RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH PENGANTAR ILMU HUKUM : SEMESTER : 1 SKS : 3
DOSEN :
1. Prof. Dr. Yulia Mirwati, SH.Cn. MH
2. Bachtiar Abna, SH.SU
3. Linda Elmis, SH.MH
4. Syahrial Razak, SH.MH
5. Nanda Utama, SH.MH
6. Misnar Syam, SH.MH
7. Neneng Oktarina, SH.MH
8. Drs. Ali Amran, SH.MH
9. Yasniwati, SH.MH
10.
Wetria Fauzi, SH.MH
KOMPETENSI: Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian – pengertian Hukum, dasar hukum,
Sumber Hukum, Sejarah Hukum,Asas hukum, Objek Hukum,Penggolongan
Hukum,Penafsiran Hukum dan Politik Hukum
(1)
Minggu
Ke
(2)
Kompetensi
(3)
Bahan Kajian
(4)
Literatur
(5)
Bentuk
Pembelajara
n
(6)
Kriteria
Penilaian
(7)
Bobo
t
Penil
aian
(%)
1dan 2
Mahasiswamemahami dan mengerti
Pengertian Hukum, Objek Hukum dan Ruang Lingkup Pengantar Ilmu hukum
PENGANTAR
URAIAN TENTANG PENGERTIAN
DAN RUANG LINGKUP PENGERTIAN
ILMU HUKUM
1. Pengertian Hukum 2. Objek Ilmu Hukum
3. Ruang Lingkup pengertian Ilmu Hukum
a. Membuat kontrak kuliah dengan mahasisw a
b. Brain Storming c. Ceramah
Kemampuan mahasiswa dalam
memahami dan menguraikan tentang hukum pengertian hukum, objek ilmu
hukum,ruang
4. Metode Pendekatan ilmu-ilmu
Pembantu bagi ilmu Hukum lingkup pengertian ilmu hukum dan metode pendekatan ilmu-ilmu pembantu bagi ilmu hukum
3 dan 4
Mahasiswa mampumenguraikan dan menjelaskan maksud manusia dan makhluk sosial serta kaedah hukum
MANUSIA, MAYARAKAT DAN HUKUM 1. Manusia sebagai Person 2. Manusia sebagai Makhluk
sosial
3. Kaedah-kaedah sosial 4. Das Sollen
5. Das Sein
6. Alasan Keberadaan Hukum
a. Ceramah b. Diskusi
Kemampuan mahasiswa dalam
memahami dan menguraikan tentang manusia sebagai person, sebagai
makhluk sosial, kaedah-kaedah soial, Das Sollen, Das Sein, dan alasan keberadaan hukum
4,2
5 ,6 dan
7
Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan sumber hukum baik sumber hukum materil maupun sumber hukum formil
SUMBER HUKUM MATERIL DAN FORMIL
1. Sumber hukum materil 2. Sumber hukum formil
a. Undang-undang b. Kebisaan
c. Traktat d. Doktrin e. Yurisprudensi f. Hukum agama
a. ceramah
b. kuis Kemampuan mahasiswa dalam
menguraikan dan
menjelaskan tentang sumber hukum materil dan formil
4,2
8 dan 9 Mahasiswa mampu memahami, menguraikan dan
ASAS-ASAS DAN TUJUAN HUKUM, HUKUM OBJEKTIF DAN HUKUM SUBJEKTIF
a. Brain Storming terhadap
Kemampuan mahasiswa dalam
menjelaskan asas dan tujuan hukum, hukum subjektif dan hukum objektif
1. Asas dan tujuan Hukum
2. Penggolongn Hukum dari
Isinya, segi
sifat,tempat,bentuk, waku dan fungsi
3. Hukum objektif dan hukum subjektif
materi pengatar ilmu hukum khususnya asas-asas hukum,tujua n hukum b. Ceramah c. Kuis
menguraikan dan
menjelaskan asas-asas dan tujuan hukum
10 dan 11
Mahasiswa mengerti subjek dan objek hukum, hubungan hukum dan peristiwa hukum
OBJEK HUKUM, HUBUNGAN HUKUN DAN PERISTIWA HUKUM
1. Subjek hukum 2. Objek hukum 3. Peristiwa hukum 4. Hubungan hukum
5. Asas, fungsi hukum dan tujuan hukum
Mahasiswa diberi tugas untuk
menjeaskan tentang subjek hukum, objek hukum,peristiwa hukum ,
hubungan hukum , asas, fungsi hukum dan tujuan hukum
Kemampuan mahasiswa dallam menguraikan dan
menjelaskan mengenai objek hukum,hubung an hukum dan peristiwa hukum
4,2
12 Mahasiswa mengerti
interprestasi dan macam-macamnya
INTERPRESTASI, RECHTSVERVIJING DAN RECHTSVINDING
1. Interprestai
2. Jenis dan macam-macam interprestasi
3. Rechtsvervijning 4. Rechtsvinding
a. Ceramah
b. Kuis Kemampuan mahasiswa untuk
menjelaskan tentang interprestasi dan macam-macamnya
4,2
13 Mahasiswa mengerti dan memahami mengenai politik hukumnce
POLITIK HUKUM 1. Legisme
2. Begrifjurisprude 3. Freisrecht elehre 4. Perundang-undangan
a. Ceramah
b. Kuis kemampuan mahasiswa dalam
menguraikan dan
5. Peradilan 6. Administrasi 7. kepolisian
menjelaskan mengenai politik hukum
14 Mahasiswa mengerti dan mendalami tentang aliran-aliran dalam teori hukum
ALIRAN-ALIRAN DALAM TEORI HUKUM 1. Aliran historis
2. Aliran analitis 3. Aliran modern
4. Teori hukum murni Hans kelsen
5. Sosiologis hukum
6. Behavior hukum dalam masyarakat
7. Realisme hukum
a. Ceramah b. Mahasiswa
diberi tugas untuk menguraika n tentang aliran-aliran dalam teori hukum
a. Kemampua n
mahasiswa menguraika n,
menjelaska n dan menganalisi s materi tersebut b. Kecakapan
mahasiswa dalam memaparka n tugas dan mempertah ankan pendapatny a
