• Tidak ada hasil yang ditemukan

t psn 1007328 bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t psn 1007328 bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Riana Safitri, 2012

Pembelajaran Gambar Teknik...

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 154

DAFTAR PUSTAKA

Amri, Sofan dan Ahmadi, Iif Khoiru (2010). Proses Pembelajaran, Kreatif dan

Inovatif dalam Kelas. Prestasi Pustaka, Jakarta. x, 186 h.

Buchori Zainuddin, Imam (2010). Wacana Desain. Penerbit ITB, Bandung. xxii,

354 h.

Budiningsih, C. Asri (2005). Belajar dan Pembelajaran. Penerbit Rineka Cipta,

Jakarta. xi, 128 h.

French, Thomas E and Svensen, Carl L. (1957). Mechanical Drawing. Mc

Graw-Hill Book Co, Inc.

Garner, Steve (2008). Writing on Drawing, Essays on Drawing Practice and

Research. Intellect, Bristol, UK/ Chicago, USA. 188 p.

Giesecke, Frederick E. (2001). Gambar Teknik. Edisi ke sebelas, jilid 1 & 2.

Jakarta, Erlangga.

Lawson, Bryan (2007). Bagaimana Cara Berpikir Desainer (How Designers

Think). Jalasutra, Yogyakarta/ Bandung. xlviii, 316 h.

Lubis, Hary (1999). Gambar Teknik (Diktat Kuliah). Jurusan Desain FSRD-ITB.

Marbun, Moyn (1993). Menggambar Teknik Mesin, untuk Jurusan STM dan

Universitas. Penerbit M2S, Bandung.

McDermott, Catherine (2007). Design, The Key Concepts. Routledge, UK/ USA/

(2)

Riana Safitri, 2012

Pembelajaran Gambar Teknik...

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 155

Putra, Ichsan S. Pratiwi, Ariyanti (2005). Sukses dengan Soft Skills. Bagaimana

Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Sejak Kuliah. Direktorat

Pendidikan ITB, Bandung. 258 h.

Soemanto, Wasty (2006). Psikologi Pendidikan, Landasan Kerja Kepemimpinan

Pendidikan. Edisi Revisi. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta. xiv, 241 h.

Sudjana, Nana (2009). Penilaian Hasil Proses Balajar Mengajar. PT. Remaja

Rosdakarya, Bandung. ix, 168 h.

Suhardiman (1988). Perspektif dan Proyeksi. PT Inta Pariwara, Edisi ke 2.

Soemardjo, Jacob (2000). Filsafat Seni. Penerbit ITB, Bandung. 12a, 358 h.

Suparyono, Yohanes (1991). Konstruksi Perspektif. Cetakan ke 7. Penerbit

Kanisius, Jakarta.

Rader, Melvin. A Modern Book of Aesthetics. Page 224-270.

Tabrani, Primadi (2000). Proses Kreasi, Apresiasi, Belajar. Penerbit ITB,

Bandung. 8a, 61 h.

Tarjo, Enday dan Ganda Prawira, Nanang (2009). Konsep dan Strategi

Pembelajaran Seni Rupa. Penerbit CV Bintang Warli Artika, Bandung. iv,

Referensi

Dokumen terkait

Efektivitas Penggunaan Teknik Permainan dalam Bimbingan Kelompok Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa (P enelitian Quasi Eksperimen pada Sekolah Menengah Atas

MODEL PEMBELAJARAN TARI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN RITME GERAK DAN RASA MUSIKAL BAGI GURU SENI BUDAYA DI PROVINSI JAWA BARAT. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pembelajaran Tari Nimang Padi Untuk Meningkatkan Apresiasi Terhadap Nilai - Nilai Seni Budaya Lokal Di SMPN 2 Pontianak.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Peningkatan Kemampuan Gerak Dan Interaksi Sosial Siswa Autis Melalui Pembelajaran Seni Tari Berbasis Model Sinektik.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

interaksi sosial bagi peserta didik autis melalui pembelajaran tari berbasis

Tesis: “PENGARUH PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN MUSIKAL DAN KECERDASAN KINESTIK ANAK USIA DINI (Studi Eksperimen Kuasi Pada Anak

Model Pembelajaran Petting Tunggal Untuk Meningkatkan Apresiasi Musik Peserta Didik Kelas XI di SMAN 1 Sidomulyo Lampung Selatan.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengembangan Modul Pelatihan Piano Tuning Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru FPBS UPI Bandung Angkatan 2008.. Universitas Pendidikan Indonesia |