Program Operator Komputer 160 JP

(1)

PROGRAM

PELATIHAN

PELATIHAN BERBASIS

BERBASIS KOMPETENSI

KOMPETENSI

OPERATOR KOMPUTER

(PRACTICAL OFFICE ADVANCE)

KODE

KODE PROGRAM

PROGRAM PELATIHAN

PELATIHAN

:: X.XX.X

X.XX.XXXX

XXXX.XX

X.XX.XX

.XX

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

BALAI

BALAI LATIHAN

LATIHAN KERJA

KERJA SURAKARTA

SURAKARTA

Jl. Bhayangkara No. 38 Surakarta

Telp. /Fax. (0271) 714885

(2)

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah

melimpahkan nikmat dan karunia-Nya, penulis akhirnya dapat menyusun Program

pelatihan Berbasis Kompetensi.

Adapun

Adapun maksud

maksud penyusunan

penyusunan program

program tersebut

tersebut adalah

adalah untuk

untuk memenuhi

memenuhi

salah satu tugas dalam rangkaian penyelenggaraan pelatihan Operator Komputer di

Balai Besar Latihan Kerja Industri Surakarta melalui anggaran DIPA 2016.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan program ini masih

sangat terbatas kemampuannya sehingga dapat dikatakan bahwa program ini

masih jauh dari sempurna, untuk itu penulis sangat berharap adanya kritik dan

saran yan

saran yang membangun

g membangun agar penyusuna

agar penyusunan prog

n program di

ram di masa yang

masa yang akan data

akan datang

ng

lebih baik dan sempurna.

Penulis juga menyadari bahwa tersusunnya program ini bukan semata-mata

hasil kerja penulis, namun atas bantuan banyak pihak. Oleh karena itu pada

kesempatan ini pula ijinkan kami mengucapkan terima

kesempatan ini pula ijinkan kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang

kasih dan penghargaan yang

setinggi-tingginya kepada semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan namanya

satu-persat

satu-persatu, atas

u, atas kerelaan waktu untuk

kerelaan waktu untuk konsultasi maupun konfirmasi.

konsultasi maupun konfirmasi.

Demikian, semoga program ini dapat memenuhi kebutuhan yang ada dan

dapat diaplikasika

dapat diaplikasikan sesuai dengan

n sesuai dengan tujuan yang ada.

tujuan yang ada.

Surakarta,

Surakarta, Januari

Januari 2018

2018

WIWIT WINDIANA,S.Pd,MM

NIP. 19680713 198703 1 001

(3)

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1.

1. Judul/Nama Pelatihan

Judul/Nama Pelatihan

_::

OPERATOR KOMPUTER (PRACTICAL OFFICE

ADVANCE)

2.

2. Kode Program Pelatihan

Kode Program Pelatihan

_::

3.

3. Jenjang Program Pelatihan

Jenjang Program Pelatihan

_::

4.

4. Tujuan Pelatihan

Tujuan Pelatihan

_::

Setelahmengikutipelatihan,

pesertakompetenmelaksanakantugas-tugasrutind

tugasrutindiperkantorandenga

iperkantorandengan

n menggunakanapl

menggunakanaplikasi

ikasi

Ms. Word, Ms. Excel,

Ms. Word, Ms. Excel, danMsPowerpo

danMsPowerpoint.

int.

5.

5. Unit Kompetensi yang

Unit Kompetensi yang

ditempuh

::

5.1

5.1 Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata

Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata

– –

tingkat dasar

5.2

5.2 Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata

Mengoperasikan piranti lunak pengolah kata

– –

tingkat maju

5.3

5.3 Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar

Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar

– –

tingkat dasar

5.4

5.4 Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar

Mengoperasikan piranti lunak lembar sebar

– –

tingkat maju

5.5

5.5 Mengoperasika

Mengoperasikan piranti

n piranti lunak presentasi

lunak presentasi

6.

6. Lama Pelatihan

Lama Pelatihan

_::

160 JP

7.

7. Persyaratan Peserta

Persyaratan Peserta

Pelatihan

::

7.1 Pendidikan

_::

Minimal SLTA

7.2 7.2 Pelatihan/Pengalam

Pelatihan/Pengalaman

an

Kerja

::

--7.3 Umur/Usia

7.3 Umur/Usia

_::

17 Tahun

7.4 Kesehatan

_::

Sehat jasmani danrohani

7.5 Tes Kemampuan

_::

Tes Umum

8.

8. Persyaratan Instruktur

Persyaratan Instruktur

_::

8.1. Pendidikan

_::

Minimal D3 Ilmu

Minimal D3 Ilmu Komputer/Tek

Komputer/Teknik Informatika

nik Informatika

8.2. Persyaratan Kompetensi

_::

1) Teknis

_::

Memiliki kompetensi di bidang Ms. Office

2) Metodologi

_::

Memiliki kompetensi metodologi pelatihan

8.3. Pengalaman Kerja

_::

Tidak diutamakan

8.4. Kesehatan Kerja

_::

Sehat jasmani dan rohani

8.5. Persyaratan Khusus

(4)

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

NO.

UNIT

UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI

KODE UNIT

KOMPETENSI

JAM PEL.

_JML.

JAM

T

P

I

KELOMPOK

KELOMPOK UNIT

UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI INTI

INTI

1.2 1.2 Mengoperasika

Mengoperasikanpirantiluna

npirantilunakpengolah

kpengolah kata

kata (word

(word processo

processor)

r)

_–

tingkatdasar

TIK.OP02.004.01

₇

₁₈

₂₅

1.3 1.3 Mengoperasika

Mengoperasikanpirantiluna

npirantilunakpengolah

kpengolah kata(word

kata(word processo

processor)

r)

_–

tingkatmaju

TIK.OP02.012.01

₈

₃₀

₃₈

1.4 1.4 Mengoperasika

Mengoperasikanpirantiluna

npirantilunaklembarsebar

klembarsebar (spreadshe

(spreadsheet)

et)

_–

tingkatdasar

TIK.OP02.005.01

₇

₁₈

₂₅

1.5 1.5 Mengoperasika

Mengoperasikanpirantiluna

npirantilunaklembarsebar

klembarsebar (spreadshe

(spreadsheet)

et)

_–

tingkatmaju

TIK.OP02.013.01

₈

₃₀

₃₈

1.6 Mengoperasikanpirantilunakpresentasi

TIK.OP02.011.01

₉

₂₅

₃₄

JUMLAH

JUMLAH I

I

39

121

160

160 II

II

ON

ON THE

THE JOB

JOB TRAINING

TRAINING

1 1 bulan

bulan

JUMLAH II

III

KELOMPOK

KELOMPOK NON

NON UNIT

UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI

3.1 3.1 Soft

Soft Skill

Skill

40

0

40

40 JUMLAH

JUMLAH III

III

40

0

40

40 JUMLAH

(5)

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK PENGOLAH KATA

PENGOLAH KATA

– –

TINGKAT DASAR

KODE UNIT

KODE UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI : TIK.

