SILABUS AUDIT INTERNAL
ACCT 34303
Pengajar:
No Nama Pengajar Alamat Email
Salim Siagian
Deskripsi Mata Ajaran
Mata ajar ini bertujuan memberikan pengetahuan tentang audit intern, audit operasional, dan audit khusus. Pembahasan mencakup dasar pengertian audit intern dan audit operasional, tujuan dan peranan audit intern, pengorganisasian fungsi audit intern, dampak sistem informasi atas audit intern, standar dan kode etik profesi audit intern, obyek-obyek audit operasional, aktivitas-aktivitas audit khusus, serta penyusunan laporan audit.
Jenis : Pilihan Jumlah SKS : 3
Tujuan
Tujuan yang berkaitan dengan kemampuan kognitif adalah agar mahasiswa :
1. Memahami dasar-dasar audit internal dan pengendalian serta pendekatan operasional atas audit internal;
2. Memahami standar profesi audit internal dan aktivitas-aktivitas audit internal; 3. Memahami dampak sistem informasi terhadap audit internal;
4. Memahami area dari audit operasional dan aktivitas audit khusus serta arah ke depan dari audit internal.
Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah :
Deskripsi Keterangan
Pengembangan keterampilan teknis -
Pengembangan keterampilan analitikal Ada
Pengembangan keterampilan penetapan tujuan (goal setting) -
Pengembangan keterampilan pengelolaan waktu -
Pengembangan keterampilan menulis Ada
Pengembangan keterampilan presentasi (public speaking) Ada
Pengembangan keterampilan kerjasama kelompok Ada
Pengembangan kepercayaan diri Ada
Pengembangan keterampilan memecahkan masalah Ada
UNIVERSITAS INDONESIA
FAKULTAS EKONOMI
Deskripsi Keterangan
Pengembangan keterampilan bahasa Inggris Ada
Bahan Bacaan Wajib :
1. Lawrence B. Sawyer & Glen E. Sumners Sawyer’s Internal Audit 5th edition, The Institute of Internal Auditors, 2003
2. The IIA : Standards for the Professional Practice of Internal Auditing
3. Moeller, Robert R, Brink’s Modern Internal Auditing, Edisi 5, John Wiley & Sons, Inc, Hoboken, New Jersey.(B1)
4. Moeller, Robert R, Brink’s Modern Internal Auditing, 2009 Edisi 7, John Wiley & Sons, Inc, Hoboken, New Jersey.( B2)
Pelengkap:
1. Tuanakotta, Theodorus M, Akuntansi Forensik dan Audit Investigatif , Penerbit Salemba Empat, Edisi 2, 2010 (TMT)
2. K.H Spencer Picket, The Handbook of Internal Auditing, 2nd edition, 2003. John Wiley & Sons, England
Metode Pengajaran
Metode pengajaran yang dipakai yaitu (1) Diskusi Kelompok (Collaborative Learning/CL), dan (2) Kuliah (Lecturing/ LCT)
. Mahasiswa diwajibkan untuk membekali diri dengan pengetahuan baik yang berasal dari buku, tulisan/artikel dalam majalah ilmiah atau semi ilmiah, laporan keuangan, dan sumber pengetahuan lainnya untuk dapat memahami materi dan berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas. Sesuai dengan metode collaborative learning, makamahasiswa akan dibagi ke dalam focus group berdasarkan topik yang ditentukan oleh dosen, dan ke dalam home group. Karena banyaknya materi yang akan dibahas, maka mahasiswa wajib membaca bahan kuliah/materi terkait lainnya minimal 1 (satu) minggu sebelumnya.
Mahasiswa harus berperan aktif dalam diskusi karena frekuensi dan kualitas partisipasi merupakan salah satu unsur penilaian. Peran dosen adalah sebagai fasilitator yang mengarahkan diskusi agar selalu berada pada arah yang tepat. Dengan menggunakan metode CL, dosen boleh memberikan kuliah di akhir kuliah sebagai ringkasan hasil diskusi atau ringkasan materi.
Selain itu, metode pengajaran yang digunakan adalah lecturing.
