DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, Saifuddin. 2009. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Baron, R. A., & Byrne, D. 2004. Social Psychology. 10th ed. Boston: Allyn & Bacon.
Cunningham FG. 2006. Obstetri William. Vol. 1. Jakarta: EGC. Hal. 685-704
Deaux, K.,Dane, F. C., Wrightsman, L. S., & Sigelman, C. K. 1993. Social Psychology in ‘90s’. 6th ed.. California: Brooks Cole Publishing Company.
Effendy, O. Uchjana. 2001. Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Fitriani, Sinta. 2011. Promosi Kesehatan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Franzoi, S. L. 2003. Social Psychology. 3rd Ed. Boston: McGraw-Hill.
Handayani, Sri. 2009. Efektivitas Metode dengan dan Tanpa Fasilitator Curah Pendapat (Brainstorming) pada Peningkatan Pengetahuan dan Sikap dan Motivasi Remaja tentang Perilaku Seks Pranikah.Yogyakarta : Berita Kedokteran Masyarakat Vol. 25 No.3 September 2009.
Hastono, Priyo. 2007. Modul Analisa Data. Jakarta: PSKM UIN.
Hidayat, A Aziz Alimul. 2008. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data. Jakarta: Salemba Medika.
Kartini. 2010. Psikologi Sosial II Kenakalan Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Lubis, Zul Salasa Akbar, dan Syahrial, E. 2013. Pengaruh Penyuluhan dengan Metode Ceramah dan Diskusi terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Anak tentang PHBS di Sekolah Dasar Negeri 065014 Kelurahan Namogajah Kecamatan Medan Tuntungan Tahun 2013. Penelitian Program Sarjana Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara, Medan.
Machfoeddz, Ircham dkk. 2009. Pendidikan Kesehatan Bagian dari Promosi Kesehatan.Yogyakarta : Fitramaya.
Margono. S. 2000. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta. Renika Cipta.
Mochtar, Rustam. 1998. Sinopsis Obstetri. Jakarta: EGC.
Muhamamad Zain, Sutan. 1996. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta, Pustaka Sinar Harapan.
Muhibbin Syah. 2000. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosda Karya.
Mukhtar. 2002. Desain Pembelajaran PAI, Jakarta: CV. Misakka Galiza Anggota IKAPI.
Notoatmodjo, S. 2010. Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, Sukidjo. 2007. Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta : Rineka Cipta.
Nuraisiyyah, I. 2008. Perbedaan Pengusaan Konsep Sistem Indera antara Siswa yang diajar dengan Metode Brainstorming dan Metode Tanya Jawab. Jakarta: Tesis Pendidikan Biologi Universitas Islam Negeri (UIN).
Perbasya, Siti R., Ekasari, F., dan Marinah. 2012. Perbedaan Metode Penyuluhan Leaflet dan Diskusi Kelompok terhadap Penempelan Stiker Program Perencanaan Persalinan dan Pencegahan Komplikasi (P4K) di Desa Neglasari Kabupaten Lampung Selatan. Jurnal Dunia Kesmas. Vol. 1 No. 3.
Prawirohardjo, Sarwono. 2009. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.
Riduwan. 2007. Metode Penelitian untuk Tesis. Bandung: Alfabeta.
Robbins SP dan Judge. 2007. Perilaku organisasi, Jakarta : Salemba Empat.
Romlah, Tatiek. 1989. Teori dan Praktek Bimbing Kelompok. Jakarta: P2LPTK.
Setiadi. 2007. Konsep dan Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Setiawan. 2007. Penentuan Ukuran Sampel Memakai Rumus Slovin dan Tabel Krejcie-Morgan: Telaah Konsep dan Aplikasinya. Makalah disampaikan pada Diskusi Ilmiah Jurusan Sosial Fakultas Peternakan Unpad.
Sofyan, Masri Singarimbun Efendi. 2005. Metode Penelitian Survey. Jakarta : Pustaka LPJES.
Suciati. 1993. Model-model Pembelajaran Interaktif. Jakarta: PAU-PPAI Universitas Terbuka.
Sudarman Momon, 2008. Sosiologi untuk Kesehatan. Jakarta. Salemba.
Sudjana. Nana, 2013. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung. Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sukardjo. 2007. Perbedaan Efektivitas Metode PKM-RS dengan Diskusi dan Problem Solving dalam Peningkatan Pengetahuan dan Sikap dari Pasien DM Tipe II di RSUD Sunan Kalijaga Kabupaten Demak. Jurnal Promosi Kesehatan. Vol. 2 No. 2. Hal. 98 – 14.
Sukrisno, A. 2010. Asuhan Kebidanan IV (Patologi Kebidanan). Jakarta: CV. Trans Info Media.
Sulistiayani, D. Penerapan Metode Cyrah Pendapat dalam Meningkatan Keterampilan Menulis Resensi Siswa Kelas XI SMAN 1 Citeuteup. Jurnal: Fakultas dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan.
Suprijanto. 2009. Pendidikan Orang Dewasa. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Sutikno 2005.Cara Belajar Yang Efisien. Yogjakarta.Gajah Mada University Press.
Taylor, S. E., Peplau, L. A., & Sears, D. O. 2000. Social Psychology. 10th ed. New Jersey: Prentice-Hall.
Wahid, I.M. 2011. Promosi Kesehatan untuk Kebidanan. Jakarta: Salemba Medika.
Wirawan, H. E. 1998. Buku Ajar Psikologi Sosial 1. Jakarta: UPT Penerbitan Universitas Tarumanagara.
Yani, Widyastuti, dkk, 2009. Kesehatan Reproduksi. Yogyakarta : Fitramaya.
Zulkifli, A. Pengaruh Metode Simulasi dan Brainstorming terhadap Pengetahuan dan Sikap Pengurus PIK-R SMA tentang Kesehatan Reproduksi Remaja di Kota Makassar. Jurnal: Fakultas Kesehatan Universitas Hasanuddin.