: TIK.OP02.004.01

OP02.004.01

DURASI

DURASI PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN :

: 25Jam

25Jam Pelajaran

Pelajaran @

@ 45 men

45 menit

it

ELEMEN ELEMEN KOMPETENSI

KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJAKRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK INDIKATOR UNJUK

KERJA KERJA

MATERI PELATIHAN

MATERI PELATIHAN JAMJAM PELATIHAN PELATIHAN PENGETAHUAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP KERJA SIKAP KERJA P P KK

1. 1. MempersiapMempersiap kan piranti kan piranti lunak lunak pengolah pengolah kata kata 1.1.

1.1. Piranti lunak pengolahPiranti lunak pengolah kata telah terinstalasi dan kata telah terinstalasi dan dapat berjalan normal dapat berjalan normal

1.2.

1.2. Petunjuk penggunaanPetunjuk penggunaan piranti lunak pengolah piranti lunak pengolah kata telah disediakan dan kata telah disediakan dan dipelajari

dipelajari

1.3.

1.3. Perangkat komputerPerangkat komputer sudah dinyalakan sudah dinyalakan

1.4.

1.4. Piranti lunak pengolahPiranti lunak pengolah kata dijalankan kata dijalankan



Dapat memastikan bahwaDapat memastikan bahwa

piranti lunak pengolah kata piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan telah terinstal dan berjalan normal

normal



Mampu memastikan bahwaMampu memastikan bahwa

piranti lunak pengolah kata piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan telah terinstal dan berjalan normal

normal



Harus cermat, telitiHarus cermat, teliti 

Dapat menjelaskanDapat menjelaskan

petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah kata piranti lunak pengolah kata



Mampu menjelaskanMampu menjelaskan

petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah kata piranti lunak pengolah kata



Dapat menyalakanDapat menyalakan

perangkat komputer perangkat komputer



Mampu menyalakanMampu menyalakan

perangkat komputer perangkat komputer



Dapat menjalankan pirantiDapat menjalankan piranti

lunak pengolah kata lunak pengolah kata



Mampu menjalankan pirantiMampu menjalankan piranti

lunak pengolah kata lunak pengolah kata



Harus cermat, telitiHarus cermat, teliti

Cara memastikan bahwa Cara memastikan bahwa piranti lunak pengolah piranti lunak pengolah kata telah terinstal dan kata telah terinstal dan berjalan normal berjalan normal Cara menjelaskan Cara menjelaskan petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan piranti lunak pengolah piranti lunak pengolah kata kata Cara menyalakan Cara menyalakan perangkat komputer perangkat komputer

Cara menjalankan Piranti Cara menjalankan Piranti lunak pengolah kata lunak pengolah kata

Memastikan bahwa piranti Memastikan bahwa piranti lunak pengolah kata telah lunak pengolah kata telah terinstal dan berjalan terinstal dan berjalan normal

normal

Menjelaskan petunjuk Menjelaskan petunjuk penggunaan piranti lunak penggunaan piranti lunak pengolah kata pengolah kata Menyalakan perangkat Menyalakan perangkat komputer komputer

Menjalankan Piranti lunak Menjalankan Piranti lunak pengolah kata

pengolah kata

Cermat, Teliti, dan Taat Cermat, Teliti, dan Taat asas

asas

1 1 33

(6)

KERJA KERJA

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP KERJA SIKAP KERJA P P KK ASSESMENT ASSESMENT 2. 2. MengenaliMengenali menu, menu, membuat, membuat, membuka, membuka, menyimpan menyimpan dokumen dokumen 2.1.

2.1. Menu-menu yangMenu-menu yang disediakan beserta tombol disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)-nya penyingkat (shortcut)-nya dikenali

dikenali

2.2.

2.2. Fitur-fitur pengelolaanFitur-fitur pengelolaan file/dokumen dapat file/dokumen dapat digunakan, seperti: buat digunakan, seperti: buat (create/new), simpan, (create/new), simpan, buka, simpan dengan buka, simpan dengan nama lain (save as) nama lain (save as)

2.3.

2.3. Penyimpanan file/Penyimpanan file/ dokumen menggunakan dokumen menggunakan berbagai format yang berbagai format yang dikenal, seperti: rtf, html, dikenal, seperti: rtf, html, text

text



Dapat menjelaskan menu-Dapat menjelaskan

menu-menu yang disediakan menu yang disediakan beserta tombol penyingkat beserta tombol penyingkat (shortcut)

(shortcut)



Mampu menjelaskan menu-Mampu menjelaskan

menu-menu yang disediakan menu yang disediakan beserta tombol penyingkat beserta tombol penyingkat (shortcut)

(shortcut)



Dapat menggunakan Fitur-Dapat menggunakan

Fitur-fitur pengelolaan fitur pengelolaan file/dokumen file/dokumen



Mampu menggunakanMampu menggunakan

Fitur-fitur pengelolaan Fitur-fitur pengelolaan file/dokumen file/dokumen



Dapat menyimpan file/Dapat menyimpan file/

dokumen menggunakan dokumen menggunakan berbagai format yang berbagai format yang dikenal

dikenal



Mampu menyimpan file/Mampu menyimpan file/

dokumen menggunakan dokumen menggunakan berbagai format yang berbagai format yang dikenal

dikenal



menu-menu yang menu-menu yang disediakan beserta tombol disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut) penyingkat (shortcut) Fitur-fitur pengelolaan Fitur-fitur pengelolaan file/dokumen file/dokumen

cara menyimpan file/ cara menyimpan file/ dokumen menggunakan dokumen menggunakan berbagai format yang berbagai format yang dikenal

dikenal

menjelaskan menu-menu menjelaskan menu-menu yang disediakan beserta yang disediakan beserta tombol penyingkat tombol penyingkat (shortcut) (shortcut) menggunakan Fitur-fitur menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file/dokumen pengelolaan file/dokumen

menyimpan file/ dokumen menyimpan file/ dokumen menggunakan berbagai menggunakan berbagai format yang dikenal format yang dikenal

cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 44

(7)

KERJA KERJA

MATERI PELATIHAN

3.

3. MencetakMencetak dokumen dokumen

4.1.

4.1. Dokumen dapat dicetakDokumen dapat dicetak dengan parameter dengan parameter standar, seperti: standar, seperti: seluruhnya, halaman seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman tertentu saja, halaman yang sedang diedit, yang sedang diedit, urutan halaman urutan halaman pencetakan pencetakan 4.2.

4.2. Fitur-fitur pencetakanFitur-fitur pencetakan dapat digunakan, seperti: dapat digunakan, seperti: page setup, printer setup, page setup, printer setup, print preview

print preview



Dapat mencetak dokumenDapat mencetak dokumen

sesuai dengan parameter sesuai dengan parameter standar

standar



Mampu mencetak dokumenMampu mencetak dokumen

sesuai dengan parameter sesuai dengan parameter standar

standar



Dapat menggunakan Fitur-Dapat menggunakan

Fitur-fitur pencetakan fitur pencetakan



Mampu menggunakanMampu menggunakan

Fitur-fitur pencetakan Fitur-fitur pencetakan



Cara mencetak dokumen Cara mencetak dokumen sesuai dengan parameter sesuai dengan parameter standar

standar

Fitur-fitur pencetakan Fitur-fitur pencetakan

mencetak dokumen sesuai mencetak dokumen sesuai dengan parameter standar dengan parameter standar

menggunakan Fitur-fitur menggunakan Fitur-fitur pencetakan pencetakan cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 44 ASSESMENT ASSESMENT 4. 4. MembuatMembuat tabel tabel 5.1.

