Kesantunan Berbahasa dalam Teks Negosiasi Karangan Siswa Kelas X SMA Islam Ta'allumul Huda Bumiayu Tahun Pelajaran 2017/2018

(1)

KESANTUNAN BERBAHASA DALAM TEKS NEGOSIASI KARANGAN SISWA KELAS X SMA ISLAM TA’ALLUMUL HUDA BUMIAYU

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMMADIYAH SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Diajukan Oleh:

MUHAMAD FAJAR NOVALA A310140114

2018

(2)

(3)

(4)

(5)

v

MOTTO

Maka sesusungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan),

tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). (Terjemahan Q.S. Al-insyirah:6-8)

Allah akan mengangkat (derajat) orang yang beriman diantaramu dan orang-orang yangdiberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah maha teliti apa yang

kamu kerjakan

(Terjemahan Q.S Al-Mujadillah:11)

Taqwa merupakan suatu kunci untuk meraih kesuksesan dunia dan akhirat (Penulis)

Hidup untuk mengejar akhirat maka dunia akan mengikuti (Penulis)

Jika engkau ingin hidup berkah maka hidupkanlah agama (Penulis)

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Segala puji bagi Allah SWT, dengan ketulusan dan keikhlasan hati, skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Bapak Muhadi dan Ibu Nuryati yang sangat kucintai yang telah memberikan pengorbanan, dukungan, motivasi, dan doa yang tiada terbatas.

2. Kakakku, Khalimatu Sa’diyah, S.Pd dan Hermawan Azizi, A.Md, Siti Aisah, S.Pd., dan Nur Rochman Prabowo S.Pd., yang selalu memberikan dorongan dan semangat.

3. Saudara dan Kemenakanku (Bi Um, Situs, Mas Ubaidillah, Ha’i, Putri dan Farikha, Shabira, Inara, Zafran, Azam, dan Alifiya) yang selalu memberikan dukungan dan semangat.

4. Sahabat sejatiku, Dodik Murdiyanto Laksmana Putra, Ikhtiar dan Arif Rahmat Darmawan yang selalu menjadi motivatorku selama ini.

5. Keluarga ‘Green Kost” yang selalu menghiburku.

6. Keluarga besar PPl SMA Muhammadiyah 3 Surakarta (Johan, Hang, Benggol, Popi, Ivena, Auna, Annisa, Vini, Putri, Mei, Ina, Seka, dan Vera). 7. Teman-teman PBI angkatan 2014.

(7)

vii ABSTRAK

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Muhamad Fajar Novala. A310140114. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk pematuhan prinsip kesantunan berbahasa dalam teks negosiasi karangan siswa kelas X SMA Islam Ta’allumul huda Bumiayu, dan bentuk pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam teks negosiasi karangan siswa kelas X SMA Islam Ta’allumul huda Bumiayu. Jenis penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata atau kalimat yang mengandung pematuhan prinsip kesantunan dan pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa. Sumber data dalam penelitian ini diambil dari teks negosiasi karangan siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca, dan teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis isi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi teori. Hasil penelitian menunjukan bahwa ditemukan 83 data yang mengandung bentuk pematuhan prinsip kesantunan berbahasa yang terdiri dari enam maksim kesantunan, yaitu (1) maksim kebijaksanaan 15 data, (2) maksim kesedermawanan 16 data, (3) maksim penghargaan 13 data, (4) maksim kesederhanaan 15 data, (5) maksim pemufakatan 12 data, (6) dan maksim kesimpatian 12 data. Bentuk pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa ditemukan 13 data dengan jenis empat maksim kesantunan, yaitu (1) maksim kebijaksanaan 5 data, (2) maksim penghargaan 4 data, (3) maksim kesederhanaan 5 data, (4) dan maksim pemufakatan 1 data. Berdasarkan temuan penelitian teks negosiasi karangan siswa kelas X SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu dapat dikatakan santun dalam penggunaan bahasa, karena jumlah bentuk pematuhan prinsip kesantunan berbahasa lebih banyak ditemukan daripada jumlah bentuk pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa.

