• Tidak ada hasil yang ditemukan

[Aplikasi] Rekap Nilai Kurikulum 2013.xls

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "[Aplikasi] Rekap Nilai Kurikulum 2013.xls"

Copied!
77
0
0

Teks penuh

(1)

AAABBABBBAB:

Aplikasi Rekap Nilai Kurikulum

MENU UTAMA

INPUT DATA OUTPUT REFERENSI

INPUT DATA SISWA

INPUT ABSENSI INPUTNILAI

SIKAP

INPUT NILAI KOGNITIF

INPUT NILAI KETERAMPI

LAN LAPORAN NILAI AKHIR SEMESTER

PETUNJUK

PEMAKAIAN PUSTAKADAFTAR

.opssekolahkita. o

PROGRAM INI DIBUAT OLEH : KEUNGGULAN SOFTWARE INI ADALAH :

NAMA : 1. Dibuat khusus untuk mendukung pelaksanaan KURIKULUM 2013

NUPTK : Dimana dalam penilaian WAJIB mencakup Kognitif, Afektif, & Psikomotorik

UNIT KERJA : 2. Sesuai dengan Standar Penilaian Pendidikan (Permendiknas No.66 Th.2013)

HP : 3. Mencakup 3 Aspek Penilaian Yang TERINTEGRASI Yaitu :

EMAIL : a. Penilaian Kognitif (Pengetahuan)

WEB

:

.ati ta . o

b. Penilaian Afektif (Sikap)

: c. Penilaian Psikomotorik (Keterampilan)

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815

DATA SISWA DAN SEKOLAH

Nama Sekolah :

Mata Pelaja a

: isi sendiri

Kepala Sekolah : isi sendiri KKM : isi sendiri

No.Peg. : isi sendiri [1] Kelas : isi sendiri

Nama Guru : isi sendiri Semester : isi sendiri

No.Peg. : isi sendiri [2] Tahun Pelajaran : isi sendiri

Paket Keahlian : isi sendiri Wali Kelas : isi sendiri

(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815 Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815 Paket Keahlian : isi sendiri Wali Kelas :isi se di i Paket Keahlian : isi sendiri Wali Kelas : isi se di i

NO NAMA SISWA

BULAN ... BULAN ...

% HADIRKONVERSI

PERTEMUAN KE ... PERTEMUAN KE ...

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Mengetahui, Jakarta, ... Mengetahui, Jakarta, ... [4] Kepala SMA/SMK ... [5] Guru mata pelajaran [6] Kepala SMA/SMK ... [7] Guru mata pelajaran [8]

isi sendiri isi sendiri isi sendiri isi sendiri

(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)
(26)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815 DAFTAR NILAI SIKAP

Nama Sekolah : Mata Pelaja a :isi sendiri

Kepala Sekolah : isi sendiri KKM : isi sendiri

No. Peg. : isi sendiri Kelas : isi sendiri

Nama Guru : isi sendiri Semester : isi sendiri

No. Peg. : isi sendiri Tahun Pelajaran : isi sendiri

Paket Keahlian : isi sendiri Wali Kelas : isi sendiri

(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)
(34)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815

DAFTAR NILAI PENGETAHUAN (KOGNITIF)

Nama Sekolah :

Mata Pelaja a

:

isi se di i

Kepala Sekolah : isi sendiri KKM :

isi se di i

No. Peg. : isi sendiri Kelas :

isi se di i

Nama Guru : isi sendiri Semester :

isi se di i

No. Peg. : isi sendiri Tahun Pelajaran :

isi se di i

Paket Keahlian : isi sendiri Wali Kelas :

isi se di i

NO NAMA SISWA

NILAI

TUGAS ULANGAN HARIAN BOBOT UTS UAS

1 2 3 4 5 6 RT 1 2 3 4 5 6 RT UH+TGS

1 vbb 70 70 75 70 70 75 72 75 75 75 80 75 60 73 73 75 80

2 Badu 65 65 60 60 65 70 64 70 70 65 65 70 70 68 67 70 70

3 Cecep #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

4 Dodi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

5 Eko #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

6 Eka #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

7 Edi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

8 Edo #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

9 Endang #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

10 Endah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

11 Egi #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

12 Eni #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

13 Eli #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

14 Farida #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

15 Fani #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

16 Fira #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

17 Fely #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

18 Gina #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

19 Gigih #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

20 Goni #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

21 Gohan #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

22 Hariono #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

23 Harwati #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

24 Heni #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

25 Herlambang #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

26 Hariyanto #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

27 Heri #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

28 Handoyo #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

29 Hima #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

30 Hesti #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

31 Ika #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

32 Indah #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

33 Intan #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

34 Inggrid #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

35 Inef #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

36 Ismiatun #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

37 Isna #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

38 Iswati #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

39 Joko #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

40 Ketty #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Mengetahui, Jakarta, ... [19]

Kepala SMA/SMK ... [20] Guru mata pelajaran [21]