5.1. Membuat (create),Membuat (create), menambah/menghapus menambah/menghapus baris (insert/delete row), baris (insert/delete row), menambah/menghapus menambah/menghapus kolom (insert/delete kolom (insert/delete column), tinggi baris (row column), tinggi baris (row high), lebar kolom high), lebar kolom (column width), dipahami (column width), dipahami dan diaplikasikan dan diaplikasikan



Dapat mengaplikasikanDapat mengaplikasikan

pembuatan tabel dan pembuatan tabel dan bagaimana

bagaimana

menambah/menghapus menambah/menghapus baris (insert/delete row), baris (insert/delete row), menambah/ menambah/ menghapus kolom menghapus kolom (insert/delete column), (insert/delete column), tinggi baris (row high), tinggi baris (row high), lebar kolom (column width) lebar kolom (column width)



Mampu mengaplikasikanMampu mengaplikasikan

pembuatan tabel dan pembuatan tabel dan bagaimana

bagaimana

cara pembuatan tabel dan cara pembuatan tabel dan bagaimana

bagaimana

mengaplikasikan mengaplikasikan pembuatan tabel dan pembuatan tabel dan bagaimana

bagaimana

cermat,

(8)

KERJA KERJA

MATERI PELATIHAN

5.2.

5.2. Membuat garis denganMembuat garis dengan berbagai jenis dan ukuran berbagai jenis dan ukuran serta warna, membuat serta warna, membuat arsiran/shading dengan arsiran/shading dengan berbagai jenis dan warna berbagai jenis dan warna serta motif

serta motif



Dapat membuat garisDapat membuat garis

dengan

dengan berbagai jenis berbagai jenis dandan ukuran serta warna, ukuran serta warna, membuat arsiran/shading membuat arsiran/shading dengan berbagai jenis dan dengan berbagai jenis dan warna serta motif warna serta motif



Mampu membuat garisMampu membuat garis

dengan

dengan berbagai jenis berbagai jenis dandan ukuran serta warna, ukuran serta warna, membuat arsiran/shading membuat arsiran/shading dengan berbagai jenis dan dengan berbagai jenis dan warna serta motif warna serta motif



Cara membuat garis dengan Cara membuat garis dengan berbagai jenis dan ukuran berbagai jenis dan ukuran serta warna, membuat serta warna, membuat arsiran/shading dengan arsiran/shading dengan berbagai jenis dan warna berbagai jenis dan warna serta motif

serta motif

membuat garis dengan membuat garis dengan berbagai jenis dan ukuran berbagai jenis dan ukuran serta warna, membuat serta warna, membuat arsiran/shading dengan arsiran/shading dengan berbagai jenis dan warna berbagai jenis dan warna serta motif serta motif cermat, teliti cermat, teliti ASSESMENT ASSESMENT

(9)

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK PENGOLAH KATA

PENGOLAH KATA

– –

TINGKAT MAJU

KODE UNIT

KODE UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI : TIK.

: TIK.OP02.012.01

OP02.012.01

DURASI

DURASI PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN :

: 38Jam

38Jam Pelajaran

Pelajaran @

@ 45 men

45 menit

it

KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KRITERIA UNJUK KERJA KERJA INDIKATOR INDIKATOR UNJUK UNJUK KERJAKERJA

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 1. 1. BekerjaBekerja dengan dengan template template 1.1.

1.1. Template yang sudahTemplate yang sudah tersedia dapat digunakan tersedia dapat digunakan

1.2.

1.2. Template baru dapat dibuatTemplate baru dapat dibuat

1.3.

1.3. Paragraph Styles dibuat danParagraph Styles dibuat dan diaplikasikan

diaplikasikan

1.4.

1.4. Font styles dibuat danFont styles dibuat dan diaplikasikan

diaplikasikan

1.5.

1.5. Styles dapat dimodifikasiStyles dapat dimodifikasi



Dapat menggunakan templateDapat menggunakan template

yang sudah tersedia yang sudah tersedia



Mampu menggunakan templateMampu menggunakan template

yang sudah tersedia yang sudah tersedia



Dapat membuat template baruDapat membuat template baru 

Mampu membuat template baruMampu membuat template baru 

Dapat mengaplikasikan ParagraphDapat mengaplikasikan Paragraph

Styles Styles



Paragraph Styles Paragraph Styles



Dapat mengaplikasikan FontDapat mengaplikasikan Font

Styles Styles



Mampu mengaplikasikan FontMampu mengaplikasikan Font

Styles Styles



Dapat memodifikasi StylesDapat memodifikasi Styles 

Mampu memodifikasi StylesMampu memodifikasi Styles 

Cara menggunakan Cara menggunakan template yang sudah template yang sudah tersedia

tersedia

Cara membuat template Cara membuat template baru baru Cara mengaplikasikan Cara mengaplikasikan Paragraph Styles Paragraph Styles

Cara mengaplikasikan Font Cara mengaplikasikan Font Styles

Styles

Cara memodifikasi Styles Cara memodifikasi Styles

menggunakan template menggunakan template yang sudah tersedia yang sudah tersedia

membuat template baru membuat template baru

mengaplikasikan mengaplikasikan Paragraph Styles Paragraph Styles mengaplikasikan Font mengaplikasikan Font Styles Styles memodifikasi Styles memodifikasi Styles cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 33 ASSESMENT ASSESMENT

(10)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 2. 2. MenggambarMenggambar dan bekerja dan bekerja dengan dengan gambar gambar 2.1.

2.1. Obyek gambar padaObyek gambar pada dokumen dapat dibuat dokumen dapat dibuat

2.2.

2.2. Obyek gambar dapat dipilih,Obyek gambar dapat dipilih, diatur dan dihapus diatur dan dihapus

2.3.

2.3. Obyek clip-art dapatObyek clip-art dapat dimasukan

dimasukan

2.4.

2.4. Gambar dari file dapatGambar dari file dapat dimasukan

dimasukan

2.5.

