S KOM 1006337 Table of content

(1)

Ari Hartiningsih, 2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR SMK

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

HALAMAN HAK CIPTA

HALAMAN PENGESAHAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ………. 1

G. Struktur Organisasi Skripsi ………. 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Belajar & Pembelajaran ……… 9

B. Multimedia ………... 10

C. Multimedia Interaktif ………... 13

D. Multimedia Pembelajaran Interaktif ………... 14

E. Cooperative Learning ………... 15

F. Team Assisted Individualization (TAI) ………... 19

(2)

B. Langkah-Langkah Penelitian ………... 25

C. Populasi dan Sampel ………... 30

D. Instrumen Penelitian ……… 31

E. Teknik Analisis Data ……… 36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Tahap Analisis ……… 39

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan …………..……….. 82

B. Rekomendasi ……….….. 83

DAFTAR PUSTAKA ……….….. 84

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Alternatif Jawaban Penilaian Skor Angket ………... 32

Tabel 3.2 Kategori Validasi Multimedia Pembelajaran ……….. 37

Tabel 3.2 Kategori Validasi Multimedia Pembelajaran ……….. 38

Tabel 4.1 Tabel Pengintegrasian Model Pembelajaran TAI pada Multimedia ... 45

Tabel 4.2 Black Box Akun Siswa ………...………... 71

Tabel 4.3 Black Box Akun Guru ………...……… 73

Tabel 4.4 Hasil Validasi Multimedia ………...……… 75

(4)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Langkah-Langkah Penelitian R&D menurut Sugiyono ………… 23

Gambar 3.2 Tahapan Pengembangan Multimedia ……… 25

Gambar 3.3 Kategori Validasi Multimedia Pembelajaran ………… …….. 37

Gambar 3.3 Kategori Validasi Multimedia Pembelajaran ………... 38

Gambar 4.1 Flowchart Multimedia Pembelajaran Berbasis Cooperative Learning Tipe TAI sebelum perbaikan ……… ……….. 43

Gambar 4.2 Flowchart Multimedia Pembelajaran Berbasis Cooperative Learning Tipe TAI setelah perbaikan ……… ……… 44

Gambar 4.3 Konteks Diagram Multimedia ……….. 48

Gambar 4.4 Data Flow Diagram Multimedia ……….. 48

Gambar 4.5 Entity Relationship Diagram (ERD) ……….. 49

Gambar 4.6 Tampilan Placement Test ……….…… 51

Gambar 4.7 Pembagian Kelompok ……….……… 52

Gambar 4.8 Profil Siswa ……….……… 54

Gambar 4.9 Materi Kurikulum ……….………….... 55

Gambar 4.10 Tugas Kelompok ……… ……… 56

Gambar 4.11 Kesimpulan Materi ……… ……… 56

Gambar 4.12 Fact Test ……….……… 58

Gambar 4.13 Tampilan Daftar Akun Siswa ………...….. 60

Gambar 4.14 Tampilan Login Siswa ……… ……… 61

(5)

Gambar 4.16 Tampilan Halaman Nilai Akun Siswa ………. 62

Gambar 4.17 Panduan Siswa ……… ……… 66

Gambar 4.18 Tampilan Mulai Pembelajaran ……… …… 67

Gambar 4.19 Tampilan Login Guru ……… ……… 67

Gambar 4.20 Tampilan Beranda Guru ……… …… 68

Gambar 4.21 Tampilan Daftar Siswa Menu Guru ………. 68

Gambar 4.22 Tampilan Jawaban Tugas Kelompok ……… 69

Gambar 4.23 Tampilan Halaman Daftar Nilai Siswa ……… 69

Gambar 4.24 Tampilan Halaman Profil Guru ……….……… 70

(6)

DAFTAR LAMPIRAN

1.5 Judgement Soal

1.6 Source Code

LAMPIRAN 2

2.1 Angket Survey Lapangan

2.2 Angket Penilaian Ahli Media

2.3 Angket Penilaian Ahli Materi

2.4 Angket Penilaian Siswa Terhadap Multimedia

2.5 Hasil Penilaian Ahli Media

2.6 Hasil Penilaian Ahli Materi

2.7 Hasil Penilaian Siswa Terhadap Multimedia

(7)

LAMPIRAN 3

3.1 Perhitungan Hasil Judgement Ahli Media

3.2 Perhitungan Hasil Judgement Ahli Materi

3.3 Perhitungan Hasil Respon Siswa

LAMPIRAN 4

4.1 Surat Izin Penelitian

4.2 Surat Keterangan Penelitian