• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hargai Sumbangan warga sekolah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Hargai Sumbangan warga sekolah"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c) Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d) Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Konsep (Buku teks : 27 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid memahami kepentingan menghargai

warga sekolah

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(2)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 28 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid menulis kata-kata penghargaan atau

menyalin sajak dalam teks mengikut kreativiti murid 4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan

tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(3)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan

4.1

Standard Pembelajaran

4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 29 )

6. Murid membaca dan memahami cerita.

7. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 8. Bimbing murid memehami sumbangan setiap warga

sekolah dan cara menghargainya

9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(4)

…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan

4.1

Standard Pembelajaran

4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 30-31 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid membuat simulasi cara menemu ramah

pekerja sekolah sebelum menjalankan temu ramah . 4. Bimbing murid menyediakan maklumat

5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

(5)

PdP ditunda

kerana……… …………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 32 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid menghargai sumbangan warga

sekolah dengan mengucapkan terima kasih melalui pelbagai cara

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

(6)

PdP ditunda

kerana……… …………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan

4.1

Standard Pembelajaran

4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 33 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid menulis sumbangan yang dilakukan oleh

sahabat rahsia mereka

4. Bincangakn dan buat reflesi tentang aktiviti yang telah dijalankan

5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

(7)

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana……… …………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Penilaian (Buku teks : 34 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Sesi soal jawab

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

(8)

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

Referensi

Dokumen terkait

 Surat keterangan lain yang relevan (surat keterangan Sakit, Surat keterangan bekerja.dll). Atas perhatian Saudara kami ucapkan

Berdasarkan Berita Acara Penetapan Pemenang 027/08.11.118/PS/Pokja-390/2015 tanggal 11 Agustus 2015, maka dengan ini kami Pokja.390 Unit Layanan Pengadaan Kabupaten

PROGRAM PASCASARJANA DOKTOR ILMU EKONOMI K0NSENTRASI EKONOMI DAN KEUANGAN SYARIAH.

Tempat : Kantor Layanan Pengadaan Barang/Jasa Provinsi Kalimantan Barat Alamat : Komplek Kantor Gubernur Jl.. Ahmad

Demikian Berita Acara Pembukaan Penawaran ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan

Kepada peserta yang memasukkan penawaran, yang berkeberatan atas hasil Pemilihan Langsung ini, dapat menyampaikan sanggahan.. secara elektronik melalui aplikasi SPSE

Paket pengadaan ini terbuka untuk penyedia barang/jasa yang teregistrasi pada Layanan Pengadaan Secara Elektronik (LPSE) dan memenuhi persyaratan :b. SIUJK (Surat Ijin

Ciri-ciri manajemen profesional dalam pengembangan mutu SDM dapat dilihat dari sisi operasional dan..