isi sendiri isi sendiri

(35)
(36)
(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN

Nama Sekolah : Mata Pelajaran : isi sendiri

Kepala Sekolah : isi sendiri KKM : isi sendiri

No. Peg. : isi sendiri Kelas : isi sendiri

Nama Guru : isi sendiri Semester : isi sendiri

No. Peg. : isi sendiri Tahun Pelajaran : isi sendiri

Paket Keahlian : isi sendiri Wali Kelas : isi sendiri

NO NAMA SISWA

NILAI KETERAMPILAN

NILAI GAB KETERAMPILAN 1 KETERAMPILAN 2 KETERAMPILAN 3 KETERAMPILAN 4 KETERAMPILAN 5 KETERAMPILAN 6

KRITERIA 1KRITERIA 2KRITERIA 3∑ KKRITERIA 1KRITERIA 2KRITERIA 3∑ KKRITERIA 1KRITERIA 2KRITERIA 3∑ KKRITERIA 1KRITERIA 2KRITERIA 3∑ KKRITERIA 1KRITERIA 2KRITERIA 3∑ KKRITERIA 1KRITERIA 2KRITERIA 3∑ K

1 vbb 18 46 16 80 12 42 24 78 13 32 18 63 14 41 24 79 14 41 24 79 14 41 24 79 76 Kepala SMA/SMK ... [23] Guru mata pelajaran [24]

isi sendiri isi sendiri isi sendiri

(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815 [25]

LAPORAN NILAI AKHIR SEMESTER

Nama Sekolah: Mata Pelaja a :isi sendiri

Kepala Sekolah : isi sendiri KKM : isi sendiri

No. Peg. : isi sendiri Kelas : isi sendiri

Nama Guru : isi sendiri Semester : isi sendiri

No. Peg. : isi sendiri Tahun Pelajaran : isi sendiri

Paket Keahlian: isi sendiri Wali Kelas : isi sendiri

NO NAMA SISWA

PENILAIAN SIKAP KETERAMPILAN* PENGETAHUAN

NILAI RAPOR

NR KET

A. Sopan santunB. Tanggung JawabC. DisiplinD. KehadiranE. Kemandirian Kepala SMA/SMK ... [27] Guru mata pelajaran [28]

isi sendiri isi sendiri

(53)
(54)
(55)
(56)
(57)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815 PETUNJUK PEMAKAIAN SOFTWARE PENILAIAN DIGITAL

Soft a e pe ilaia digital adalah se uah p og a pe ilaia pe didika a g e gi teg asika aspek pe ilaia aitu kog itif, afektif da psiko oto ik. Soft a e i i di uat khusus u tuk e duku g pelaksa aa KURIKULUM da disesuaika de ga Sta da Pe ilaia Pe didika sepe ti a g te ka du g dala Pe e dik as No. Tahu . U tuk e jala ka Soft a e i i, ada e e apa hal a g pe lu dipe hatika se agai e ikut :

. La gkah pe ta a a g ha us dilakuka adalah MASUK ke MENU UTAMA da Pilih INPUT DATA SISWA sepe ti di a ah i i.

. Sela jut a isi Na a Sis a di a ah a, aksi u sis a da Ja ga lupa isi NIS jika pe lu.

. La gkah kedua adalah MASUK KE INPUT ABSENSI da Isi ABSENSI KEHADIRAN. A gka Jika asuk, A gka Jika tidak asuk, da Tidak ada piliha

Jika e a g tidak pe lu diisi atau elu ta ggal a asuk .

. La gkah ke tiga adalah MASUK KE INPUT NILAI SIKAP DAN ISI-KAN NILAI SIKAP TIAP-TIAP BULAN a de ga Aspek pe ilaia Sikap aitu Sopa Sa tu , Ta ggu gja a , Disipli , Kehadi a da Ke a di ia . Te dapat skala Sikap a g digu aka aitu : = sa gat aik, = aik, = ukup, = ku a g, = sa gat ku a g. Da Juga Isi de ga "Koso g atau Tidak ada piliha " jika e a g tidak pe lu diisi atau elu asuk ula a .

. La gkah ke e pat adalah MASUK KE INPUT NILAI KOGNITIF DAN ISI-KAN NILAI-NILAI KOGNITIFNYA sepe ti ilai tugas, ilai ula ga ha ia , ilai UTS, da ilai UAS.

. La gkah ke li a adalah MASUK KE INPUT NILAI KETERAMPILAN DAN ISI-KAN NILAI KETERAMPILANNYA. Ga ti k ite ia , , da pe ilaia kete a pila sesuai de ga k ite ia a g i gi dikehe daki da diuku . Misal k ite ia = Pe siapa , K ite ia = Pelaksa aa , K ite ia = Lapo a .

. Setelah SEMUA INPUT DATA, aik INPUT DATA SISWA, ABSENSI, SIKAP, KOGNITIF, da KETERAMPILAN dilakuka , aka SECARA OTOMATIS "OUTPUT

PENILAIAN atau LAPORAN NILAI AKHIR SEMESTER" aka TERISI de ga se di i a ka e a SUDAH NGE-LINK.

