________, 2002, Filsafat Barat Kontemporer: Inggris-Jerman, cet. ke-4 (edisi revisi dan perluasan), PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta

_________, 2005, Etika, cet. ke-9, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.

Brubacher, John, S., 1978, Modern Philosophies of Education, fourth edition, Mandaluyong City : McGraw-Hill International Book Company.

Camus, Albert, 1955, The Myth of Sisyphus and Other Essays,(judul asli : Le Mythe de Sisyphe, translated by. Justin O’Brien), Vintage Books, New York.

___________,1990, Krisis Kebebasan, (Trans : Edhi Martono, Ed: A. Sonny Keraf), Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

(2)

179 ___________,1999, Mite Sisifus: Pergulatan dengan Absurditas (Pen. Apsanti D),

PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.

___________, 2000, Pemberontak: Esai tentang Manusia dalam Revolusi (Judul Asli : The Rebel, Vintage Books, 1956, Pent. Max Arifin), Yayasan Bentang Budaya, Yogyakarta.

___________, 2001, Perlawanan, Pemberontakan, Kematian (Judul Asli : Resistance, Rebellion, and Death, Pent.Ahmad Asnawi, Vintage Internasional, Vintage Books, New York, 1988), Pustaka Promethea, Surabaya.

____________, 2004a, Jungkir (Judul Asli: La Chute , Penerjemah: Decky Juli Zafilus, Penyelaras Bahasa: Dede Nurdin), Tinta, Yogyakarta.

__________, 2004b, Mati dalam Jiwa (Judul Asli : L’Envers et L’Endroit, Alih Bahasa: Decky Juli Zafilus), Tinta, Yogyakarta.

__________, 2010, Summer: Musim Panas (Judul Asli: Summer, Pent. Anna Karina, Editor Bahasa. Sandiantoro, Penguin Books, 1970), Liris, Surabaya Camus, Albert,dkk., 1998, Seni, Politik, Pemberontakan, (Penerjemah. Hartono

Hadikusumo, Pengantar : Mudji Sutrisno), Bentang Budaya, Yogyakarta. Danim, Sudarwan, 2011, Pengantar Kependidikan: Landasan, Teori, dan 234

Metafora Pendidikan. cet. ke-2, CV. ALFABETA, Bandung.

Dewey, Robert E., & James A.Gould, 1970, Freedom: Its History, Nature, and Varieties, The Macmillan Company, London.

Dister, Nico Syukur, 1993, Filsafat Kebebasan, cet.ke-3, Kanisius, Yogyakarta. Driyarkara, N., 1966, Pertjikan Filsafat, cet. ke-2, PT. Pembangunan, Jakarta. Fromm, Erich, 1997, Lari dari Kebebasan (judul Asli: Escape From Freedom,

pen. Kamdani), Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Gandhi HW, Teguh Wangsa, 2011, Filsafat Pendidikan: Mazhab-Mazhab Filsafat Pendidikan, Ar-Ruzz Media, Yogyakarta.

Golomb, Jacob, 1995, In Search of Authenticity : From Kierkegaard to Camus, Routledge, London and New York.

(3)

180 Gutek, Gerald Lee,1988, Philosophical and Ideological Perspectives on

Education, Prentice-Hall. Inc, New Jersey.

Hadi, Hardono, 2000, Jatidiri Manusia Berdasar Filsafat Organisme A.N. Whitehead, cetakan ke-5, Kanisius, Yogyakarta.

Hadiwijono, Harun, 2005, Sari Sejarah Filsafat Barat 1, cetakan ke-23, Kanisius, Yogyakarta.

________________, 2000, Sari Sejarah Filsafat Barat 2, cetakan ke-16, Kanisius, Yogyakarta.

Hamersma, Harry, 1990, Tokoh-tokoh Filsafat Barat Modern, cet. ke-4, Gramedia, Jakarta.

Ihsan, Fuad, 1996,Dasar-dasar Kependidikan, Rineka Cipta, Jakarta.

Jalaluddin dan Abdullah Idi, 2011, Filsafat Pendidikan : Manusia, Filsafat, dan Pendidikan, Rajawali Pers, Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Jirzanah, 2009, Sistem Pendidikan Nasional Berbasis Nilai-Nilai Budaya Indonesia, Kepel Press, Yogyakarta.

Kaelan, 2005, Metode Penelitian Kualitatif bidang Filsafat : Paradigma bagi pengembangan penelitian interdisipliner bidang filsafat, budaya, sosial, semiotika, sastra, hukum, dan seni, PT. Paradigma, Yogyakarta.