2.5. Posisi obyek gambar dalamPosisi obyek gambar dalam dokumen dipindah dokumen dipindah



Dapat membuat obyek gambarDapat membuat obyek gambar

pada dokumen pada dokumen



Mampu membuat obyek gambarMampu membuat obyek gambar

pada dokumen pada dokumen



Dapat memilih, mengatur, danDapat memilih, mengatur, dan

menghapus obyek gambar menghapus obyek gambar



Mampu memilih, mengatur, danMampu memilih, mengatur, dan

menghapus obyek gambar menghapus obyek gambar



Dapat memasukkan obyek clip-artDapat memasukkan obyek clip-art 

Mampu memasukkan obyek clip-Mampu memasukkan obyek

clip-art art



Dapat memasukkan gambar dariDapat memasukkan gambar dari

file file



Mampu memasukkan gambar dariMampu memasukkan gambar dari

file file



Dapat memindahkan posisi obyekDapat memindahkan posisi obyek

gambar dalam dokumen gambar dalam dokumen



Mampu memindahkan posisiMampu memindahkan posisi

obyek gambar dalam dokumen obyek gambar dalam dokumen



Cara membuat obyek Cara membuat obyek gambar pada dokumen gambar pada dokumen

Cara memilih, mengatur, Cara memilih, mengatur, dan menghapus obyek dan menghapus obyek gambar

gambar

Cara memasukkan obyek Cara memasukkan obyek clip-art

clip-art

Cara memasukkan gambar Cara memasukkan gambar dari file

dari file

Cara memindahkan posisi Cara memindahkan posisi obyek gambar dalam obyek gambar dalam dokumen

dokumen

membuat obyek gambar membuat obyek gambar pada dokumen pada dokumen

memilih, mengatur, dan memilih, mengatur, dan menghapus obyek menghapus obyek gambar

gambar

memasukkan obyek memasukkan obyek clip-art art memasukkan gambar memasukkan gambar dari file dari file memindahkan posisi memindahkan posisi obyek gambar dalam obyek gambar dalam dokumen dokumen cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 33 ASSESMENT ASSESMENT

(11)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 3. 3. MembuatsuraMembuatsura tmasal (Mail tmasal (Mail merge) merge) 3.1.

3.1. Perbedaan antara dokumenPerbedaan antara dokumen surat dan dokumen data surat dan dokumen data dapat dipahami dapat dipahami

3.2.

3.2. Data penerima (recipient)Data penerima (recipient) dibuat dan ditambah dibuat dan ditambah

3.3.

3.3. Dokumen surat telah dibuatDokumen surat telah dibuat

3.4.

3.4. Fungsi surat masal dapatFungsi surat masal dapat dijalankan

dijalankan



Dapat membedakan dokumenDapat membedakan dokumen

surat dan dokumen data surat dan dokumen data



Mampu membedakan dokumenMampu membedakan dokumen

surat dan dokumen data surat dan dokumen data



Dapat membuat dan menambahDapat membuat dan menambah

data penerima (recipient) data penerima (recipient)



Mampu membuat dan menambahMampu membuat dan menambah

data penerima (recipient) data penerima (recipient)



Dapat membuat dokumen suratDapat membuat dokumen surat 

Mampu membuat dokumen suratMampu membuat dokumen surat 

Dapat menjalankan fungsi suratDapat menjalankan fungsi surat

masal masal



Mampu menjalankan fungsi suratMampu menjalankan fungsi surat

masal masal



Cara membedakan Cara membedakan dokumen surat dan dokumen surat dan dokumen data dokumen data

Cara membuat dan Cara membuat dan menambah data penerima menambah data penerima (recipient)

(recipient)

Cara membuat dokumen Cara membuat dokumen surat

surat

Cara menjalankan fungsi Cara menjalankan fungsi surat masal

surat masal

membedakan dokumen membedakan dokumen surat dan dokumen data surat dan dokumen data

membuat dan membuat dan menambah data menambah data penerima (recipient) penerima (recipient)

membuat dokumen surat membuat dokumen surat

menjalankan fungsi menjalankan fungsi surat masal surat masal cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 3 12 3 12 ASSESMENT ASSESMENT 4. 4. BekerjaBekerja Outline dan Outline dan dokumen dokumen panjang panjang 4.1.

4.1. Outline dokumen dapatOutline dokumen dapat dibuat

dibuat

4.2.

4.2. Footnote dapat dibuatFootnote dapat dibuat

4.3.

4.3. Daftar isi, daftar gambar danDaftar isi, daftar gambar dan daftar tabel dapat dibuat daftar tabel dapat dibuat secara otomatis secara otomatis



Dapat membuat Outline dokumenDapat membuat Outline dokumen 

Mampu membuat OutlineMampu membuat Outline

dokumen dokumen



Dapat membuat footnoteDapat membuat footnote 

Mampu membuat footnoteMampu membuat footnote 

Dapat membuat secara otomatisDapat membuat secara otomatis

Daftar isi, daftar gambar, dan Daftar isi, daftar gambar, dan daftar tabel

daftar tabel



Mampu membuat secara otomatisMampu membuat secara otomatis

Daftar isi, daftar gambar, dan Daftar isi, daftar gambar, dan

Cara membuat Outline Cara membuat Outline dokumen

dokumen

Cara membuat footnote Cara membuat footnote

Cara membuat secara Cara membuat secara otomatis Daftar isi, daftar otomatis Daftar isi, daftar gambar, dan daftar tabel gambar, dan daftar tabel

membuat Outline membuat Outline dokumen dokumen membuat footnote membuat footnote membuat secara membuat secara otomatis Daftar isi, otomatis Daftar isi, daftar gambar, dan daftar gambar, dan daftar tabel daftar tabel cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 3 12 3 12

(12)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK

4.4.

4.4. Beberapa dokumenBeberapa dokumen digabungkan menjadi digabungkan menjadi sebuah dokumen master sebuah dokumen master

daftar tabel daftar tabel



Dapat menggabungkan beberapaDapat menggabungkan beberapa

dokumen menjadi sebuah dokumen menjadi sebuah dokumen master dokumen master



Mampu menggabungkanMampu menggabungkan

beberapa dokumen menjadi beberapa dokumen menjadi sebuah dokumen master sebuah dokumen master



Cara menggabungkan Cara menggabungkan beberapa dokumen beberapa dokumen menjadi sebuah dokumen menjadi sebuah dokumen master master menggabungkan menggabungkan beberapa dokumen beberapa dokumen menjadi sebuah menjadi sebuah dokumen master dokumen master cermat, teliti cermat, teliti ASSESMENT ASSESMENT

(13)

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK LEMBAR SEBAR

LEMBAR SEBAR

– –

TINGKATDASAR

KODE UNIT

KODE UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI : TIK.

: TIK.OP02.005.01

OP02.005.01

DURASI

DURASI PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN :

: 25Jam

25Jam Pelajaran

Pelajaran @

@ 45 men

45 menit

it

KOMPETENSI KRITERIA KRITERIA UNJUK UNJUK KERJA KERJA INDIKATOR INDIKATOR UNJUK UNJUK KERJAKERJA

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 1. 1. MempersiapMempersiap kan Piranti kan Piranti Lunak Lunak Spreadsheet Spreadsheet 1.1.

1.1. Piranti lunak spreadsheetPiranti lunak spreadsheet telah terinstalasi dan dapat telah terinstalasi dan dapat berjalan normal

berjalan normal

1.2.

1.2. Petunjuk penggunaanPetunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet piranti lunak spreadsheet sudah disediakan dan sudah disediakan dan dipahami

dipahami

1.3.

