Fetti Astrini Rishanjani, 2014
Keefektifan Model Think-Talk-Write(TTW) dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMA KASIH ...iii
ABSTRAK ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR GRAFIK ... x
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB 1 PENDAHULUAN... 1
A. Latar Belakang Masalah Penelitian ... 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian... 7
C. Batasan Masalah Penelitian ... 7
D. Rumusan Masalah Penelitian... 8
E. Tujuan Penelitian ... 8
F. Manfaat Penelitian ... 8
BAB II MODEL THINK-TALK-WRITE (TTW) DAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI ... 9
A. Ihwal Model Think-Talk-Write (TTW) ... 9
1. Pengertian Model Think-Talk-Write (TTW) ... 9
2. Tahap Pembelajaran Model Think-Talk-Write (TTW) ... 10
3. Kelebihan dan Kekurangan Model Think-Talk-Write (TTW) ... 12
B. Ihwal Keterampilan Menulis ... 12
1. Pembelajaran Menulis ... 12
2. Hakikat Menulis ... 13
3. Tujuan Menulis ... 14
4. Kedudukan Keterampilan Menulis pada Pembelajaran Kurikulum 2013 ... 16
Fetti Astrini Rishanjani, 2014
Keefektifan Model Think-Talk-Write(TTW) dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Pengertian Teks Eksposisi ... 20
2. Jenis-jenis Teks Eksposisi ... 20
3. Struktur Teks Eksposisi ... 21
4. Kaidah Teks Eksposisi ... 21
5. Langkah-langkah Menulis Teks Eksposisi ... 22
D. Anggapan Dasar ... 23
E. Hipotesis ... 23
BAB III METODE PENELITIAN ... 24
A. Metode Penelitian ... 24
B. Desain Penelitian ... 25
C. Sumber Data Penelitian ... 26
1. Populasi ... 26
2. Sampel ... 26
D. Definisi Operasional ... 26
E. Instrumen Penelitian ... 27
1. Tes ... 27
2. Kriteria Penilaian Teks Eksposisi ... 28
3. RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) ... 31
4. Lembar Observasi ... 31
5. Angket ... 32
F. Prosedur Penelitian ... 32
G. Teknik PengumpulanData... 35
H. Teknik Pengolahan Data ... 35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 44
A. Deskripsi Proses Pelaksanaan Penelitian ... 44
B. Deskripsi Kemampuan Menulis Teks Eksposisi. ... 45
1. Deskripsi Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Kelas Eksperimen ... 45
a. Hasil Data Kuantitatif ... 45
b. Hasil Data Kualitatif ... 53
Fetti Astrini Rishanjani, 2014
Keefektifan Model Think-Talk-Write(TTW) dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Hasil Data Kuantitatif ... 63
b. Hasil Data Kualitatif ... 71
C. Uji Persyaratan ... 78
1. Uji Normalitas ... 79
2. Uji Homogenitas ... 93
D. Uji Hipotesis ... 95
E. Data Hasil Observasi ... 98
F. Data Hasil Angket ... 105
G. Pembahasan Hasil Penelitian ... 113
BAB V SIMPULAN DAN SARAN ... 117
A. Simpulan ... 117
B. Saran ... 118
DAFTAR PUSTAKA ... 119
LAMPIRAN
