• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soal Ujian UT PGSD PDGK4406

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soal Ujian UT PGSD PDGK4406"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

SOAL UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)

Pembelajaran Matematika SD

PDGK4406

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

(2)

Soal dan Pembahasan Kunci Jawaban PDGK4406 Pembelajaran

Matematika SD

1. kekuatan matematika yang mejadi dampak dari berkembangnya aliran konstruktivistik, kecuali

A. menyelesaikan soal-soal yang tidak rutin

B. mengkaji, menduga dan memberikan suatu alas an secara logis C. meningkatkan ketekunan dan keuletan

D. meningkatkan ide-ide antara matematika dan kegiatan intelektual Jawab:

C. Benar, dampak dari berkembangnya aliran kontruktivistik adalah Pembahasan:

Bacalah Modul 1 KB 1 tentang landasan pembelajaran MAtematika berdasarkan KBK

2. kelemahan dari teori thorndike adalah

A. kurang memberikan warna pada pembelajaran B. tidak memperhatikan tingkat intelektual anak C. hanya berorientasi pada target

D. kurang memberikan wawasan pada penyelesaian masalah Jawab:

C. Benar, Penerapan teori thorndike ditengarai banyak penyimpangan karena pada akhirnya target pencapaian materi pelajaran menjadi sasaran utama

Pembahasan:

Bacalah Modul 1 KB 1 tentang landasan pembelajaran MAtematika berdasarkan KBK

3. Agar siswa mempunyai kompetensi yang sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman, maka prinsip yang harus dimiliki dalam proses pembelajaran diantaranya A. mengembangkan strategi pembelajaran yang tepat dan beragam

B. berorientasi pada lingkungan

C. memperhatikan keadaan pendidikan D. mempelajari materi yang disajikan Jawab:

A. Benar, agar siswa mempunyai kompetensi yang sesuai perkembangan zaman maka harus mempunyai cirri/ prinsif

Pembahasan:

Bacalah KB 2 pada modul 1 tentang pelaksanaan pembelajaran matematika yang konstruktivistik

(3)

D. 15 Jawab: D. Benar Pembahasan: Dik I+III=10 I+II=8 II+III=12 Dit: I+II+III

Jawab

(III) I+III=10 I+7=10

5. Kriteria yang harus dimiliki dalam memilih media pembelajaran matematika, kecuali A. ketersediaan alat

B. harga dan kualitas media

C. keterampilan menggunakan media D. kecocokan dengan materi pelajaran Jawab:

B. Benar Pembahasan:

Bacalah modul 2 KB 1 Tentang media dalam pembelajaran matematika SD

6. untuk menjelaskan operasi dan konsep pecahan maka bahanmanipulatif yang dapat dipakai adalah

(4)

B. plastik C. pensil D. Kawat Jawab:

A. Benar, manfaat dari kertas/ karton diantaranya dapat menjelaskan pecahan (konsep, sama/seniali, operasi)

Pembahasan:

Bacalah modul 2 KB 2 tentang bahan dalam pembelajaran Matematika SD

7. dari bentuk kalimat matematika dibawah ini yang data dijadikan awal pembahasan bilangan bulat adalah

A. +…= B. + =… C. +…= D. + =…

Jawab:

C. Benar, persoalan yang sering muncul adalah berkaitan dengansoal-soal bagaimana memberikan penjelasan dan cara menanamkan pengertian operasi tersebut secara kongkrit. Jawaban C benar karena dapat memancing siswa untuk menyelesaikan operasi bilangan secara kongkrit

Pembahasan:

Bacalah KB 1 modul pembelajaran materi bilangan bulat SD serta ragam permasalahannya

8. Jika 7 buah manik-manik bertanda postif disimpan Rita diatas meja, kemudian disimpan pula manik-manik netral ( positif+negatif) sebanyak 5 buah. Tidak lama kemudian Rita mengambil manik-manik bertanda positif sebanyak 10 buah. Peragaan diatas memperlihatkan bentuk operasi hitung:

A. 7+10

langkah 1 => manik-manik (+) =7

langkah II => manik-manik netral => (+)=12 (-)=5

langkah 3=> manik manik berekurang 10 jadi 7-10=-3 Pembahasan:

(5)

Operasi perhitungan diatas adalah operasi hitung...

Garis bilangan diatas memperlihatkan operasi hitung A. 4x2

B. -4x-2 C. -2x8 D. -2x-8 Jawab:

A. Benar, 3 langkah ke kanan kemudian berbalikarah ke kiri sebanyak 5 langkah jadi 3+(-5)

11. jika panjang kandang ayam Pak Amir (3x-3)cm dan lebarnya (x+)cm, mempunyai keliling 100 cm. panjang dan lebar kandang tersebut adalah:

(6)

12. dibawah ini merupakan sifat distributif perkalian bilangan rasional adalah...

Jawab:

D. Benar, yang benar, A, B dan C bukan merupakan sifat distributive perkalian bilangan rasional

13. dibawah ini yang merupakan pecahan sederhana adalah...

Jawab:

C. Benar, yang benar yaitu 3/7 karena bilangan tersebut tidak bias dibagi lagi

(7)

Jawab: A. Benar

15.

(8)

Jawab:

B. Benar, terdapat 4 kelompok yang dapat dibagi menjadi 5 kelompok yang sama

16. bentuk pecahan dari bilangan 0,725 adalah...

Jawab:

B. Benar, karena 0,726=725/1000=29/40

17. bentuk rasional pecahan dari 8,957 adalah...

