• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN E-COMIC PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII SMP.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN E-COMIC PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII SMP."

Copied!
68
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 68 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Contoh Tampilan E-comic
Gambar 3. Tampilan Dari bagian Add File
Gambar 5. Tampilan dari Bagian Publish
Gambar 6. Bagian-bagian Pada Lembar Kerja CorelDraw X7
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 68 Halaman - 0.91 MB )

Garis besar

Perangkat Lunak Bantu dalam Pengembangan Media E-comic Pembelajaran Analisis Kepraktisan PENGEMBANGAN E-COMIC PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII SMP.

Dokumen terkait

KEEFEKTIFAN QUESTION CARD PADA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMP

Fungsi kompensatoris media pembelajaran terlihat dari hasil penelitian. Fungsi ini dikatakan tercapai jika media visual yang digunakan membantu.. siswa yang lemah

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK SMP KELAS VII PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL.

Berdasarkan hasil penelitian pengembangan perangkat pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) , hendaknya

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN

Penyebab dari masing-masing kesalahan tersebut meliputi“membaca soal” siswa tidak bisa memaknai simbol atau istilah matematika yang ada meskipun sudah bisa

PENGEMBANGAN E-COMIC SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL KURIKULUM 2013 - Raden Intan Repository

Penelitian ini menghasilkan Media Pembelajaran E-COMIC Matematika untuk peserta didik SMP/MTs yang telah melalui validasi oleh para ahli, praktisi pendidikan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN APLIKASI ONLINE POWTOON PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII SMP

1) Manfaat teoritis, hasil penelitian ini diharapkan menambah pengetahuan, wawasan keilmuan, dan memajukan pola pikir peneliti dan pembaca mengenai pengembangan media

Desain Media Komik Matematika Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Aritmetika Sosial Di Kelas VII SMP Xaverius 2 Kota Jambi

ahli materi dan ahli media, guru serta tanggapan siswa saat uji coba media pembelajaran, (3) hasil belajar siswa terhadap penggunaan media komik matematika

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK SISWA KELAS VII SMP

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi RPP dan LKS untuk dosen ahli dan guru matematika untuk aspek kevalidan, angket respon siswa

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL KELAS VII BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN

Penyebab dari masing-masing kesalahan tersebut meliputi“membaca soal” siswa tidak bisa memaknai simbol atau istilah matematika yang ada meskipun sudah bisa