1.3. Perangkat komputer sudahPerangkat komputer sudah dinyalakan dengan sistem dinyalakan dengan sistem operasi dan persyaratan operasi dan persyaratan sesuai dengan Manual sesuai dengan Manual Instalasi

Instalasi 1.4.

1.4. Piranti lunak spreadsheetPiranti lunak spreadsheet dijalankan

dijalankan



piranti lunak spreadsheet telah piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan normal terinstal dan berjalan normal



piranti lunak spreadsheet telah piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan normal terinstal dan berjalan normal



Dapat menjelaskan petunjukDapat menjelaskan petunjuk

penggunaan piranti lunak penggunaan piranti lunak spreadsheet

spreadsheet



Mampu menjelaskan petunjukMampu menjelaskan petunjuk

penggunaan piranti lunak penggunaan piranti lunak spreadsheet

spreadsheet



Dapat menyalakan perangkatDapat menyalakan perangkat

komputer komputer



Mampu menyalakan perangkatMampu menyalakan perangkat

komputer komputer



lunak spreadsheet lunak spreadsheet



lunak spreadsheet lunak spreadsheet



Cara memastikan bahwa Cara memastikan bahwa piranti lunak spreadsheet piranti lunak spreadsheet telah terinstal dan berjalan telah terinstal dan berjalan normal

normal

petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan piranti lunak spreadsheet piranti lunak spreadsheet

Cara menyalakan perangkat Cara menyalakan perangkat komputer

komputer

Cara menjalankan piranti Cara menjalankan piranti lunak spreadsheet lunak spreadsheet memastikan bahwa memastikan bahwa piranti lunak piranti lunak spreadsheet telah spreadsheet telah terinstal dan berjalan terinstal dan berjalan normal normal menjelaskan petunjuk menjelaskan petunjuk penggunaan piranti penggunaan piranti lunak spreadsheet lunak spreadsheet menyalakan perangkat menyalakan perangkat komputer komputer menjalankan piranti menjalankan piranti lunak spreadsheet lunak spreadsheet cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 33 ASSESMENT ASSESMENT

(14)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 2. 2. MengenaliMengenali menu, menu, membuat, membuat, membuka, membuka, menyimpan menyimpan file file 2.1.

2.1. Menu-menu yangMenu-menu yang disediakan beserta disediakan beserta shortcut-nya dikenali shortcut-nya dikenali

2.2.

2.2. Fitur-fitur pengelolaanFitur-fitur pengelolaan file/spreadsheet dapat file/spreadsheet dapat digunakan, seperti: buat digunakan, seperti: buat (create/new), simpan, (create/new), simpan, buka, simpan dengan nama buka, simpan dengan nama lain (save as)

lain (save as) 2.3.

2.3. Penyimpanan filePenyimpanan file

spreadsheet menggunakan spreadsheet menggunakan berbagai format standar berbagai format standar



Dapat menjelaskan menu-Dapat menjelaskan

menu-menu yang disediakan beserta menu yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut) tombol penyingkat (shortcut)



Dapat menggunakan Fitur-fiturDapat menggunakan Fitur-fitur

pengelolaan file/ spreadsheet pengelolaan file/ spreadsheet



Mampu menggunakan Fitur-Mampu menggunakan

Fitur-fitur pengelolaan file/ fitur pengelolaan file/ spreadsheet spreadsheet



Dapat menyimpanDapat menyimpan

file/spreadsheet menggunakan file/spreadsheet menggunakan berbagai format yang standar berbagai format yang standar



Mampu menyimpanMampu menyimpan

file/spreadsheet menggunakan file/spreadsheet menggunakan berbagai format yang standar berbagai format yang standar



menu-menu yang menu-menu yang disediakan beserta tombol disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut) penyingkat (shortcut)

Cara menggunakan Cara menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file/ fitur pengelolaan file/ spreadsheet spreadsheet Cara menyimpan Cara menyimpan file/spreadsheet file/spreadsheet menggunakan berbagai menggunakan berbagai format yang standar format yang standar

menjelaskan menjelaskan menu-menu yang disediakan menu yang disediakan beserta tombol beserta tombol penyingkat (shortcut) penyingkat (shortcut) menggunakan Fitur-fitur menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file/ pengelolaan file/ spreadsheet spreadsheet menyimpan menyimpan file/spreadsheet file/spreadsheet menggunakan berbagai menggunakan berbagai format yang standar format yang standar

cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 44 ASSESMENT ASSESMENT 3. 3. MelakukanMelakukan editing editing sederhana, sederhana, kolom dan kolom dan baris baris 3.1.

3.1. Fitur-fitur pengubahanFitur-fitur pengubahan (editing) sederhana (editing) sederhana digunakan, seperti: digunakan, seperti: mengetik huruf/kata/ mengetik huruf/kata/ kalimat/angka, memformat kalimat/angka, memformat huruf (font), text alignment, huruf (font), text alignment,



editing sederhana editing sederhana



Fitur-fitur editing sederhana fitur editing sederhana



Fitur-fitur editing sederhana Fitur-fitur editing sederhana seperti: mengetik

seperti: mengetik huruf/kata/ kalimat/angka, huruf/kata/ kalimat/angka, memformat huruf (font), memformat huruf (font), text alignment, format data text alignment, format data (text, date, number) dan (text, date, number) dan

menggunakan Fitur-fitur menggunakan Fitur-fitur editing sederhana editing sederhana seperti: mengetik seperti: mengetik huruf/kata/ huruf/kata/ kalimat/angka, kalimat/angka, memformat huruf memformat huruf cermat,

(15)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 3.2.

3.2. Fitur-fitur kolom dan barisFitur-fitur kolom dan baris dipahami dan diaplikasikan, dipahami dan diaplikasikan, seperti: menentukan lebar seperti: menentukan lebar kolom, menentukan tinggi kolom, menentukan tinggi baris, membuat garis baris, membuat garis (border) dan arsiran atau (border) dan arsiran atau warna (shading) warna (shading)

3.3.

3.3. Fitur-fitur copy, cut danFitur-fitur copy, cut dan paste diaplikasikan dengan paste diaplikasikan dengan berbagai pilihan, seperti: isi berbagai pilihan, seperti: isi (value), format, formula (value), format, formula atau semuanya atau semuanya

3.4.