(8)

viii ABSTRACT

This research aims to describe the form of compliance of the principles of language courtesy in the negotiation text of X grade student of SMA Islam Ta'allumul Huda Bumiayu, and the form of adherence to the principle of language courtesy in the negotiation text of class X grade students of SMA Islam Ta'allumul Huda Bumiayu. The type of research is descriptive qualitative. The data in this research are words or phrases containing compliance with the principle of politeness and violation of the principle of language politeness. The data sources in this study were taken from the negotiations text that made by students. Data collection techniques in this study using techniques refer to, and record. Content analysis techniques were use as the technique analyzing data in this study. The validity data in this study using triangulation theory. The result of this research shows that there are 83 data which contains the form of compliance with the principle of politeness of language consisting of six maxims of politeness, namely (1) maxim of wisdom 15 data, (2) maxim of philanthropy 16 data, (3) maxim award 13 data, (4) maxim of simplicity of data, (5) maximization of consolidation 12 data, (6) and maxim of inferences 12 data. The violation form of the principle of linguistic politeness found 13 data with four maxim types of politeness, there are (1) maxim of wisdom 5 data, (2) maxim of awards 4 data, (3) maxim of simplicity 5 data, (4) and maxim of conspiracy 1 data. Based on the research findings of the negotiation text of X grade of SMA Islam Ta'allumul Huda Bumiayu can be categorize to be polite in the use of language, because the number of compliance forms with language principles is more common than the number of violations of the principle of language politeness. Keywords: the principle of language politeness, maxim, negotiation text.

(9)

ix

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr.Wb

Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas berkat rahmat dan hidayah-Nya serta usaha yang sungguh-sungguh sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Kesantunan Berbahasa dalam Teks Negosiasi Karangan Siswa Kelas X SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu Tahun Pelajaran 2017/2018.” Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW.

Berbagai hambatan dan kesulitan menyertai dalam penulisan skripsi ini. Namun, berkat bimbingan dan doa dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan yang baik ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. Sofyan Anif, M.Si., Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menimba ilmu.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan restu dalam penelitian.

3. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan kemudahan dalam menyelesaikan skripsi ini.

4. Laili Etika Rahmawati, S.Pd, M.Pd., dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran, ketelitian selama penyusunan skripsi ini. 5. Dosen-dosen pendidikan Bahasa Indonesia yang telah memberikan ilmunya dan

membimbing penulis selama kuliah di universitasMuhammadiyah Surakarta. 6. Drs. Mungal Purnomo, Kepala Sekolah SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu

yang telah memberikan izin penelitian.

7. Muhammad Shofi Khaerani, S.Pd.I, wakil kepala sekolah urusan kurikulum yang telah memberikan izin penelitian.

(10)

x

8. Novita Fitriyani, S.Pd., guru mata pelajaran Bahasa Indonesia SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu yang telah membantu dalam penelitian.

9. Siswa-siswi kelas X SMA Islam Ta’allumul Huda Bumiayu yang telah bersedia membantu penulis dalam proses penelitian.

10. Bapak, Ibu, Kakak, dan Keponakanku tercinta, terima kasih telah memberikan doa, restu, kasih sayang dan motivasi baik moral maupun materi.

Penulis memohon dengan kerendahan hati, mengharapkan saran dan kritik dari pembaca. Mudah-mudahan skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis khususnya bagi pembaca.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Surakarta, 23 April 2018

(11)

xi DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL ... i HALAMAN JUDUL ... i HALAMAN PERNYATAAN ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv HALAMAN MOTTO ... v HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi ABSTRAK ... vii ABSTRACT ... viii KATA PENGANTAR ... ix DAFTAR ISI ... xi BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian ... 3

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 4

A. Landasan Teori ... 4

B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 13

BAB III METODE PENELITIAN ... 21

A. Jenis Penelitian ... 21

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 21

C. Data dan Sumber Data ... 21

D. Kehadiran Peneliti ... 22

E. Teknik Pengumpulan Data ... 22

F. Teknik Analisis Data ... 22

G. Keabsahan Data ... 23

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 24

A. Hasil Penelitian ... 24 B. Pembahasan ... 74 C. Keterbatasan Penelitian ... 83 BAB V PENUTUP ... 84 A. Simpulan ... 84 B. Implikasi ... 84 C. Saran ... 85 DAFTAR PUSTAKA ... 86 LAMPIRAN