Kattsoff, Louis O., 1996, Pengantar Filsafat (judul asli: “Elements of Philosophy”, Pent. Soejono Soemargono),cet. ke-7, Yogyakarta, Tiara Wacana Yogya.

Kaufmann, Walter, 1975, Existentialisme: from Dostoevsky to Sartre, New American Library LTD., New York

Leahy, Louis, 2001, Siapakah Manusia? :Sintesis Filosofis tentang Manusia. Cet. Ke-5, Kanisius, Yogyakarta.

Magnis-Suseno, Franz, 1987, Etika Dasar : Masalah-masalah pokok Filsafat Moral, Kanisius, Yogyakarta.

Martin, O.P. Vincent, 2003, Filsafat Eksistensialisme : Kierkegaard, Sartre, Camus (Judul Asli Existentialism: Soren Kierkegaard, Jean- Paul Sartre, Albert camus),Pen. Taufiqurrohman. cetakan ke-2, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

(4)

181 Maunah, Binti,2009, Landasan Pendidikan, TERAS (Percetakan SUKSES

Offset), Yogyakarta

Mustansyir, Rizal, 2009, Hermeneutika Filsafati: Sejarah Perkembangan Pemikiran Para Tokoh, Pustaka Rasmedia, Yogyakarta.

O’Neill, William F, 2002, Ideologi-ideologi Pendidikan (Judul Asli: Educational Ideologies: Contemporary Expressions of Educational Philosophies, alih bahasa. Omi Intan naomi, Goodyear Publishing Company, Inc, 1981), cet. ke-2, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Ornstein, Allan C.,dan Daniel U. Levine, 1989, Foundations of Education, fourth edition, Boston: Houghton Mifflin Company.

Ornstein, Allan C., dan Daniel U. Levine, 2008, Foundations of Education. Tenth edition, Wadsworth , USA.

Pidarta, Made, 2000, Landasan Kependidikan: Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak Indonesia, PT. Rineka Cipta, Jakarta.

Sadulloh, Uyoh,dkk., 2011, Pedagogik (Ilmu Mendidik), cet. ke-2,CV. Alfabeta, Bandung.

Sastrapratedja M., (editor), 1982, Manusia Multi Dimensional : Sebuah renungan filsafat, PT. Gramedia bekerjasama dengan Pusat Pengembangan Etika Atmajaya, Jakarta.

Scruton, Roger, 1986, Sejarah Singkat Filsafat Modern : Dari Descartes Sampai Wittgenstein (Judul asli : From Descartes to Wittgenstein), PT. Pantja Simpati, Jakarta.

Siswanto, Joko, 2012, Filsafat Kejahatan, Lintang Pustaka Utama, Yogyakarta. Snijders, Adelbert, 2008, Antropologi Filsafat : Manusia Paradoks dan Seruan,

Yogyakarta : Kanisius.

Solomon, Robert C, dan Kathleen M. Higgins,2002, Sejarah Filsafat (Judul Asli: A Short History of Philosophy, Oxford University Press, New York, 1996. Pen. Saut Pasaribu), Bentang Budaya, Yogyakarta.

Suhartono, Suparlan, 2007, Filsafat Pendidikan, cet. ke-2, Ar-Ruzz Media, Jogyakarta.

Suryosubroto, B., 2010, Beberapa Aspek Dasar-dasar Kependidikan (edisi revisi), Rineka Cipta, Jakarta.

(5)

182 Syafaruddin, dan Anzizhan, 2006, Sistem Pengambilan Keputusan Pendidikan,

Cet. Ke-2, PT. Gramedia Widiasarana Indonesia (GRASINDO), Jakarta. Tim Redaksi Driyarkara (ed), 1993, Diskursus Kemasyarakatan dan

Kemanusiaan, PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta.

Tilaar, H.A.R, 2002, Membenahi Pendidikan Nasional, PT. Rineka Cipta, Jakarta. Widiastono, Tonny D. (ed), 2004, Pendidikan Manusia Indonesia, PT. Kompas

Media Nusantara, Jakarta.

Zainuddin,M.,2008, Reformasi Pendidikan: Kritik Kurikulum dan Manajemen Berbasis Sekolah, Pustaka Pelajar, Yogyakarta.

