Ahmad Yunizar, 2016
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bulutangkis
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar, B., Darajat, J. (2013). Aplikasi Ststistika Dalam Penjas. Bandung: FPOK UPI.
Anderson, Ronald. (1994) Pemilihan dan Pengembangan Media Untuk Pembelajaran (terjemahan Yusufhadi Miarso, dkk). Jakarta : Raja Grafindo
Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Avip, T. (2013). Pengembangan Permainan Tenis Untuk Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Siswa Sekolah Menengah Atas. Journal of Physical Education and Sport. 2, (1), 221-226.
Budi Prasetyo, S. (2015). Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Meroda Pada Senam Lantai Kelas VIII SMP Negeri 13 Semarang Tahun 2013/2014. Journal Of Physical Education, Sport, Health and Recreation. 4, (1), 2252-6773
Departemen Pendidikan Nasional. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: BNSP.
Depdiknas. (2006). Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: BNSP.
Eko Mey Raharjo, A. (2014). Penerapan Media Audio Visual (VIDEO) Terhadap Hasil Belajar Over Head Lob dalam Pembelajaran Bulutangkis. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. 2, (3), 699-702.
Firmansyah, H. (2010). Jurnal Hubungan Motivasi Berprestasi Siswa Dengan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani. Bandung : FPOK UPI
Fitra A., dan Andrijanto, D. (2013). Pengaruh Media Audio Visual Pembelajaran Servis Forehand dan Backhand Terhadap Hasil Belajar Servis Pada Permainan Tenis Meja. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. 1, (3), 565-569
Haryoko, S. (2009). Efektivitas Pemanfaatan Media Audio-Visual Sebagai Alternatif Optimalisasi Model Pembelajaran. Jurnal Edukasi@Elektro. 5, (1), 1-10.
Juliantine, T., Subroto, T. dan Yudiana, Y. (2012). Belajar dan Pemebelajaran PENJAS. Bandung: UPI Press.
Ahmad Yunizar, 2016
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bulutangkis
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Mahendra, A. (2007). Teori Belajar Mengajar Motorik. Bandung: UPI Press.
Metzler, M.W. (1952). Instructional Model For Physical Education; Allyn& Bacon.
Muhson, A (2010). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Pendidikan Akutansi Indonesia. 3. (2), 1-10
Nashar. (2009). Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan Pembelajaran. Jakarta : Della Press
Nugraha, E, dkk. (2015). Didaktik Metodik Pembelajaran Aktivitas Akuatik. Bandung: CV. Bintang WarliArtika.
Rasyidin, W., et all. (2012). Landasan Pendidikan. Bandung: UPI Press.
Rohani, A. (1997). Media intruksional Edukatif. Jakarta : Rineka Cipta
Saberan, R. (2012). Penggunaan Media Audiovisual dalam Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Ilmiah Kependidikan. 7. (2), 20-36
Sadiman, Arief S., et al. (2003). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemenfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Soedjarwo, (1989). Beberapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar. Jakarta: Mediatama
Soeharto, Karti, dkk. (2003). Teknologi Pembelajaran (Pendekatan Sistem, Konsepsi dan Model, SAP, Evaluasi Sumber Belajar Media). Surabaya : Intelectual Club.
Subarjah, H. (2010). Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bulutangkis Studi
Eksperimen pada Siswa Diklat Bulutangkis FPOK-UPI. Jurnal Cakrawala Pendidikan. 29, (3), 325-340.
Subarjah, H., dan Hidayat, Y. (2007). Permainan Bulutangkis. Bandung: UPI Press
Subroto, T, et al. (2011). Teori Bermain. Bandung: UPI Press.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sunaky, AH Hujair. (2011). Media Pembelajaran. Yogyakarta : Kaukaba Dipatra.
Ahmad Yunizar, 2016
Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bulutangkis
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Surabaya Tahun 2014/2014. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. 2, (3), 559-563.