3.4. Formula dan fungsiFormula dan fungsi sederhana (yang sering sederhana (yang sering digunakan), seperti: +, -, *, digunakan), seperti: +, -, *, /, sum, avg

/, sum, avg



Dapat mengaplikasikan fitur -Dapat mengaplikasikan fitur

-fitur

fitur kolom dan kolom dan barisbaris



Mampu mengaplikasikan fitur -Mampu mengaplikasikan fitur

-fitur

fitur kolom dan kolom dan barisbaris



Dapat mengaplikasikan Fitur-Dapat mengaplikasikan

Fitur-fitur copy, cut dan paste sesuai fitur copy, cut dan paste sesuai dengan berbagai pilihan dengan berbagai pilihan



Mampu mengaplikasikan Fitur-Mampu mengaplikasikan

Fitur-fitur copy, cut dan paste sesuai fitur copy, cut dan paste sesuai dengan berbagai pilihan dengan berbagai pilihan



Dapat mengaplikasikan formulaDapat mengaplikasikan formula

dan fungsi sederhana yang dan fungsi sederhana yang sering digunakan

sering digunakan



formula dan fungsi sederhana formula dan fungsi sederhana yang sering digunakan yang sering digunakan



fitur -fitur

fitur -fitur kolom dan kolom dan barisbaris seperti: menentukan lebar seperti: menentukan lebar kolom, menentukan tinggi kolom, menentukan tinggi baris, membuat garis baris, membuat garis (border) dan arsiran atau (border) dan arsiran atau warna (shading) warna (shading)

Fitur-fitur copy, cut dan Fitur-fitur copy, cut dan paste sesuai dengan paste sesuai dengan berbagai pilihan seperti: isi berbagai pilihan seperti: isi (value), format, formula (value), format, formula atau semuanya atau semuanya

formula dan fungsi formula dan fungsi sederhana yang sering sederhana yang sering digunakan seperti: +, -, *, digunakan seperti: +, -, *, /, sum, avg /, sum, avg mengaplikasikan fitur mengaplikasikan fitur -fitur

fitur kolom dan kolom dan barisbaris seperti: menentukan seperti: menentukan lebar kolom, lebar kolom, menentukan tinggi menentukan tinggi baris, membuat garis baris, membuat garis (border) dan arsiran (border) dan arsiran atau warna (shading) atau warna (shading) mengaplikasikan mengaplikasikan Fitur-fitur copy, cut dan fitur copy, cut dan paste sesuai dengan paste sesuai dengan berbagai pilihan seperti: berbagai pilihan seperti: isi (value), format, isi (value), format, formula atau semuanya formula atau semuanya

mengaplikasikan mengaplikasikan formula dan fungsi formula dan fungsi sederhana yang sering sederhana yang sering digunakan seperti: +, -, digunakan seperti: +, -, *, /, sum, avg *, /, sum, avg cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti ASSESMENT ASSESMENT

(16)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 4.

4. MencetakMencetak dokumen dokumen

4.1.

4.1. Bagian yang ingin dicetakBagian yang ingin dicetak ditentukan

ditentukan

4.2.

4.2. Lembar Lembar kerja kerja dapatdapat dicetak dengan dicetak dengan menggunakan berbagai menggunakan berbagai parameter, seperti: parameter, seperti: seluruhnya, area tertentu seluruhnya, area tertentu saja, area yang sedang saja, area yang sedang diedit, urutan pencetakan diedit, urutan pencetakan 4.3.

4.3. Fitur-fitur pencetakanFitur-fitur pencetakan dapat digunakan, seperti: dapat digunakan, seperti: page setup, printer setup, page setup, printer setup, header dan footer, print header dan footer, print preview

preview



Dapat menentukan bagianDapat menentukan bagian

yang ingin dicetak yang ingin dicetak



Mampu menentukan bagianMampu menentukan bagian

yang ingin dicetak yang ingin dicetak



Dapat menggunakan berbagaiDapat menggunakan berbagai

parameter untuk mencetak parameter untuk mencetak lembar kerja

lembar kerja



Mampu menggunakan berbagaiMampu menggunakan berbagai

parameter untuk mencetak parameter untuk mencetak lembar kerja

lembar kerja



Dapat mengunakanDapat mengunakan

Fitur-fiturpencetakan Fitur-fiturpencetakan



Mampu mengunakanMampu mengunakan

Fitur-fiturpencetakan Fitur-fiturpencetakan



Cara menentukan bagian Cara menentukan bagian yang ingin dicetak yang ingin dicetak

Cara menggunakan Cara menggunakan berbagai parameter untuk berbagai parameter untuk mencetak lembar kerja mencetak lembar kerja seperti: seluruhnya, area seperti: seluruhnya, area tertentu saja, area yang tertentu saja, area yang sedang diedit, urutan sedang diedit, urutan pencetakan pencetakan Cara mengunakan Cara mengunakan Fitur-fitur pencetakan Fitur-fitur pencetakan seperti: page setup, printer seperti: page setup, printer setup, header dan footer, setup, header dan footer, print preview

print preview

menentukan bagian menentukan bagian yang ingin dicetak yang ingin dicetak

menggunakan berbagai menggunakan berbagai parameter untuk parameter untuk mencetak lembar kerja mencetak lembar kerja seperti: seluruhnya, seperti: seluruhnya, area tertentu saja, area area tertentu saja, area yang sedang diedit, yang sedang diedit, urutan pencetakan urutan pencetakan mengunakan mengunakan Fitur-fitur pencetakan Fitur-fitur pencetakan seperti: page setup, seperti: page setup, printer setup, header printer setup, header dan footer, print dan footer, print preview preview cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 2 2 88 ASSESMENT ASSESMENT

(17)

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK LEMBAR SEBAR

LEMBAR SEBAR

– –

TINGKAT MAJU

KODE UNIT

KODE UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI : TIK.

: TIK.OP02.013.01

OP02.013.01

DURASI

DURASI PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN :

: 38Jam

38Jam Pelajaran

Pelajaran @

@ 45 men

45 menit

it

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 1. 1. BekerjaBekerja dengan dengan chart chart (grafik) (grafik) 1.1.

1.1. Jenis-jenis chart/grafik dapatJenis-jenis chart/grafik dapat dikenali

dikenali

1.2.

1.2. Grafik dibuat dari data dalamGrafik dibuat dari data dalam lembar sebar

lembar sebar

1.3.

1.3. Obyek dalam grafik dapatObyek dalam grafik dapat diatur dengan parameter diatur dengan parameter tertentu

tertentu

1.4.

1.4. Sumber data dapat diubahSumber data dapat diubah

1.5.

1.5. Judul, legend dan gridlineJudul, legend dan gridline dapat ditambahkan dapat ditambahkan



Dapat menjelaskan jenis-jenisDapat menjelaskan jenis-jenis

chart/grafik chart/grafik



Mampu menjelaskan jenis-Mampu menjelaskan

jenis- jenis chart/grafik jenis chart/grafik



Dapat membuat grafik dariDapat membuat grafik dari

data dalam lembar sebar data dalam lembar sebar



Mampu membuat grafik dariMampu membuat grafik dari

data dalam lembar sebar data dalam lembar sebar



Dapat mengatur obyek dalamDapat mengatur obyek dalam

grafik dengan parameter grafik dengan parameter tertentu

tertentu



Mampu mengatur obyekMampu mengatur obyek

dalam grafik dengan dalam grafik dengan parameter tertentu parameter tertentu



Dapat mengubah sumber dataDapat mengubah sumber data 

Mampu mengubah sumberMampu mengubah sumber

data data



Dapat menambahkan Judul,Dapat menambahkan Judul,

legend dan gridline legend dan gridline



Mampu menambahkan Judul,Mampu menambahkan Judul,

legend dan gridline legend dan gridline



jenis-jenis chart/grafik jenis-jenis chart/grafik

Cara membuat grafik dari Cara membuat grafik dari data dalam lembar sebar data dalam lembar sebar

Cara mengatur obyek Cara mengatur obyek dalam grafik dengan dalam grafik dengan parameter tertentu parameter tertentu

Cara mengubah sumber Cara mengubah sumber data

data

Cara menambahkan Judul, Cara menambahkan Judul, legend dan gridline legend dan gridline

menjelaskan jenis-jenis menjelaskan jenis-jenis chart/grafik

chart/grafik

membuat grafik dari data membuat grafik dari data dalam lembar sebar dalam lembar sebar

mengatur obyek dalam mengatur obyek dalam grafik dengan parameter grafik dengan parameter tertentu

tertentu

mengubah sumber data mengubah sumber data

menambahkan Judul, menambahkan Judul, legend dan gridline legend dan gridline

cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 44 ASSESMENT ASSESMENT

(18)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 2. 2. BekerjaBekerja dengan dengan formula formula 2.1.