(9)

18. Bilangan 17,897866 jika dibulatkan sebanyak 4 desimal...

A. Benar, karena 17,897866 dibulatkan menjadi 4 desimal menjadi 17,8979

19. Notasi ilmiah baku dari bilangan 0,00000017087

Jawab:

D. Benar, karena Notasi bilangan baku harus 1 bilangan sebelum tanda koma

20. Bilangan 0,3756 apabila dibuat dalam bentuk persen adalah A. 37,56%

21. Jika Rita memberi telur 5 kg dengan harga 25000 rupiah, maka berapa rupiah harga 15 Kg

(10)

D. 5000 Jawab: B. Benar,

22. Prisma segilima mempunyai A. 11 titik sudut, 7 sisi dan 15 rusuk B. 6 titik sudut, 6 sisi dam 10 rusuk C. 10 titik sudut, 6 sisi dan 15 rusuk D. 12 titik sudut, 6 sisi dan 10 rusuk Jawab:

C. Benar, karena Prisma segilima mempunyai 10 titik sudut, 6 sisi dan 15 rusuk

23.

1. segitiga mempunyai tiga sisi 2. kerucut mempunyai 2 sisi 3. Tabung mempunyai 2 sisi Pernyataan yang benar adalah... A. 1 dan 2

B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. Semua benar Jawab:

D. Benar, karena Semua pernyataan benar

(11)

A. Benar

25. Sebuah prisma tegak segitiga mempunyai luas alas 6 cm2 dan tinggi 8cm. luas prisma tegak segitiga tersebut adalah

A. 48 cm2 B. 49 cm2 C. 50 cm2 D. 51 cm2 Jawab:

A. Benar,Luas Prisma =luas alas x tinggi = 6 x 8

= 48cm2

26. Volume tabung yang mempunyai diameter 15 cm dan tinggi 25 cm adalah A. 1530,25 cm3

27. Volume bangun ruang dibawah ini dengan T sebagai pusat bola adalah ...

(12)

D. 576,75 cm3 Jawab:

A. Benar

28. Luas permukaan bangun dibawah ini adalah...

A. 150,72 cm2 B. 178,72 cm2 C. 178,80 cm2 D. 160,78 cm2 Jawab:

(13)

29. Pak Amin mempunyai 30 kaleng yang akan diisi oleh 30000 liter air. Berapa tinggi air pada masing-masing kaleng jika diketahui jari-jari kaleng 5 dm

A. 15,7 cm B. 17,5 cm C. 0,157 cm D. 0,175 cm Jawab: C. Benar

Volume 1 kaleng = 30000:30 = 1000 l 1000=3,14 x 5 x t

1000t=3,14 x 5 t=0,157 cm

30. Panjang jarak titik P(3,4) dan Q (-2,-3) adalah...

(14)

31.

Jawab: A. Benar

32. Persamaan garis yang melalui titik (-2,2) dan (-3,4) adalah... A. y=x

(15)

. Gambar dari pertidaksamaan linear x+ y ≤ adalah...

Jawab: A. Benar

34. Besar sudut dalam bentuk desimal adalah... A. 61,167

B. 60,176 C. 61,176 D. 60,167 Jawab: A. Benar

(16)

Jawab:

A. Benar, karena di kuadran III menjadi -0,5736

36. Nilai cos 245o adalah... A. -0,5736

B. 0,5736 C. 2,7475 D. -2,27475 Jawab: A. Benar

37. Jari-jari lingkaran luar segitiga ABC yang mempunyai titik-titik A=8 B=7 C=5

(17)

38.

Jawab: A. Benar

39. Sederhanakan bentuk logaritma berikut ini:

(18)

C. Benar

40. Jumlah ayam Pak Maman berjumlah 1.200.000 pada tahun 2005, dan pak Maman memperkirakan ayam akan beranak 5 % per tahun. Jumlah ayam Pak Maman pada tahun 2020 adalah

Referensi

Dokumen terkait

42. Bercerita merupakan salah satu strategi yang sering dilakukan di TK. Penggunaan bercerita sebagai strategi pembelajaran di TK harus memperhatikan beberapa hal. Diantaranya

Bacalah modul2 KB1 dengan saksama agar Anda dapat menjawab soal ini dengan benar. Yang dimaksud dengan fonetik adalah.... bunyi yang dapat membedakan arti.. B. bunyi yang

Dalam merancang pengalaman belajar, guru yang baik selalu berusaha menerapkan metode yang sesuai dengan kemampuan dan gaya belajar siswa agar siswa senang, semangat, dan merasa

benar, setelah putus sekolah, perlu membekali diri dengan belajar kepada orang lain yang mempunyai pengetahuan lebih, yaitu cara membudidayakan tanaman bunga, sehingga

Keterampilan menata meja makan pada mata pelajaran KTK agar tampak serasi, indah, dan nyaman akan memerlukan keterampilan (teknik) mengkomposisi ruang di atas meja makan

salah, karena keanekaragaman dalam masyarakat harus dihapus digantikan dengan kesamaan dalam semua aspek agar tidak timbul konflik bukan merupakan sikap dan perbuatan yang

salah, karena berinteraksi dengan bangsa-bangsa lainnya dalam percaturan dunia secara langsung atau tidak langsung dengan mengikuti salah satu blok pertahanan agar negara lebih

Dalam pembelajaran IPA di Sekolah Dasar dengan topik bahasan udara bergerak.. mempunyai tekanan, memulai pembelajaran dengan memberi pertanyaan tentang udara dan fungsinya