• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya peningkatan hasil belajar menghafal juz 30 melalui metode drill pada siswa kelas VI SD Islam Sultan Agung 3 semarang tahun pelajaran 2015/2016

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya peningkatan hasil belajar menghafal juz 30 melalui metode drill pada siswa kelas VI SD Islam Sultan Agung 3 semarang tahun pelajaran 2015/2016"

Copied!
129
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 129 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.2. Mekanisme Kerja PTK Perencanaan II Perencanaan I Refleksi I Pengamatan I Siklus II Siklus I Pelaksanaan I Pengamatan II Refleksi II Pelaksanaan II
Grafik 4.1 Ketuntasan hasil belajar 010203040Siklus ISiklus II27 32 8 3 GRAFIK HASIL PENELITIAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR
Grafik 4.2 Aktifitas siswa secara klasikal

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 129 Halaman - 4.31 MB )

Garis besar

Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar Faktor Eksternal

Dokumen terkait

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses untuk Mencapai Ketuntasan Belajar pada Pokok Materi Sistem Koloid bagi Siswa Kelas XI Semester II SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang Tahun Pelajaran 2005/2006 ( Studi Kasus Penelitian Tindakan Kelas ).

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses untuk Mencapai Ketuntasan Belajar pada Pokok Materi Sistem Koloid bagi Siswa Kelas XI Semester II SMA Islam Sultan Agung 1

(ABSTRAK) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA PENDEK BERDASARKAN CERITA RAKYAT PADA SISWA KELAS X-8 SMA ISLAM SULTAN AGUNG I SEMARANG.

Laksmi, Paramita. Peningkatan Keterampilan Menulis cerita pendek berdasarkan cerita rakyat pada Siswa Kelas X-8 SMA Islam Sultan Agung I Semarang. Bahasa dan Sastra

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA MELALUI MEDIA ANIMASI BAGI SISWA KELAS VI SDLB C SWADAYA SEMARANG TAHUN 2013.

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA MELALUI MEDIA ANIMASI BAGI SISWA KELAS VI SDLB C.. SWADAYA SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN A. Alasan Pemilihan Judul - HUBUNGAN INTENSITAS MENGIKUTI KEGIATAN MENGHAFAL AL QUR’AN DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SD ISLAM CAHAYA ILMU SEMARANG - Unissula Repository

yang signifikan antara intensitas mengikuti kegiatan menghafal Al Qur’an dengan kemampuan kognitif anak didik dalam pembelajaran PAI di SD Islam. Cahaya

PENINGKATAN PRESTASI BELA JA R M A TER I SEJA RA H ISLAM M ELALUI M EDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VI SD M UHAM M ADIYAH M EN O REH KECAM ATAN SALAMAN KABUPATEN M AGELANG TAHUN PELAJARAN 2010/2011 - Test Repository

Dari penelitian tindakan kelas tentang peningkatan prestasi belajar materi sejarah Islam melalui media audio visual pada siswa kelas VI SD Muhammadiyah Menoreh

PENINGKATAN PEGUASAAN PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI SURAT AL IKHLAS MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS IV SDN NGABLAK 2 KEC. NGABLAK KAB.MAGELANG TAHUN 2010 - Test Repository

Skripsi ini bertujuan untuk menjawab permasalahan dalam penelitian ini, yaitu : Apakah metode drill dapat meningkatkan penguasaan pendidikan agama Islam materi

COVER PEMBELAJARAN TAHFIDZ QUR AN JUZ 30 MENGGUNAKAN METODE PEMBIASAAN DI SD ISLAM PLUS MASYITOH KROYA KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Berdasarkan hasil penelitian yang sudah diolah peneliti tentang pelaksanaan program tahfidz Al Qur,an juz 30 di SD Islam Plus Masyitoh Kroya kabupaten Cilacap

Tampilan UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE DRILL PADA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DI KELAS V SD NEGERI 24 PEUSANGAN

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan Hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 24 Peusangan dengan menggunakan metode drill materi operasi hitung pecahan hal ini dapat