2.1. Cell dan cell rangeCell dan cell range dapatdiidentifikasi dapatdiidentifikasi

2.2.

2.2. Fungsi formula dimasukanFungsi formula dimasukan

2.3.

2.3. Fungsi formula penambahanFungsi formula penambahan otomatis dapat diaplikasikan otomatis dapat diaplikasikan

2.4.

2.4. Formula berkondisi (IF) dapatFormula berkondisi (IF) dapat diaplikasikan

diaplikasikan

2.5.

2.5. Formula yang salah (error)Formula yang salah (error) dapat diperbaiki

dapat diperbaiki



Dapat mengidentifikasi cellDapat mengidentifikasi cell

dan cell range dan cell range



Mampu mengidentifikasi cellMampu mengidentifikasi cell

dan cell range dan cell range



Dapat memasukkan fungsiDapat memasukkan fungsi

formula formula



Mampu memasukkan fungsiMampu memasukkan fungsi

formula formula



Dapat mengaplikasikan fungsiDapat mengaplikasikan fungsi

formula penambahan formula penambahan otomatis

otomatis



fungsi formula penambahan fungsi formula penambahan otomatis

otomatis



formula berkondisi (IF) formula berkondisi (IF)



formula berkondisi (IF) formula berkondisi (IF)



Dapat memperbaiki formulaDapat memperbaiki formula

yang salah (error) yang salah (error)



Mampu memperbaiki formulaMampu memperbaiki formula

yang salah (error) yang salah (error)

Cara mengidentifikasi cell Cara mengidentifikasi cell dan cell range

dan cell range

Cara memasukkan fungsi Cara memasukkan fungsi formula formula Cara mengaplikasikan Cara mengaplikasikan fungsi formula fungsi formula penambahan otomatis penambahan otomatis Cara mengaplikasikan Cara mengaplikasikan formula berkondisi (IF) formula berkondisi (IF)

Cara memperbaiki Cara memperbaiki formula yang salah formula yang salah (error)

(error)

mengidentifikasi cell dan mengidentifikasi cell dan cell range cell range memasukkan fungsi memasukkan fungsi formula formula mengaplikasikan fungsi mengaplikasikan fungsi formula penambahan formula penambahan otomatis otomatis mengaplikasikan formula mengaplikasikan formula berkondisi (IF) berkondisi (IF) memperbaiki formula memperbaiki formula yang salah (error) yang salah (error)

cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 2 12 2 12

(19)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 3. 3. BekerjaBekerja dengan dengan fungsi fungsi 3.1.

3.1. Fungsi-fungsi Fungsi-fungsi built-in built-in yangyang tersedia pada aplikasi lembar tersedia pada aplikasi lembar sebar dapat diidentifikasi sebar dapat diidentifikasi

3.2.

3.2. Sintaks fungsi dapatSintaks fungsi dapat diidentifikasi diidentifikasi

3.3.

3.3. Fungsi-fungsi tertentu dapatFungsi-fungsi tertentu dapat diaplikasikan

diaplikasikan

3.4.

3.4. Fungsi surat masal dapatFungsi surat masal dapat dijalankan

dijalankan



Dapat mengidentifikasiDapat mengidentifikasi

fungsi-fungsi built-in yang fungsi-fungsi built-in yang tersedia pada aplikasi lembar tersedia pada aplikasi lembar sebar

sebar



Mampu mengidentifikasiMampu mengidentifikasi

fungsi-fungsi built-in yang fungsi-fungsi built-in yang tersedia pada aplikasi lembar tersedia pada aplikasi lembar sebar

sebar



sintaks fungsi sintaks fungsi



sintaks fungsi sintaks fungsi



fungsi-fungsi tertentu fungsi-fungsi tertentu



fungsi-fungsi tertentu fungsi-fungsi tertentu



Dapat menjalankan fungsiDapat menjalankan fungsi

surat masal surat masal



Mampu menjalankan fungsiMampu menjalankan fungsi

surat masal surat masal



Cara mengidentifikasi Cara mengidentifikasi fungsi-fungsi built-in yang fungsi-fungsi built-in yang tersedia pada aplikasi tersedia pada aplikasi lembar sebar lembar sebar Cara mengidentifikasi Cara mengidentifikasi sintaks fungsi sintaks fungsi Cara mengaplikasikan Cara mengaplikasikan fungsi-fungsi tertentu fungsi-fungsi tertentu

Cara menjalankan fungsi Cara menjalankan fungsi surat masal

surat masal

mengidentifikasi mengidentifikasi fungsi-fungsi built-in yang fungsi built-in yang tersedia pada aplikasi tersedia pada aplikasi lembar sebar lembar sebar mengidentifikasi sintaks mengidentifikasi sintaks fungsi fungsi mengaplikasikan mengaplikasikan fungsi-fungsi tertentu fungsi tertentu menjalankan fungsi menjalankan fungsi surat masal surat masal cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 2 13 2 13 ASSESMENT ASSESMENT

(20)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP SIKAP KERJA KERJA P P KK 4. 4. BekerjaBekerja dengan dengan filter filter 4.1.

4.1. Langkah-langkah pengurutanLangkah-langkah pengurutan data (sorting) dapat data (sorting) dapat diidentifikasi diidentifikasi

4.2.

4.2. Pengurutan data dapatPengurutan data dapat dilakukan

dilakukan

4.3.

4.3. Filter dapat diaplikasikanFilter dapat diaplikasikan

4.4.