. Setelah Lapo a NILAI AKHIR SEMESTER te isi se ua, aka SIAP DIPRINT de ga fo at ke tas A , uku a sudah disesuaika . Jadi ti ggal klik PRINT

(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)

Design Program by : Pak Sukani. SMK Bakti Idhata. Jakarta Selatan. Email : [email protected]. HP : 085695685815

DAFTAR PUSTAKA

Depdik as. Model Pe ilaia Kelas SMA/MA

https://

. o . o /s/l tlt a

e z oe

Depdik as. Model Pe ilaia Kelas SMK/MAK

https://

. o . o /s/d

z k k fa ip ilg

Depdik as.

. Pe ilaia Hasil Belaja

https://

. o . o /s/ dg i

l a d

ae g

Depdik as. Ra a ga Pe ilaia Hasil Belaja

https://

. o . o /s/ dg i

l a d

ae g

Na a Sudja a.

. Pe ilaia Hasil P oses Belaja Me gaja . Ba du g: Re aja Rosdaka a.

Na a Sudja a, R. I ahi .

. Pe elitia da Pe ilaia Pe didika . Ba du g: Si a Ba u.

Suha to, Joko. Pe ilaia Hasil Belaja

https://

. o . o /s/ f k a

i js h p

Pe e dik ud No. Tahu

te ta g sta da pe ilaia .

(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)

[1] cLienT:

Silahkan Isi :

NIP...

Contoh : NIP.12345678

[2] cLienT:

Silahkan Isi :

NIP...

Contoh : NIP.12345678

[3] cLienT:

KEHADIRAN INI DIRUBAH (DIKONVERSI) KE DALAM SKALA SIKAP 1-5.

5 = Sangat Baik

4 = Baik

3 = Cukup

2 = Kurang

1 = Sangat Kurang

[4] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan keinginan

[5] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan keinginan

[6] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan keinginan

[7] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan keinginan

[8] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan keinginan

[9] cLienT:

Untuk Bulan, Bapak/Ibu dapat merubahnya sesuai dengan keinginan. Thanks. Pak Sukani

[10] cLienT:

Untuk Bulan, Bapak/Ibu dapat merubahnya sesuai dengan keinginan. Thanks. Pak Sukani

[11] cLienT:

Untuk Bulan, Bapak/Ibu dapat merubahnya sesuai dengan keinginan. Thanks. Pak Sukani

[12] cLienT:

Untuk Bulan, Bapak/Ibu dapat merubahnya sesuai dengan keinginan. Thanks. Pak Sukani

[13] cLienT:

Untuk Bulan, Bapak/Ibu dapat merubahnya sesuai dengan keinginan. Thanks. Pak Sukani

[14] cLienT:

Untuk Bulan, Bapak/Ibu dapat merubahnya sesuai dengan keinginan. Thanks. Pak Sukani

[15] cLienT:

(77)

[16] cLienT:

Ubah sesuai dengan keinginan.

[17] cLienT:

Silahkan diubah sesuai dengan keinginan

[18] cLienT:

Silahkan diubah sesuai dengan keinginan

[19] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengankeinginan

[20] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengankeinginan

[21] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengankeinginan

[22] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan yang diinginkan

[23] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan yang diinginkan

[24] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan yang diinginkan

[25] cLienT:

Perhatian.!

LAPORAN NILAI AKHIR

SEMESTER INI TERISI SECARA OTOMATIS

[26] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan kebutuhan

[27] cLienT:

Data dapat diubah sesuai dengan kebutuhan

[28] cLienT:

Referensi

Dokumen terkait

untuk sistem operasi Windows yang dapat digunakan sesuai dengan keinginan..

Berdasarkan hasil analisis data yang telah dibagikan kepada bapak/ibu guru biologi dan wawancara kepada wakil kepala sekolah bagian kurikulum, maka sesuai dengan

Saya berharap Bapak/Ibu menjawab sesuai dengan apa yang Bapak/Ibu rasakan dan alami sebagai pengguna aplikasi Go-jek.. Kesediaan Bapak/Ibu mengisi kuesioner ini adalah bantuan yang

Bapak/Ibu diharapkan dapat memberikan jawaban yang paling sesuai dengan persepsi Bapak/Ibu terhadap penelitian ini. Berilah tanda  pada kolom pertanyaan kuesioner yang

Bapak dan ibu Dosen Fakultas Bisnis Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya khususnya pak Lodo serta Pak hendra yang telah meluangkan waktu untuk dapat memberikan

Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa nilai kearifan lokal memberikan peran untuk meningkatkan minat belajar siswa, membantu siswa belajar sesuai dengan

Bapak/Ibu mampu menjalin kerja sama dengan karyawan yang lain untuk meningkatkan produktivitas kerja.. Banyaknya volume pekerjaan yang Bapak/Ibu terima dapat diselesaikan

Bapak/Ibu mampu menjalin kerja sama dengan karyawan yang lain untuk meningkatkan produktivitas kerja.. Banyaknya volume pekerjaan yang Bapak/Ibu terima dapat diselesaikan