124
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Suatu Penelitian: Pendekatan Praktek, Edisi Revisi Kelima. Jakarta: Rineka Cipta.
_____. 2011. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Budiyanto. 2004. Kewarganegaraan untuk Kelas X SMA. Jakarta : Erlangga.
Engkoswara. 2004. Dasar-dasar Metodologi Pengajaran (cetakan keenam). Jakarta: PT Bina Aksara.
Hakim, Fajri. 2009. Pendidikan Moral dan Nilai Pancasila. Jakarta: Rineka Cipta
Hasan, Said Hamid. 2006. Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial. Bandung: Remaja Rosdakarya
Hidayat, Dede Rahmat dan Badrujaman, Aip. 2012. Penelitian Tindakan dalam Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Indeks
Jannah, Noor Siti. 2013. Nasionalisme Sebuah Tuntutan ataukah Panggilan Jiwa? Bandung: Pustaka Setia.
Kawentar, Fajar. 2015. Pelaksanaan Penanaman Nilai Nasionalisme di SD Negeri II Klaten. Jurnal. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Komalasari, Gantina. 2011 Teori dan Teknik Konseling. Jakarta: PT Indeks.
Listyarti, Retno. 2006. Nasionalisme sebagai Perwujudan Perjuangan Bangsa. Bandung: Pustaka Setia
Luthfi, Mukhtar. 2014. Meningkatkan Nasionalisme melalui Layanan Penguasaan Konten Berbasis Nilai-nilai Pancasila pada Siswa Kelas X TKJ SMK Mambaul Falah Kudus. Skripsi tidak diterbitkan. Kudus: Universitas Muria Kudus
Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Marno dan Idris, M. 2008. Strategi dan Metode Pengajaran: Menciptakan Keterampilan Mengajar yang Efektif dan Edukatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Minto, Rahayu. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan Perjuangan Menghidupi Jati Diri Bangsa. Jakarta: Grasindo.
125
Muthoharoh, Hafiz. 2010. Metode Sosiodrama dan Bermain Peranan (Role Playing Method), [online]. Dalam: http://www.alhafizh84.wordpress.com/tag/metode-sosiodrama. di akses pada tanggal 11 Desember 2016.
Nugroho, Agus. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Nugroho. Septian. 2013. Kiat Memumbuhkan Nasionalisme bagi Siswa. Yogyakarta: Andi Offset.
Prayitno. 2004. Layanan Penguasaaan Konten. Padang: Universitas Negeri Padang.
________. 2009. Dasar Teori dan Praksis Pendidikan. Jakarta: Grasindo
Rahardjo, Susilo dan Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: Nora Media Enterprise.
Rahayu, Iin Tri dan Ardani, Tristiadi Ardi. 2004. Observasi dan Wawancara. Malang; Bayumedia Publishing
Ramayulis. 2010. Metodologi Pendidikan Agama Islam/KMU. Jakarta: Kalam Mulia
Sanjaya, Wina. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Sigit, Muhammad. 2008. Bimbingan dan Konseling. Bandung: Pustaka Setia
Sinaba, Yoseph Bravian Aderika. 2016. Peningkatan Sikap Nasionalisme dalam Pembelajaran PKn dengan Model Problem Based Learning. Jurnal Dharma Pendidikan, 1 (3), 53.
Smith, D Anthony. 2012. Nasionalisme Teori Ideologi Sejarah. Jakarta: Erlangga.
Sudiyo. 2002. Pergerakan Nasional Mencapai dan Mempertahankan Kemerdekaan. Jakarta: Rineka Cipta
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru Pembimbing. Yogyakarta: Paramitra Publishing.
Sulistyarini, Aknes. 2005. Panduan Dasar Wawancara. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
Sunarso. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan PKN untuk Perguruan Tinggi. Yogyakarta: UNY Press.
126
Tohirin. 2007. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Integrasi). Jakarta: Raja Grafindo Persada.
________. 2011. Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