4.4. Autofilter dapat diaplikasikan Autofilter dapat diaplikasikan



langkah-langkah pengurutan langkah-langkah pengurutan data (sorting)

data (sorting)



langkah-langkah pengurutan langkah-langkah pengurutan data (sorting)

data (sorting)



Dapat melakukan pengurutanDapat melakukan pengurutan

data data



Mampu melakukanMampu melakukan

pengurutan data pengurutan data



Dapat mengaplikasikan filterDapat mengaplikasikan filter 

Mampu mengaplikasikan filterMampu mengaplikasikan filter 

autofilter autofilter



autofilter autofilter



Cara mengidentifikasi Cara mengidentifikasi langkah-langkah langkah-langkah

pengurutan data (sorting) pengurutan data (sorting)

Cara melakukan Cara melakukan pengurutan data pengurutan data Cara mengaplikasikan Cara mengaplikasikan filter filter Cara mengaplikasikan Cara mengaplikasikan autofilter autofilter mengidentifikasi mengidentifikasi langkah-langkah langkah-langkah pengurutan data pengurutan data (sorting) (sorting) melakukan pengurutan melakukan pengurutan data data mengaplikasikan filter mengaplikasikan filter mengaplikasikan mengaplikasikan autofilter autofilter cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 33 ASSESMENT ASSESMENT

(21)

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK

JUDUL UNIT KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN PIRANTI LUNAK PRESENTASI

PRESENTASI

KODE UNIT

KODE UNIT KOMPETENSI

KOMPETENSI : TIK.

: TIK.OP02.011.01

OP02.011.01

DURASI

DURASI PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN :

: 34Jam

34Jam Pelajaran

Pelajaran @

@ 45 men

45 menit

it

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP KERJA SIKAP KERJA P P KK 01Mempersiapka 01Mempersiapka n piranti n piranti lunak lunak presentasi presentasi 1.1

1.1 Piranti lunak presentasiPiranti lunak presentasi telah diinstal dan dapat telah diinstal dan dapat dijalankan secara normal dijalankan secara normal

1.2

1.2 Petunjuk Petunjuk penggunaanpenggunaan piranti lunak presentasi piranti lunak presentasi sudah disediakan dan sudah disediakan dan diidentifikasi diidentifikasi

1.3

1.3 Perangkat Perangkat komputer komputer sudahsudah dinyalakan dengan sistem dinyalakan dengan sistem operasi dan persyaratan operasi dan persyaratan sesuai dengan manual sesuai dengan manual instalasi (

instalasi (installationinstallation Manual

Manual )) 1.4

1.4 Piranti lunak presentasiPiranti lunak presentasi dijalankan

dijalankan



piranti lunak presentasi telah piranti lunak presentasi telah terinstal dan berjalan normal terinstal dan berjalan normal



piranti lunak presentasi telah piranti lunak presentasi telah terinstal dan berjalan normal terinstal dan berjalan normal



Dapat menjelaskan petunjukDapat menjelaskan petunjuk

penggunaan piranti lunak penggunaan piranti lunak presentasi

presentasi



Mampu menjelaskan petunjukMampu menjelaskan petunjuk

penggunaan piranti lunak penggunaan piranti lunak presentasi

presentasi



Dapat menyalakan perangkatDapat menyalakan perangkat

komputer komputer



Mampu menyalakan perangkatMampu menyalakan perangkat

komputer komputer



lunak presentasi lunak presentasi



lunak presentasi lunak presentasi



Cara memastikan bahwa Cara memastikan bahwa piranti lunak presentasi piranti lunak presentasi telah terinstal dan telah terinstal dan berjalan normal berjalan normal

petunjuk penggunaan petunjuk penggunaan piranti lunak presentasi piranti lunak presentasi

Cara menyalakan Cara menyalakan perangkat komputer perangkat komputer

Cara menjalankan piranti Cara menjalankan piranti lunak presentasi lunak presentasi

memastikan bahwa memastikan bahwa piranti lunak presentasi piranti lunak presentasi telah terinstal dan telah terinstal dan berjalan normal berjalan normal menjelaskan petunjuk menjelaskan petunjuk penggunaan piranti penggunaan piranti lunak presentasi lunak presentasi menyalakan perangkat menyalakan perangkat komputer komputer menjalankan piranti menjalankan piranti lunak presentasi lunak presentasi cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 33 ASSESMENT ASSESMENT

(22)

MATERI PELATIHAN

PENGETAHUAN KETERAMPILAN KETERAMPILAN SIKAP KERJA SIKAP KERJA P P KK 02 Mengenali 02 Mengenali menu, menu, membuat, membuat, membuka, membuka, menyimpan menyimpan file file presentasi presentasi 2.1 Menu

2.1 Menu – – menu yang menu yang

disediakan beserta disediakan beserta shortcut

shortcut -nya dikenali-nya dikenali

2.2 Fitur

2.2 Fitur – – fitur pengelolaan fitur pengelolaan

file

file presentasi dapat presentasi dapat digunakan seperti : buat digunakan seperti : buat ((Create/New Create/New ), simpan), simpan ((save save ), buka(), buka(open open ),), simpan dengan nama lain simpan dengan nama lain ((Saveas Saveas ),menambah),menambah ((insert insert ) presentasi baru,) presentasi baru,

meng-meng-edit edit dan menghapus dan menghapus 2.3

2.3 File File presentasi presentasi disimpandisimpan menggunakan berbagai menggunakan berbagai format standar format standar



Dapat menjelaskan menu-menuDapat menjelaskan menu-menu

yang disediakan beserta tombol yang disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut)

penyingkat (shortcut)



pengelolaan file presentasi pengelolaan file presentasi



Fitur-fitur pengelolaan file presentasi fitur pengelolaan file presentasi



Dapat menyimpan fileDapat menyimpan file

presentasi menggunakan presentasi menggunakan berbagai format yang standar berbagai format yang standar



Mampu menyimpan fileMampu menyimpan file

presentasi menggunakan presentasi menggunakan berbagai format yang standar berbagai format yang standar



 Harus cermat, telitiHarus cermat, teliti

menu-menu yang menu-menu yang disediakan beserta tombol disediakan beserta tombol penyingkat (shortcut) penyingkat (shortcut)

Cara menggunakan Cara menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file fitur pengelolaan file presentasi

presentasi

Cara menyimpan file Cara menyimpan file presentasi menggunakan presentasi menggunakan berbagai format yang berbagai format yang standar

standar

menjelaskan menjelaskan menu-menu yang disediakan menu yang disediakan beserta tombol beserta tombol penyingkat (shortcut) penyingkat (shortcut) menggunakan Fitur-fitur menggunakan Fitur-fitur pengelolaan file pengelolaan file presentasi presentasi menyimpan file menyimpan file presentasi presentasi menggunakan berbagai menggunakan berbagai format yang standar format yang standar

cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti cermat, teliti 1 1 55 ASSESMENT ASSESMENT 03 Melakukan 03 Melakukan Editing Editing Sederhana, Sederhana, tata tata 3.1 Fitur

3.1 Fitur – – fitur pengubahan fitur pengubahan

((Editing Editing ) Sederhana) Sederhana digunakan, seperti : digunakan, seperti : mengetik/kata/kalimat, mengetik/kata/kalimat,



editing sederhana editing sederhana



Fitur-fitur editing sederhana fitur editing sederhana

Fitur-fitur editing Fitur-fitur editing sederhana seperti : sederhana seperti : mengetik/kata/kalimat, mengetik/kata/kalimat, memformat huruf/ memformat huruf/font font ,,

menggunakan Fitur-fitur menggunakan Fitur-fitur editing sederhana editing sederhana seperti : seperti : mengetik/kata/kalimat, mengetik/kata/kalimat, cermat, teliti cermat, teliti 1 1 55