Sumber Jurnal, Majalah, Ensiklopedia, dan Tesis

Akhkam, Saepul, 2002, “Absurditas Manusia dalam Perspektif Albert Camus: Evaluasi Kritis atas Pandangan Antropologi Filosofis”, Tesis Fakultas Filsafat Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta

Aronson, Ronald, 2012, "Albert Camus", dalam The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Spring 2012 Edition), Edward N. Zalta (ed.), URL = http://plato.stanford.edu/archives/spr2012/entries/camus/, diakses tanggal 15 Juni 2012.

Bagus, Mukhtar, 2013, “25 Siswi SD dilecehkan Guru Agama”, dalam Sindonews URL = http://daerah.sindonews.com/read/2013/02/27/23/722303/25-siswi-sd-dilecehkan-guru-agama, diupload 27 Februari 2013, di akses 5 September 2013

Deranty, Jean-Philippe, 2009, "Existentialist Aesthetics", dalam The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2009 Edition), Edward N. Zalta (ed.), URL = http://plato.stanford.edu/archives/fall2009/entries/aesthetics-existentialist/, diakses tanggal 15 Juni 2012.

Rokmawati, Ari, 2010, “Makna kebebasan dalam Perspektif Filsafat Politik Hannah Arendt”, Tesis Fakultas Filsafat Universitas Gadjah Mada,Yogyakarta.

Siswanto, Dwi, 1992, “Eksistensi Manusia menurut Albert Camus”, Laporan Penelitian Fakultas Filsafat Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

Siswanto, Joko, 2008, “Ontologi Kejahatan Menurut Filsafat Barat Kontemporer dan Relevansinya Bagi Pemahaman Kejahatan Korupsi di Indonesia”, Disertasi Fakultas Filsafat Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

(6)

183 Sofiantari, Wiwit, 2008, “Albert Camus’ Ethical Thought in the outsider”, Tesis

Fakultas Filsafat Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

Sunahrowi, 2008, “Individualitas dan Absurditas dalam roman L’etranger karya Albert Camus : kajian semiotika Roland Barthes”, Tesis Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada,Yogyakarta.

Sutikna, Nana, 2013, “Dimensi Ontologis Kebebasan Menurut Erich Fromm Relevansinya bagi Pengembangan Pers di Indonesia”, Disertasi Fakultas Filsafat Universitas Gadjah Mada

Sutrisno, Mudji, 1999, “Albert Camus dan Dramanya : Melihat Contoh Hubungan Drama (Sastra) dan Refleksi Filsafat”, dalam Driyarkara, Jakarta, Vol XXIV No.2, hal. 7-15.

Widianto, Eko, 2013, “Dipukul Guru, Siswa SD Trauma dan Berhenti Sekolah”,

dalam tempo.co, URL =

http://www.tempo.co/read/news/2013/07/23/173499084/Dipukul-Guru-Siswa-SD-Trauma-dan-Berhenti-Sekolah , di upload 23 Juli 2013, diakses 5 September 2013.

Referensi

Dokumen terkait

6 | P a g e setidaknya ada dua: yang pertama adalah Denny menginginkan bahwa studi tentang ritual dalam Islam tidak lagi di kesampingkan karena Islam memberikan perhatian

Ibadah Youth Online GKI Bungur bersama Pos Jemaat Alam Sutera dan Sekolah Saint John diadakan pada hari ini Pk.. di channel youtube

Melalui FKLH di tingkat kelurahan diharapkan pihak swasta, masyarakat dan pemerintah dapat duduk bersama-sama untuk memusyawarahkan sekaligus berupaya memecahkan masalah-masalah

Satuan Kerja Perangkat Daerah (SKPD) Kabupaten Belitung Timur berkewajiban untuk menyusun rencana strategis yang memuat visi, misi, tujuan, strategi, kebijakan, program,

Namun perlahan Keke mulai menyadari dirinya bukan sakit biasa, ia sadar hidupnya tak mungkin akan bertahan lama dengan pandangan mata yang mulai buta oleh kanker. Walau akhirnya ia

Karena gagasan pokok merupakan informasi penting atau permasalahan yang sedang dibicarakan yang terdapat dalam sebuah paragraf (Sri Hapsari Wijayanti,dkk,.

1) Siswa dapat dilibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran. 2) Pembelajaran berpusat pada siswa. 3) Siswa diharapkan berfikir kritis. Kelemahan menggunakan pendekatan

Dengan adanya perlakuan model Creative Problem Solving (CPS) diharapkan indikator-indikator pemahaman konsep siswa dapat meningkat. Pembelajaran Creative Problem