• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hargai Sumbangan warga sekolah

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Hargai Sumbangan warga sekolah"

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c) Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d) Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Konsep (Buku teks : 27 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid memahami kepentingan menghargai

warga sekolah

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(2)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 28 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid menulis kata-kata penghargaan atau

menyalin sajak dalam teks mengikut kreativiti murid 4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan

tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(3)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan

4.1

Standard Pembelajaran

4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 29 )

6. Murid membaca dan memahami cerita.

7. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 8. Bimbing murid memehami sumbangan setiap warga

sekolah dan cara menghargainya

9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

(4)

…………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan

4.1

Standard Pembelajaran

4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 30-31 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid membuat simulasi cara menemu ramah

pekerja sekolah sebelum menjalankan temu ramah . 4. Bimbing murid menyediakan maklumat

5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

(5)

PdP ditunda

kerana……… …………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 32 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Bimbing murid menghargai sumbangan warga

sekolah dengan mengucapkan terima kasih melalui pelbagai cara

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

(6)

PdP ditunda

kerana……… …………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan

4.1

Standard Pembelajaran

4.1.1 , 4.1.2 , 4.1.3 , 4.1.4

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

a) Menyatakan sumbangan warga sekolah

b) Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

c)

Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan

warga sekolah

d)

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan

warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 33 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Minta murid menulis sumbangan yang dilakukan oleh

sahabat rahsia mereka

4. Bincangakn dan buat reflesi tentang aktiviti yang telah dijalankan

5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

(7)

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana……… …………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh Masa Kelas

Nilai Utama BERTERIMA KASIH

Tajuk HARGAI SUMBANGAN WARGA SEKOLAH

Standard Kandungan Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Penilaian (Buku teks : 34 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Sesi soal jawab

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

(8)

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 8 Halaman - 33.62 KB )

Dokumen terkait

1. Kenali Anggota Seksual

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

RPH PK Tahun 2 Pendidikan Kesihatan - Sumber Pendidikan 7. Pemakaian

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

11. Pergerakan Bukan Lokomotor (Menarik dan Menolak)

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

2. Kelajuan Pergerakan

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

27. Pergerakan Berirama (Mari Bergerak)

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

3.Pergerakan Lokomotor

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP

7.Pergerakan Lokomotor (Melompat Kaki)

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.. PdP

Minggu 13 RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 1 Sumber Pendidikan

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang. PdP