Rincian metode pengajaran yang digunakan pada mata ajaran ini adalah :
Deskripsi Metode Keterangan
Pengerjaan kasus Ada
Kuliah Ada
Proyek kelompok Ada
In-class experiential exercise – Asistensi atau Dosen -
Laboratorium manual atau komputer -
Proyek penelitian independen -
Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada
Sharing special experiences from expert -
Tugas Paper Kelompok
Setiap Kelompok ( max 5 0rang ) diwajibkan untuk :
1. Mereview suatu sistem pengendalian internal pada suatu unit bisnis/divisi dari suatu perusahaan. Ambil salah satu topik /bagian saja yang dianalisa , misalnya analisa pengendalian internal “Divisi Umum “FEUI
2. Atau Menganalisa secara komprehensif laporan Pengendalian Internal dari Suatu Perusahaan
Evaluasi Hasil Pembelajaran
Nilai akhir mahasiswa direncanakan diberikan dengan bobot sebagai berikut : Partisipasi / diskusi / kuis 15%
Tugas Paper kelompok 25%
Ujian tengah semester 30%
Ujian akhir semester 30%
Total 100%
Kehadiran
Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa keterangan maksimum adalah 25%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadiran lebih dari 25% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir.
Plagiarisme
Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya.
Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain
Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya
Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme.
Sanksi jika melakukan plagiarisme:
Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum F Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai F
Tiga kali, dikeluarkan dari FEUI
Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan Statament of Authorship di halaman depan makalah/papernya.
Statement of Authorship
“Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.
Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menggunakannya.
Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.” Nama : NPM : Tandatangan : Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen :
(Jika bentuknya tugas kelompok, tuliskan nama, NPM dan tanda tangan dari seluruh anggota kelompok)
Daftar Pertemuan dengan Dosen
Pertemuan Pokok/Sub Pokok Bahasan Sumber
1 Lecturing
Introduction to Internal Audit Perkembangan Internal Audit
- Internal Auditing History and Background
B2 Ch1&4 B2 Ch 8
Pertemuan Pokok/Sub Pokok Bahasan Sumber
- Sarbanas Oxley and Beyond Standard Praktek Internal Audit
- Internal Auditing Professional Standars - Contents of IIA Standards
- Kode Etik : IIA Sawyer ch 1 2 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
INTERNAl AUDIT & ENTERPRISE GOVERNANCE Kedudukan Intenal Auditor Dalam Organisasi Hubungan Internal Audit dengan Ekternal Audit Hubungan Internal Audit dengan Komite Audit Piagam Internal Audit
Sawyer , Ch 25, 28 B2 Ch 12 IIA (SPPFIA) 3 Lecturing Dan Presentasi Kelompok Internal Control
Peran IA dalam Penilaian
- Komponen Internal Control – COSo - Komponen Internal Control –ERM
B2 ch 3, Ch 6 , Sawyer Ch 2 4 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
PLANNING & PERFORMING INTERNAL AUDIT Performing Effective Internal Audit
- Organizing and Planning Internal Audits - Audit Objectives
- Preliminary Surveys - Starting Internal Audit - Pepare Audit Program
Sawyer, Ch 4, 5 B2 ch 7, 10 5 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
PLANNING & PERFORMING INTERNAL AUDIT - Field Work
- Audit Evidence
- Audit Assessment and Evaluation
Sawyer Ch 6.7 B2 ch 9 hal 199-200 6 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
PLANNING & PERFORMING INTERNAL AUDIT - Audit Finding
- Audit Documentation
Sawyer Ch 8, 9 B2 CH 16
Pertemuan Pokok/Sub Pokok Bahasan Sumber 7 Lecturing Dan Presentasi Kelompok Audit Report
- Reporting Internal Audit Result - Audit Report Review and Replies - Audit Report to Board
B2 CH 17, Sawyer ch 17. 18,
19
UJIAN TENGAH SEMESTER 8
Lecturing Dan Presentasi
Kelompok
Impact of IT on Internal Audit
IT General Control and ITIL Best Practice Reviewing and Assesing IT Aplication Control Cybersecurity and Privacy Control
B2 CH 18, B2 Ch 19 B2 CH 20 Sawyer Ch 13, 14, 15 9 Lecturing
Introduction of Business Process audit Best Practices, Hand
Book of Operational Audit , Chambers , Brinks Ed 5 10 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
Business Process Audit :
Areas for Operational Auditing: Sales, Marketing, and Advertising B1 CH 28 11 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
Business Process Audit : Payroll and Personnel
B1 CH 29 12 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
Business Process Audit :
Manufacturing Production Planning
B1 CH 23
13 Lecturing
Quality Assurance
Internal Audit Quality-Assurance
Pertemuan Pokok/Sub Pokok Bahasan Sumber Dan
Presentasi Kelompok
ASQ Quality Audits
ISO and Internal Audit Worldwide Standards
B2 CH 30 IIA Std 14 Lecturing Dan Presentasi Kelompok
Internal Audit : Fraud
- Whistleblower and Hotline Function
- Fraud Detection and Prevention
B2 Ch 24, 562-565 B2 Ch 25
